工科专业

工科专业，是指工学类学科专业，工学类学科是工程技术有关领域的学科，是应用数学，物理学和化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。工科专业包括机械、化工、电气、电子、材料、建筑、水利、测绘、纺织、食品工程等^[1]。

2016年，中国正式加入国际工程教育组织，标志着工程教育质量认证体系实现了国际实质等效，工程专业质量标准达到国际认可，成为中国高等教育的一项重大突破^[4]。2018年，多所高校扩大了招生计划，新增多个“新工科”专业^[2]。截至2019年年底，全国共有241所普通高等学校1353个专业通过了工程教育认证，涉及机械、仪器等21个工科专业类^[5]。

机械类专业比较宽泛，主要包括机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、材料成型及控制工程等专业。

机械类专业主要培养具有宽厚的机械工程基本理论和基础知识，能在机械装备领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才^[6]。

该类专业要求学生掌握数学基础知识和力学、电学、热学等物理学基础知识，掌握机械设计、制造、生产、管理、运行维护等方面的专业知识，具备开展复杂机械工程设计、技术研发、运行管理等方面的专业能力^[6]。

机械类专业毕业生大部分都选择在设计科研单位、工业企业、教育部门等就业，也有许多继续深造，还有的选择了自主创业^[6]。

材料类专业种类繁多，包括材料物理、材料化学、纳米材料与技术材料科学与工程等^[7]。

材料类专业培养的面比较广，主要培养面向日用化工类、机械加工类、石油化工、钢铁制造类企业都需要材料及相关工程方面的人才^[7]。

材料类专业需要学生掌握高等数学、普通物理、线性代数、物理化学、分析化学、有机化学等；掌握材料研究方法、材料科学基础、材料工程等专业学科具备基础材料的运用和自然科学、工程科学和社会科学知识的全面融合发展^[7]。

材料更是科学技术发展的物质基础和技术先导。材料类专业属于应用性基础学科，从民生制造到航天工程，无不与之有关联。

毕业生就业到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。本科生除了就业以外还可以读研或深造^[7]。

计算机类专业主要有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术等基本专业和智能科学与技术、数据科学与大数据技术等一批特设专业^[8]。

计算机类专业培养的人才有着广泛的发展空间，从计算机科学理论、人工智能基础算法研究，到各类计算机和应用系统的设计部署，从代表国家实力的巨型机系统、北斗信息处理系统的研制，到各种手机App系统、微信小程序的设计开发^[9]。

学生需要掌握数学，物理、英语等基础学科，以及电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言等具备计算机应用和相关设计方面的能力^[9]。

计算机类专业就业有软件开发，网络技术、信息安全、物联网工程、互联网、字媒体技术、智能科学与技术、新媒体技术、虚拟现实技术、区块链工程、密码科学与技术等等，或者继续深造^[10]。

测绘类专业包括测绘工程、导航工程、遥感科学与技术、地理国情监测等专业^[11]。

测绘类专业主要培养具备空间信息快速获取与综合处理能力，能够在自然资源、城市规划、交通运输、军事国防、航空航天、环保应急等领域，从事测绘地理信息生产、科学研究、技术管理和教育教学等方面工作的测绘高层次人才^[11]。

该专业学生需要学习通识课程、学科平台课程、专业课程和各类实践课程，培养学生具备扎实的数学、物理基础、熟练的计算机应用能力，掌握前沿测绘技术，熟悉测绘管理与法律法规，具备从事测绘地理信息生产、科研、技术管理、教育教学的专业素养。要求学生通过四类课程的学习，掌握人文社会知识、自然科学知识、信息科学知识以及相关专业知识，具备沟通、管理、学习、思维、分析、执行、专业和创新等方面的能力^[12]。

毕业生可以在自然资源管理、航天航空、城市规划与管理、土地与房产、交通、导航与位置服务、通信和互联网等部门或领域从事技术开发与管理工作，也可以在政府部门、教学和科研单位从事研发、管理、教学等工作^[11]。

