智慧能源工程

智慧能源工程是中国普通高等学校的一门本科专业，属于电气类，修业年限为四年，授予工学学士学位。^[3]

本专业培养具有工科基础理论知识和以电能生产、传输与利用为核心的相关专业知识，能够利用所学知识解决工程问题和构建工程系统，具有良好的社会道德和职业道德以及适应社会发展的综合素养的复合型人才。^[3]学生毕业后能在中央办公厅、沈阳铁路公安局、山东海事局等国家公务员单位工作。^[2]

根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》（教高〔2012〕9号），教育部组织开展了2021年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。经申报、公示、审核等程序，对各地各高校向教育部申请备案的专业予以备案，并根据高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果，确定了同意设置的国家控制布点专业和尚未列入专业目录的新专业名单。并发布《教育部关于公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》及《列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单（2022年）》，设立“智慧能源工程”本科专业。^[4]

本专业培养具有工科基础理论知识和以电能生产、传输与利用为核心的相关专业知识，能够利用所学知识解决工程问题和构建工程系统，具有良好的社会道德和职业道德以及适应社会发展的综合素养， 可以从事与电气工程有关的规划设计、电气设备制造、发电厂和电网建设、系统调试与运行、信息处理、 保护与系统控制、状态监测、维护检修、环境保护、经济管理、质量保障、市场交易等领域工作，具有科学研究、技术开发与组织管理能力的高素质专门人才。^[3]

培养学生掌握电气工程基础理论和专业知识，具有较系统的工程实践学习经历；了解电气类专业的前沿发展现状和趋势，追求创新的态度和创新意识，综合运用理论与技术手段设计系统和过程的能力，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素，了解与电气类专业相关行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、 政策、法律、法规，能正确认识工程对客观世界和社会的影响。^[3]

智慧能源工程专业的课程体系包括通识类知识、学科基础知识、专业知识三部分、其中通识类知识包含人文社会科学、外语、计算机文化基础、体育、艺术等，学科基础知识包电机学、电力电子技术、电力系统基础、高电压技术、供配电与用电技术等，^[3]专业知识包含工程热力学、流动传热基础、能源化学、热能动力工程、新能源发电技术等。^[1]

课程类别授课内容通识类课程人文社会科学、外语、计算机文化基础、体育、艺术等学科基础课程电机学、电力电子技术、电力系统基础、高电压技术、供配电与用电技术等专业课程工程热力学、流动传热基础、能源化学、热能动力工程、新能源发电技术等

参考资料^[3][1][注1]

开设本专业的院校应设置完善的实践教学体系，与企业合作，开展实习、实训，培养学生的动手能力和创新能力。实践环节应包括金工实习、电子工艺实习、各类课程设计与综合实验、工程认识实习、专业实习（实践）等。^[3]

毕业生在选题时应结合电气工程实际问题，培养学生的工程意识、协作精神以及综合应用所学知识解决实际问题的能力，对毕业设计（论文）的指导和考核应有企业或行业专家参与。^[3]

本专业研究生阶段可选择有机光电子材料与器件、光电检测与光电传感、发光材料、器件及应用等方向继续深造。^[5]

可报考中央办公厅、沈阳铁路公安局、山东海事局等国家公务员单位。^[2][注2]

专任教师数量和结构满足本专业教学需要，生师比不高于28:1，新开办专业至少应有10名专任教师，在240名学生基础上，每增加25名学生，须增加1名专任教师。专任教师中具有硕士、博士学位的比例不低于50%。专任教师中具有高级职称的比例不低于30%,年龄在55岁以下的教授和45岁以下的副教授分别占教 授总数和副教授总数的比例原则上不低于50%,中青年教师为教师队伍的主体。有企业或行业专家作为兼职教师，并有相关管理制度。^[3]

具有物理实验室、电工实验室、电子技术实验室、电气类专业基础和专业实验室，实验设备完好、充足，能满足各类课程教学实验和实践的需求。基础实验室满足2名学生一组实验的要求，专业实验室满足 3名学生一组实验的要求，有特殊安全要求的实验除外。实验室有良好的管理、维护和更新机制，使得学 生能够方便地使用。有与企业合作共建的实习和实训基地，能够在教学过程中为学生提供参与工程实践的平台。^[3]

参考资料^[1][注3]

2023年软科中国大学专业排名学校共有2所，高校的专业排名为：^[6]