上海民航职业技术学院(Shanghai Civil Aviation College),位于上海市,隶属于中国民用航空局。为中国民用航空局四所直属高校之一,入选民航在职岗位培训基地,是上海市首家同时拥有民用航空器维修培训(CCAR-147部学院)、民用航空器维修人员执照考试(CCAR-66部考点)资质的院校,也是中国航空运输协会和国际航空运输协会授权培训机构。[1]
上海民航职业技术学院始源于1980年在民航上海管理局教导队基础上成立的民航上海管理局技工学校。1985年经上海市批准,在民航上海管理局技工学校基础上成立民航上海中等专业学校。隶属于中国民用航空局,同时保留技工学校(技工学校于1998年停办)。2002年,民航上海中等专业学校作为上海交通职业技术学院南校区,开始了为期11年的大专层次学历教育。2012年5月,在民航上海中等专业学校基础上成立上海民航职业技术学院。2017年4月,上海电力大学学海路校区转让予上海民航职业技术学院。[1]
截至2024年12月,学校现有徐汇、浦东两个校区,两校区总占地面积680多亩,专任教师440人,在校学生约8895人,设有6个学院,开设23个专业。[3][1]
民航一〇二厂
1965年6月,民航一〇二厂按照中共中央关于实行“两种劳动制度、两种教育制度”的指示,经民航总局批准,并向上海市教育局备案后,创办了一〇二厂半工半读技工学校,校址设在龙华机场。
1969年11月,按照《关于1967年中等专业学校、技工学校、半工半读学校学生分配的通知》文件精神统一分配。学生毕业分配后,学校停办。
1978年,学校恢复。
1980年,先后招收3批应届高、初中毕业生共215人。
1986年7月,经民航总局批准,一〇二厂技校撤销。[5]
民航上海教导队
1971年“九一三”事件发生后,当时主持中央军委工作的叶剑英为扭转军队军事训练的严重情况,提出在全军大办教导队和恢复军事院校。
1972年8月12日成立民航上海管理局教导队(当时属于空四军代管)学期5个月。
1980年,根据邓小平同志“民航一定要企业化”的指示,民航运输业从军队中分离出来,改为商业航空运输,民航总局由空军领导改归国务院领导,民航内部实行政企合一。
1980年,由于体制的变化,教导队也由军人的身份转变为民航职工了。龙华教导队也改制为上海民航管理局技工学校。[5]
上海民航职业技术学院
1985年经上海市批准,在民航上海管理局技工学校基础上成立民航上海中等专业学校。隶属于中国民用航空局,同时保留技工学校(技工学校于1998年停办)。
2002年,民航上海中等专业学校作为上海交通职业技术学院南校区,开始了为期11年的大专层次学历教育。
2011年9月,民航局在正式向教育部递交了《关于申办上海民航职业技术学院的函》,申请在整合教育资源的基础上建立上海民航职业技术学院。在民航局和上海市政府、上海市教委的大力支持和配合下,上海民航职业技术学院的建立走上快车道。
2012年3月获得教育部批准备案。
2012年5月,在民航上海中等专业学校基础上升格为高等职业院校——上海民航职业技术学院。

2012年5月9日上午挂牌成立。
2017年4月26日,在上海市委、市政府的统筹规划部署下,在中国民用航空局的支持下,经过四年多的共同努力,经国家发改委批复,上海电力大学将学海路校区550.36亩土地,22.8万平方米校舍转让给上海民航职业技术学院(浦东校区)。学院力争“十三五规划末端”具备升格本科学院条件。根据《上海“专科高等职业教育-应用型本科教育”人才贯通培养试点实施方案》(沪教委高〔2017〕39号),经学校申报、专家评议及市教委核定,同意2023年增设上海民航职业技术学院申报的民航运输服务专业。[5]

2022年,上海民航职业技术学院被评为上海市高水平高职学校和高水平专业群建设单位。[6]
院系设置
截至2024年12月,学校设有6个教学系部,开设有23个高职专业。[1][3]
二级学院专业名称民航运输学院民航运输服务、民航运输服务(民航电子商务)、航空物流管理[8]民航乘务学院空中乘务、民航空中安全保卫[9]空港管理学院民航安全技术管理、机场运行服务与管理(民航机场气象观测)、机场运行服务与管理(航空港管理)、机场电工技术、航空地面设备维修、机场运行服务与管理(航空器机坪管制)[10]飞机制造与维修学院飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、飞机结构修理、航空地面设备维修、通用航空器维修、飞机机电设备维修(中外合作办学)、无人机应用技术[11]通用航空与无人机学院飞行器数字化制造技术、飞行器数字化制造技术(通航飞机制造)、机场运行服务与管理(航空器机坪管制)、航空发动机装配调试技术、航空复合材料成型与加工技术[12]公共基础学院、马克思主义学院[13]-
参考资料[6][注1][3]
师资规模