自动化专业包括自动化、机器人工程以及工业智能等专业^[13]。

自动化专业主要培养为各行业构建“智慧大脑”的人才，比如在机电设备制造、电力系统、石油化工等工业企业中，自动化专业毕业生能设计自动化生产线及单元控制系统，从而培养还可以为农业、商业、能源、环境、军事、交通、医疗、家庭服务构建各种各样的、可自动控制、自主执行、智慧管理等实现自动化控制方面的人才^[13]。

自动化专业学生需要掌握业都需要的人文、思想政治、外语、体育等通识教育之外，自动化专业是以数学物理、电子电路、计算机软硬件为专业基础知识，以信息理论、控制理论、系统优化理论为专业核心知识，以管理决策、人工智能、机器人、大数据等理论与系统应用技术为专业前沿知识^[13]。

毕自动化专业毕业生除了所服务的工业和信息化企业、行业中成为高级工程技术人员外，由于具有信息获取与分析、控制和执行、系统优化与决策等综合性的专业能力特色，相当多毕业生还能够成长为企业、行业、政府机关的高级管理人才，发挥组织、领导、决策等核心作用^[13]。

仪器类专业包括精密仪器、智能感知工程、测控工程与仪器等专业^[14]。

仪器类专业主要培养能够在相关领域从事高质量信息获取方法与技术研究，先进测量仪器系统设计开发、工程应用与技术管理的高素质、创新性人才^[14]。

器类专业要求学生掌握数学、物理、化学等基础理论，掌握测试测量理论，仪器设计方法，机器学习、数据分析相关的专业知识，接受仪器设计与实现的工程训练，具备测控系统和仪器设计开发、性能评价及集成应用的基本技能。同时，仪器的学科交叉特点突出，它既与物理学、化学、生物学等基础学科的科学问题突破密切关联，又与材料、光学、微电子、计算机等前沿技术进步密切关联，多学科紧密交叉与深度融合成为现代仪器，特别是高端仪器技术发展的内生动力^[14]。

毕业生毕业后各行各业都有需求，包括制造、航空、航天、信息、通信、交通、勘测等，就业面广，部分毕业生可能选择跨行业、跨领域就业，如金融、投资、社会管理等部门^[14]。

电气类专业包括电气工程及其自动化、电机电器智能化、智慧能源工程以及智能载运工程等专业^[15]。

该类专业主要培养学生具备多场景、多角度获取信息的能力，结合储备的电气工程专业知识与实践技能，提出针对电气工程及其交叉领域相关问题的解决方案的实践创新能力^[15]。

电气类专业学生需要掌握要求学生具有扎实的数学、自然科学等基础知识；掌握扎实的电力系统、电机学、电力电子等专业知识。同时，也要求学生掌握信号处理、自动控制、信息通信、经济学原理等知识^[15]。

电气类专业毕业生的就业去向大致分成以下几类：电网运行企业、电工装备制造企业、规划设计单位。此外，还有部分毕业生进入各级政府管理部门、教育部门（各类学校）、国防科研生产单位工作^[15]。

电子信息大类分为信息安全、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程、广播电视工程、水声工程、电子封装技术、集成电路设计与集成系统等专业^[16]。

该类专业主要培养能够用系统的观点来分析、处理、解决电子传递信息问题的相关的人才，包括要处理电子信息的硬件系统，要搭建电子信息传输的发射机、接收机、空间传输信道的平台，同时另外一方面也需要进行信号编码、解码、处理，信息安全保密等方面的人才^[17]。

学生大一时主要学习好数学基础，比如工科数学分析、高等代数等；大二开始学习专业基础课，比如电路、电磁场基础等；大三开始学习专业课程，比如通信原理、无线技术基础等^[18]。

毕业生就业包括：航空、航天、船舶、电子、机械等等各个方向，实际上，我们大家所熟知的，包括电信产业、加工制造业、车辆行业等等^[17]，

土木类专业包括智能建造、铁道工程和土木工程等专业^[19]。

土木类专业主要培养进行房屋、道路、铁路、桥梁、隧道等各类工程设施的勘察、设计、施工、维护与管理方面的人才^[19]。

需要具备坚实的力学理论和工程材料知识基础；需要涉猎多种工程结构体系并选择其中若干详细学习；作为基本的技术能力，还需掌握工程图绘制、计算软件应用、测量和试验技能；此外，需要学习经济原理、工程组织、项目管理等综合性知识^[19]。

