农业智能装备工程是中国普通高等学校的一个本科专业,属于农业工程类,修业年限为四年,授予工学学士学位。[1]
农业智能装备工程专业属于新农科工程类专业,更注重智能化、信息化技术对农业生产系统的支撑作用,服务于国家乡村振兴战略、满足农业机械化向全程全面高质高效升级,农机装备产业向高质量、高效、智能化转型升级时对高端、创新复合型人才的迫切需求[2]。毕业后可选择在相关机械制造企业,尤其农业装备制造大型企业、科研单位、国家机关和高等院校从事机械设计、制造、管理、科研、教学和试验鉴定等工作。[1]
专业发展
2021年2月10日,根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高〔2012〕9号),教育部组织开展了2020年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。确定了审批同意的新专业名单。新专业名单中含有农业智能装备工程专业,专业代码为082307T。[3]
培养目标
农业工程类专业旨在培养具有良好的科学、文化素养和高度社会责任感,较系统地掌握农业工程基础知识、基本理论、工程技能和技术知识,富有创新意识、实践能力,能够在农业工程及其相关领域从事教 育、科研、生产、管理等工作的高级工程技术专业人才。[4]
知识要求
本专业毕业生应具有从事工程工作所需的自然科学、信息技术、外语以及经济和管理等方面的知识。掌握工程基础知识和本专业的基本理论知识,具有系统的工程实践学习经历,了解本专业的发 展历史、发展前沿和发展趋势。具备实施工程实践的能力,并能够对其结果进行分析和初步处理。掌握基本的创新方法,具有追求创新的科学态度和意识;具有综合运用理论和技术手段设计系 统和过程的能力;在工程设计过程中能够综合、系统地考虑经济、环境、法律、社会、安全、健康、伦理等因素。[4]
课程体系
课程体系设计应有数学与基础科学类课程、工程类课程、人文社会科学类通识教育课程和工程实践等。[4]
课程设置
| 课程类别 | 授课内容 |
|---|---|
| 数学类课程 | 微积分、线性代数、微分方 程、概率和数理统计、计算方法等 |
| 基础科学类课程 | 物理学、化学和生物学 |
| 工程基础类课程 | 理论力学、材料力学、 流体力学、结构力学、工程热力学、传热传质学、燃烧学、水力学、土力学、电工学、电子学、工程材 料、计算机技术基础、高级语言程序设计、工程图学等 |
| 人文社会科学类通识教育 | 经济、环境、社会、法律、伦理等 |
参考资料[4][注1]
实践教学
实践课程主要通过开展实习、实训,培养学生的动手能力和创新能力,主要包括:通过系统的实地工程、工艺技术学习和操作技能训练,提高学生的工程意识和动手能力。实验类型包括认知性实验、验证性实验、综合性实验和设计性实验等,培养学生实验的设计、测试和结果分析能力。[4]
毕业写作
毕业设计(论文)选题应结合本专业的工程实际问题及指导教师承担的研究课题,培养学生的工程意识、协作精神以及综合应用所学知识和技能解决实际问题的能力。毕业设计(论文)的指导和考核应有具有丰富经验的教师和企业工程技术人员或行业专家参与,鼓励学生到生产实践中开展毕业设计(论文)工作。[4]
发展方向
深造方向
就业方向
本专业学生毕业后可选择在相关机械制造企业,尤其农业装备制造大型企业、科研单位、国家机关和高等院校从事机械设计、制造、管理、科研、教学和试验鉴定等工作,也可报考国家税务局、国家统计局等国家公务员单位。[6][注2]
师资队伍
师资队伍应具有学术造诣较高的学科或者专业带头人,且不少于5名教师具有本专业博士学位。教师应具有良好的教学能力、专业水平、工程经验、沟通能力、职业发展能力,并且能够开展工程实践问题研究,参与学术交流。教师的工程背景应能满足专业教学的需要,具有企业或相关工程实践经验的教师应占20%以上;具有从事过工程设计和研究背景的教师占30%以上;获得中高级工程技术职务或相关专业技术资格的教师占80%以上。[4]
教学条件
教室、实验室及设备应在数量和功能上满足教学需要,有良好的管理、维护和更新机制,以方便学生使用。应通过与企业或行业相关单位合作共建实习和实训基地,加强与业界的联系,为学生提供参与工程实践的机会。应建设大学生科技创新活动基地,吸引学生广泛参与科学技术研究活动,计算机、网络以及教材、参考书和工具书等图书资料资源能够满足学生的学习以及教师的日常教学、 科研所需。资源管理规范,共享程度高。新建专业应保证不包括固定资产投资在内的专业开办经费,开办经费不少于300万元,且必须有一定数额的实验室建设经费,生均专业教学科研仪器设备值不少于1万元。[4]
开设院校
地区开设院校北京中国农业大学---山西山西农业大学---辽宁大连海洋大学---吉林吉林农业大学---黑龙江东北农业大学---江苏南京农业大学江苏大学扬州大学安徽安徽科技学院---福建福建农林大学---山东山东理工大学青岛农业大学临沂大学山东农业工程学院河南河南农业大学---陕西西北农林科技大学---内蒙古内蒙古农业大学---云南云南农业大学---甘肃甘肃农业大学---新疆新疆农业大学---
参考资料[1][注3]
专业排名
2023年软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所,评级B+的学校共有2所,高校的专业排名依次为:[7]
| 排名 | 学校 | 学校条件 | 学科支撑 | 专业生源 | 专业就业 | 专业条件 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中国农业大学 | A | A+ | A+ | \ | A+ |
| 2 | 西北农林科技大学 | A | A | B+ | \ | A+ |
| 3 | 南京农业大学 | \ | \ | \ | \ | \ |
| 4 | 江苏大学 | \ | \ | \ | \ | \ |
| 5 | 福建农林大学 | \ | \ | \ | \ | \ |
| 6 | 河南农业大学 | \ | \ | \ | \ | \ |
| 7 | 山西农业大学 | \ | \ | \ | \ | \ |
| 8 | 吉林农业大学 | \ | \ | \ | \ | \ |
艾瑞深2024中国大学农业智能装备工程专业排名(研究型),A++档次的学校1所,A+档次的学校4所,学校排名依次为:[8]
中国科教评价网2024-2025年农业智能装备工程专业排名中的中国大学本科教育专业排行榜中等级5★的学校1所,等级5★-的学校1所,学校的排名依次为:[9]
参考资料 9
- 农业智能装备工程专业介绍 — 中国教育在线
- 农业智能装备工程专业介绍 — 福建农林大学机电工程学院
- 信息名称: 教育部关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知 — 教育部网站
- 普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(下册) — 中国传媒大学
- 硕士专业目录 — 中国研究生招生信息网
- 中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员专题 — 国家公务员局2018年度考试录用公务员专题网站
- 2023中国大学专业排名 — www.shanghairanking.cn
- 校友会2024中国大学农业智能装备工程专业排名(研究型),中国农业大学第一 — www.chinaxy.com
- 2024-2025年农业智能装备工程专业排名_中国大学本科教育专业排行榜 — www.nseac.com
注释
- 以上课程内容来源于《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》下册。
- 以上数据来自公务员招生专业为不完全举例,详情请参考国家公务员局招考公告。数据截至时间为2023年5月15日。
- 以上院校来自中国教育在线,详细请参考中国教育在线。数据截至时间为2024年4月15日。