截至2024年12月,学校现有教职员工约477人,专任教师440人,副高以上职称94人,硕士及博士326人,双师型教师达到65.23%。[3][1]学院拥有上海市高职高专院校教学团队2个,上海市教师教学创新团队1个。[14]
类别名单上海市级教学团队飞机机电设备维修专业教学团队,民航运输专业教学团队上海市教师教学创新团队以世赛为引领的飞机维修教学创新教学团队全国高校黄大年式教师团队飞机机电设备维修专业群教师团队参考资料:[6][15][16]
教学建设
截至2024年12月,学校拥有上海市市级重点建设专业2个,上海市精品课程2门。学校教师主编教材共计30余册,涉及学院25个专业,学校参建广州民航职业技术学院主持的飞机机电设备维修专业国家级教学资源库建设;建有74个校内实训场地,有155座B737、94座BAe146等实物教学飞机6架和空乘、安检、飞机维修、民航运输等专业实训设施。[1][3]
| 类别 | 名称 |
|---|---|
| 上海市市级重点建设专业 | 飞机机电设备维修、空中乘务 |
| 上海市市级虚拟仿真实验室 | 民航运输虚拟仿真实验室 |
| 上海市精品课程 | 飞机发动机原理与结构、危险品航空运输、飞机结构与机械系统 |
| 上海市级精品在线开放课程 | 飞机电气系统、航空工程材料、机械制图 |
| 上海市高水平高职专业群 | 飞机机电设备维修专业群 |
| 上海职业教育重点教改项目 | 《基于“产教融合协同育人”模式的民机制造技能人才培养机制研究》(2023年) |
参考资料[6][注1]
| 类别 | 名称 |
|---|---|
| 上海市市级立项教材 | 空中乘务专业《民航服务手语》 |
| 全国民航职业院校安检专业十三五规划教材 | 《民航安检违禁物品》、《民航安检概论》、《民航安全检查法规》、《民航安检英语》 |
| “十三五”职业教育国家规划教材 | 《民航安检违禁物品》、《民航安检概论》 |
| “十四五”职业教育国家规划教材 | 《民航订座系统操作教程》 |
| 参考资料:[6] | |
序号项目名称项目级别年份1全国职业院校技能大赛高职组飞机发动机拆装检测与维护比赛二等奖20132全国职业院校技能大赛高职组飞机发动机拆装检测与维护比赛三等奖201332013年民航机场候机楼服务岗位职业技能大赛最佳组织奖20134全国职业院校技能大赛高职组“飞机发动机拆装调试与维修”比赛二等奖20145全国职业院校技能大赛高职组“飞机发动机拆装调试与维修”比赛三等奖20146“读懂中国,传承经典”上海市2014师生经典诵读活动(教师组)一等奖20147“读懂中国,传承经典”上海市2014师生经典诵读活动(大学生组)二等奖20148“读懂中国,传承经典”上海市2014师生经典诵读活动最佳组织奖20149上海市“星光计划”第六届职业院校技能大赛空乘服务项目团体奖201510全国职业院校技能大赛高职组“飞机发动机拆装调试与维修”比赛二等奖201511全国职业院校技能大赛高职组“飞机发动机拆装调试与维修”比赛三等奖201612上海大学生第六届企业经营模拟沙盘比赛三等奖201613“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创校创业大赛二等奖201614“学创杯”2016全国大学生创业综合模拟大赛二等奖2016152017年度易班全国共建高校开发者大会优胜奖201716建行杯第三届“互联网+”大学生创新创业大赛(上海赛区)优胜奖201717第六届上海高校辅导员团队拓展活动最佳风尚奖201718上海市高校“气象+大数据”大赛优胜奖2017192017年全国大学生数学建模竞赛专科组(全国)二等奖2017202017年全国大学生数学建模竞赛专科组(上海)一等奖2017212017年“寻找求职之星”上海市大学生模拟求职大赛优秀组织奖2017222017年上海市高职高专院校第七届重点专业(一流专业)建设比武大赛三等奖201723首届两岸暨香港职业院校飞机维修基本技能邀请赛二等奖2018242018年“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛二等奖2018252018年“外研社杯”全国高职高专英语写作大赛三等奖2018
参考资料[17][注1]
科研资源
截至2024年6月,学校在徐汇校区和浦东校区各设有一个图书馆。徐汇校区图书馆新馆正式投入使用,新馆面积为4236平方米。现设有图书外借室、借藏阅一体化报刊阅览室、航空资料室、电子阅览室、自习室和密集书库等馆室,阅览座位总计618个。馆藏以国内外民航书刊资料为特色,现有藏书20余万册,电子图书约330万册,期刊合订本6733册,每年订购中外报刊300多种。图书馆实行计算机网络化管理,馆藏文献对读者实行全开架服务。浦东校区新馆于2018年10月正式开馆,建筑面积3363平方米。现设有图书馆外借室、期刊阅览室、报告厅、电子阅览室、自修区、文体娱乐区等,阅览座位总计818个。现有藏书约5万册,期刊280种。图书馆建有本地镜像,开设数字文献数据库多个(如CNKI、读秀、百链、龙源等)。[18]