学生毕业主要有设计院、施工企业、建设管理单位、建筑质量检验监控部门、关联设备制造单位、大中型企事业单位的基建部门，以及与土建有关联的房地产、银行、保险公司、政府部门等。当然还有许多毕业生选择继续深造^[19]。

2023年4月19日，教育部公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果：并发布《普通高等学校本科专业目录》。

专业分类专业名称学位授予学年制新增年度力学类理论与应用力学理学,工学四年-力学类工程力学工学四年-机械类机械工程工学四年-机械类机械设计制造及其自动化工学四年-机械类材料成型及控制工程工学四年-机械类机械电子工程工学四年-机械类工业设计工学四年-机械类过程装备与控制工程工学四年-机械类车辆工程工学四年-机械类汽车服务工程工学四年-机械类机械工艺技术工学四年-机械类微机电系统工程工学四年-机械类机电技术教育工学四年-机械类汽车维修工程教育工学四年-机械类智能制造工程工学四年2017机械类智能车辆工程工学四年2018机械类仿生科学与工程工学四年2018机械类新能源汽车工程工学四年2018机械类增材制造工程工学四年2020机械类智能交互设计工学四年2020机械类应急装备技术与工程工学四年2020仪器类测控技术与仪器工学四年-仪器类精密仪器工学四年2017仪器类智能感知工程工学四年2019材料类材料科学与工程工学四年-材料类材料物理理学,工学四年-材料类材料化学理学,工学四年-材料类冶金工程工学四年-材料类金属材料工程工学四年-材料类无机非金属材料工程工学四年-材料类高分子材料与工程工学四年-材料类复合材料与工程工学四年-材料类粉体材料科学与工程工学四年-材料类宝石及材料工艺学工学四年-材料类焊接技术与工程工学五年,四年-材料类功能材料工学四年-材料类纳米材料与技术工学四年-材料类新能源材料与器件工学四年-材料类材料设计科学与工程工学四年2015材料类复合材料成型工程工学四年2017材料类智能材料与结构工学四年2019材料类光电信息材料与器件工学四年2021材料类生物材料工学四年2022能源动力类能源与动力工程工学四年-能源动力类能源与环境系统工程工学四年-能源动力类新能源科学与工程工学四年-能源动力类储能科学与工程工学四年2019能源动力类能源服务工程工学四年2020能源动力类氢能科学与工程工学四年2021能源动力类可持续能源工学四年2021电气类电气工程及其自动化工学四年-电气类智能电网信息工程工学四年-电气类光源与照明工学四年-电气类电气工程与智能控制工学四年-电气类电机电器智能化工学四年2016电气类电缆工程工学四年2016电气类能源互联网工程工学四年2020电气类智慧能源工程工学四年2021电气类电动载运工程工学四年2022电子信息类电子信息工程理学,工学四年-电子信息类电子科学与技术理学,工学四年-电子信息类通信工程工学四年-电子信息类微电子科学与工程理学,工学四年-电子信息类光电信息科学与工程理学,工学四年-电子信息类信息工程工学四年-电子信息类广播电视工程工学四年-电子信息类水声工程工学四年-电子信息类电子封装技术工学四年-电子信息类集成电路设计与集成系统工学四年-电子信息类医学信息工程工学四年-电子信息类电磁场与无线技术工学四年-电子信息类电波传播与天线工学四年-电子信息类电子信息科学与技术理学,工学四年-电子信息类电信工程及管理工学四年-电子信息类应用电子技术教育工学四年-电子信息类人工智能工学四年2018电子信息类海洋信息工程工学四年2019电子信息类柔性电子学工学四年2020电子信息类智能测控工程工学四年2020自动化类自动化工学四年-自动化类轨道交通信号与控制工学四年-自动化类机器人工程工学四年2015自动化类邮政工程工学四年2016自动化类核电技术与控制工程工学四年2017自动化类智能装备与系统工学四年2019自动化类工业智能工学四年2019自动化类智能工程与创意设计工学四年2020计算机类计算机科学与技术理学,工学四年-计算机类软件工程工学四年-计算机类网络工程工学四年-计算机类信息安全管理学,理学,工学四年-计算机类物联网工程工学四年-计算机类数字媒体技术工学四年-计算机类智能科学与技术理学,工学四年-计算机类空间信息与数字技术工学四年-计算机类电子与计算机工程工学四年-计算机类数据科学与大数据技术理学,工学四年2015计算机类网络空间安全工学四年2015计算机类新媒体技术工学四年2016计算机类电影制作工学四年2016计算机类保密技术工学四年2017计算机类服务科学与工程工学四年2019计算机类虚拟现实技术工学四年2019计算机类区块链工程工学四年2019计算机类密码科学与技术工学四年2020土木类土木工程工学四年-土木类建筑环境与能源应用工程工学四年-土木类给排水科学与工程工学四年-土木类建筑电气与智能化工学四年-土木类城市地下空间工程工学四年-土木类道路桥梁与渡河工程工学四年-土木类铁道工程工学四年2014土木类智能建造工学四年2017土木类土木、水利与海洋工程工学四年2018土木类土木、水利与交通工程工学四年2019土木类城市水系统工程工学四年2020土木类智能建造与智慧交通工学四年2021水利类水利水电工程工学四年-水利类水文与水资源工程工学四年-水利类港口航道与海岸工程工学四年-水利类水务工程工学四年-水利类水利科学与工程工学四年2015水利类智慧水利工学四年2021测绘类测绘工程工学四年-测绘类遥感科学与技术工学四年-测绘类导航工程工学四年-测绘类地理国情监测工学四年-测绘类地理空间信息工程工学四年2015化工与制药类化学工程与工艺工学四年-化工与制药类制药工程工学四年-化工与制药类资源循环科学与工程工学四年-化工与制药类能源化学工程工学四年-化工与制药类化学工程与工业生物工程工学四年-化工与制药类化工安全工程工学四年2017化工与制药类涂料工程工学四年2017化工与制药类精细化工工学四年2018地质类地质工程工学四年-地质类勘查技术与工程工学四年-地质类资源勘查工程工学四年-地质类地下水科学与工程工学四年-地质类旅游地学与规划工程工学四年2019地质类智能地球探测工学四年2021地质类资源环境大数据工程工学四年2021矿业类采矿工程工学四年-矿业类石油工程工学四年-矿业类矿物加工工程工学四年-矿业类油气储运工程工学四年-矿业类矿物资源工程工学四年-矿业类海洋油气工程工学四年-矿业类智能采矿工程工学四年2020矿业类碳储科学与工程工学四年2021纺织类纺织工程工学四年-纺织类服装设计与工程艺术学,工学四年-纺织类非织造材料与工程工学四年-纺织类服装设计与工艺教育工学四年-纺织类丝绸设计与工程工学四年2016轻工类轻化工程工学四年-轻工类包装工程工学四年-轻工类印刷工程工学四年-轻工类香料香精技术与工程工学四年2016轻工类化妆品技术与工程工学四年2017轻工类生物质能源与材料工学四年2021交通运输类交通运输工学四年-交通运输类交通工程工学四年-交通运输类航海技术工学四年-交通运输类轮机工程工学四年-交通运输类飞行技术工学四年-交通运输类交通设备与控制工程工学四年-交通运输类救助与打捞工程工学四年-交通运输类船舶电子电气工程工学四年-交通运输类轨道交通电气与控制工学四年2017交通运输类邮轮工程与管理工学四年2017交通运输类智慧交通工学四年2020交通运输类智能运输工程工学四年2021海洋工程类船舶与海洋工程工学四年-海洋工程类海洋工程与技术工学四年-海洋工程类海洋资源开发技术工学四年-海洋工程类海洋机器人工学四年2018海洋工程类智慧海洋技术工学四年2021