科研成果
截至2024年6月,学校先后在各类期刊上发表文献563篇。[19]
2023-2024学年,学院申报国家社科基金思政专项1项,教育部人文社科项目2项,上海市教委“晨光计划”项目2项,上海市教育科学研究项目5项;并立项上海市教育科学研究项目1项,教育部人文社科青年基金项目、上海市教育科研高校哲社研究专项各1项。[6][3]
篇名作者刊名发表时间高职物流专业实施“1+X”证书制度的困境与对策王慧《物流科技》2022-12-01长三角高职航空运输类专业设置现状及优化措施王元英;黄颖芬;丁磊《民航学报》2022-11-25飞机空调系统动态安全分析孙晨赫、曹湘玲《航空工程进展》2022-11-25疫情冲击下的民航新业态及应对策略陈清、傅同俊《空运商务》2022-11-15
参考资料[6][注1]
| 项目来源 | 项目名称 | 项目负责人 | 立项时间 |
|---|---|---|---|
| 上海市“晨光计划” | 复合材料泡沫层合板低速冲击后压缩剩余强度实验与数值研究 | 宋晟 | 2016-02 |
| 民航安全技术管理 | 季玲玲 | 2017-02 | |
| 基于实时航路的PFD、ND仿真研究 | 袁晶 | 2018-01 | |
| 基于语料库进行的学习者与英语母语者之间汉英笔译搭配差异性的研究--以上海民航职业技术学院为例 | 毛伟涛 | 2019-03 | |
| 航空变压整流器的半监督故障诊断算法研究 | 陈舒文 | 2021-02 |
参考资料:[20][21][22][23][24]
校徽

学院校徽以上海民航职业技术学院院标常用形态构成的完整标志徽章图形。图案设计同样以标志图形、中文院名与标准中文字体,英文院名与英文标准字体,以及院名专用缩写字母的综合构成,校徽图形标志以雏燕图形为基础,体现雏燕展翅翱翔、锐意进取的坚定意志。SCAC四个字母采用蓝色的对比色橙色,蓝、橙对比突显出雏燕的朝气和活力。[25]
校训
志高行远、厚德尚能
“志高行远”展示出民航院校的行业特色。“高”和“远”,不仅指志向的高度与长远,也是践行未来成长的伸展空间。“志”是精神层面的价值取向,“行”是行为能力的行动目标。“志高”和“行远”,提出了“社会人”和“职业人”的双重能力,为民航学子提示了立德和树人的双向要求。“厚德”意为增厚美德,学院坚持“立德树人”的办学方针,“立德”是根本,“厚德”是标准,要一以贯之注入到整个课程体系的学科设置和教学实施中去。“尚能”意为强调能力培养,全面重视素质的提高,体现职业教育的真谛,培养全面发展的高素质技能型人才。[25]
校园环境
学校领导
参考资料 25
- 学院简介 — 上海民航职业技术学院
- 上海民航职业技术学院 — 天眼查
- 上海民航职业技术学院高等职业教育质量年度报告(2024年度) — 上海民航职业技术学院
- 学院领导 — 上海民航职业技术学院
- 民航上海技校,中专的历史变迁照片 — 上海民航职业技术学院
- 上海民航职业技术学院高等职业教育质量年度报告(2023) — 上海民航职业技术学院
- 学院与民航西藏区局签订人才交流培养合作框架协议 — 微信公众号
- 专业设置 — 上海民航职业技术学院
- 民航乘务学院简介 — 民航乘务学院
- 学院概况 — 上海民航职业技术学院
- 人才培养
- 通用航空与无人机学院专业简介 — 上海民航职业技术学院
- 二级学院 — 上海民航职业技术学院
- 2022年上海民航职业技术学院教职工、教师数量结构情况 — 上海民航职业技术学院
- 我院申报的团队入选2021年度市级教师教学创新团队立项名单 — 上海民航职业技术学院信息公开网
- 教育部公布第三批“全国高校黄大年式教师团队”名单,199个团队入选 — 微信公众平台
- 各类竞赛所获荣誉汇总表 — 上海民航职业技术学院
- 图书馆简介 — 上海民航职业技术学院
- 上海民航职业技术学院 — 中国知网
- 关于公布2015年度“晨光计划”项目名单的通知 — 上海市教育委员会
- 关于公布2016年度“晨光计划”项目名单的通知 — 上海市教育委员会
- 关于公布2017年度“晨光计划”项目名单的通知 — 上海市教育委员会
- 关于公布2018年度“晨光计划”项目名单的通知 — 上海市教育委员会
- 上海市教育委员会 上海市教育发展基金会关于公布2020年度“晨光计划”项目名单的通知 — 上海市教育委员会
- 上海市教育委员会关于同意核准上海民航职业技术学院章程的批复 — 上海民航职业技术学院
注释
- 以上数据详细请查询学校官网
- 以上数据截至2024年6月