航空航天类航空航天工程工学四年-航空航天类飞行器设计与工程工学四年-航空航天类飞行器制造工程工学四年-航空航天类飞行器动力工程工学四年-航空航天类飞行器环境与生命保障工程工学四年航空航天类飞行器质量与可靠性工学四年-航空航天类飞行器适航技术工学四年-航空航天类飞行器控制与信息工程工学四年2015航空航天类无人驾驶航空器系统工程工学四年2016航空航天类智能飞行器技术工学四年2020航空航天类空天智能电推进技术工学四年2021航空航天类飞行器运维工程工学四年2022兵器类武器系统与工程工学四年-兵器类武器发射工程工学四年-兵器类探测制导与控制技术工学四年-兵器类弹药工程与爆炸技术工学四年-兵器类特种能源技术与工程工学四年-兵器类装甲车辆工程工学四年-兵器类信息对抗技术工学四年-兵器类智能无人系统技术工学四年2019核工程类核工程与核技术工学四年-核工程类辐射防护与核安全工学四年-核工程类工程物理工学四年-核工程类核化工与核燃料工程工学四年-农业工程类农业工程工学四年-农业工程类农业机械化及其自动化工学四年-农业工程类农业电气化工学四年-农业工程类农业建筑环境与能源工程工学四年-农业工程类农业水利工程工学四年-农业工程类土地整治工程工学四年2016农业工程类农业智能装备工程工学四年2019林业工程类森林工程工学四年-林业工程类木材科学与工程工学四年-林业工程类林产化工工学四年-林业工程类家具设计与工程工学四年2018林业工程类木结构建筑与材料工学四年2021环境科学与工程类环境科学与工程工学四年-环境科学与工程类环境工程工学四年-环境科学与工程类环境科学理学,工学五年,四年-环境科学与工程类环境生态工程工学四年-环境科学与工程类环保设备工程工学四年-环境科学与工程类资源环境科学理学,工学四年-环境科学与工程类水质科学与技术工学四年-生物医学工程类生物医学工程理学,工学五年,四年-生物医学工程类假肢矫形工程工学四年-生物医学工程类临床工程技术工学四年2016生物医学工程类康复工程工学四年2019食品科学与工程类食品科学与工程农学,工学四年-食品科学与工程类食品质量与安全工学四年-食品科学与工程类粮食工程工学四年-食品科学与工程类乳品工程工学四年-食品科学与工程类酿酒工程工学四年-食品科学与工程类葡萄与葡萄酒工程工学四年-食品科学与工程类食品营养与检验教育工学四年-食品科学与工程类烹饪rèn与营养教育工学四年-食品科学与工程类食品安全与检测工学四年2016食品科学与工程类食品营养与健康工学四年2019食品科学与工程类食用菌科学与工程工学四年2019食品科学与工程类白酒酿造工程工学四年2019建筑类建筑学工学五年,四年-建筑类城乡规划工学五年,四年-建筑类风景园林艺术学,工学五年,四年-建筑类历史建筑保护工程工学五年,四年-建筑类人居环境科学与技术工学四年2017建筑类城市设计工学四年2019建筑类智慧建筑与建造工学四年2019安全科学与工程类安全工程工学四年-安全科学与工程类应急技术与管理工学四年2018安全科学与工程类职业卫生工程工学四年2018安全科学与工程类安全生产监管工学四年2022生物工程类生物工程工学四年-生物工程类生物制药工学四年-生物工程类合成生物学工学四年2019公安技术类刑事科学技术工学四年-公安技术类消防工程工学四年-公安技术类交通管理工程工学四年-公安技术类安全防范工程工学四年-公安技术类公安视听技术工学四年-公安技术类抢险救援指挥与技术工学四年-公安技术类火灾勘查工学四年-公安技术类网络安全与执法工学四年-公安技术类核生化消防工学四年-公安技术类海警舰艇指挥与技术工学四年2015公安技术类数据警务技术工学四年2018公安技术类食品药品环境犯罪侦查技术工学四年2020交叉工程类未来机器人工学四年2022参考资料^[20]

比较受关注的八个工科专业（类）

截止2023年工科专业排在前三十的院校（不做排名）

院校名称院校特色地区哈尔滨工业大学985、211、双一流、中央部委、强基计划黑龙江哈尔滨市北京航空航天大学985、211、双一流、中央部委、强基计划北京海淀区北京理工大学985、211、双一流、中央部委、强基计划北京海淀区西北工业大学985、211、双一流、中央部委、强基计划陕西西安市电子科技大学985、211、双一流、教育部直属、强基计划四川成都市大连理工大学985、211、双一流、教育部直属、强基计划辽宁大连市南方科技大学双一流广东深圳市北京科技大学211、双一流、教育部直属北京海淀区南京理工大学211、双一流、中央部委江苏南京市南京航空航天大学211、双一流、中央部委江苏南京市东北大学985、211、双一流、教育部直属、强基计划辽宁沈阳市西安电子科技大学211、双一流、教育部直属陕西西安市北京交通大学211、双一流、教育部直属北京海淀区华东理工大学211、双一流、教育部直属上海徐汇区上海科技大学双一流上海浦东新区哈尔滨工程大学211、双一流、中央部委黑龙江哈尔滨市中国石油大学（北京）211、双一流、教育部直属北京昌平区武汉理工大学211、双一流、教育部直属湖北武汉市西南交通大学211、双一流、教育部直属四川成都市北京邮电大学211、双一流、教育部直属北京海淀区中国地质大学（武汉）211、双一流、教育部直属湖北武汉市北京工业大学211、双一流北京朝阳区北京化工大学211、双一流、教育部直属北京朝阳区中国石油大学（华东）211、双一流、教育部直属山东青岛市浙江工业大学--浙江杭州市中国地质大学（北京）211、双一流、教育部直属北京海淀区福州大学211、双一流福建福州市华北电力大学211、双一流、教育部直属北京昌平区中国矿业大学（北京）211、双一流、教育部直属北京海淀区合肥工业大学211、双一流、教育部直属安徽合肥市参考资料^[22]

中国复合型人才缺乏，人工智能人才的供求比例仅为1：10，供需严重失衡，新一代信息技术产业人才告急！据媒体报道，到2020年，新一代信息技术产业、电力装备、高档数控机床和机器人、新材料将成为人才缺口最大的几个专业，其中新一代信息技术产业人才缺口将会达到750万人。同时面对高层次人才紧缺，制造业大专以上学历人才所占的比例并不高。2010年的数据是9.8%，今年的数据是不到15%。而美国2006年的数据是，大专学历以上的人数占32%。对于工学类技术人才整体的培养需要与时俱进^[23]。

2017年2月和4月，教育部在复旦大学和天津大学分别召开了综合性高校和工科优势高校的新工科建设研讨会，形成了新工科建设的“复旦共识”和“天大行动”，得到社会广泛关注。百余所高校采取不同形式对新工科进行了专题研讨，广东、浙江等地教育行政部门专门组织召开了新工科建设推进会，主动谋划加快建设新工科。从“复旦共识”到“天大行动”，再到此次会议形成的“北京指南”，新工科建设“三部曲”起承转合、渐入佳境.2017年2月20日，教育部发布《关于开展新工科研究与实践的通知》^[24]。

2017年6月12日，教育部正式发布《新工科研究与实践项目指南》，指南规划出的新工科研究与实践项目有新理念、新结构、新模式、新质量、新体系5个部分共24个选题方向。为应对新一轮科技革命和产业变革的挑战，主动服务国家创新驱动发展和“一带一路”“中国制造2025”“互联网+”等重大战略实施，加快工程教育改革创新，培养造就一大批多样化、创新型卓越工程科技人才，支撑产业转型升级，经研究，6月16日，教育部发布《关于推荐新工科研究与实践项目的通知》^[25]。

截止2023年底出现的新工科专业如下