沈阳科技学院

沈阳科技学院（Shenyang Institute of Science and Technology），是经教育部批准，成立的全日制民办普通高等学校。^[2]

沈阳科技学院始建于1999年，前身为沈阳化工学院理工学院；2004年3月，经教育部批准，学校正式更名为沈阳化工学院科亚学院；2010年3月，沈阳化工学院科亚学院更名为沈阳化工大学科亚学院。2016年4月，经教育部批准，转设为独立设置的省属普通高等学校。^[2]

截至2024年3月学校官网数据显示，校区整体占地面积达41.96万平方米，有建筑面积26.09万平方米，教学科研仪器设备总值6604.96万元，图书馆馆藏纸质图书63.07万册，电子图书260万册。开设28个本科专业，专任教师487人，全日制本科在校学生7228人。累计获省级及以上奖励3948项，获得国际奖励21项、国家级奖励88项。^[2]

软科中国民办高校排名（主榜）中，沈阳科技学院2024年的排名为95。^[5]

1999年6月，经辽宁省教育厅批准，成立沈阳化工学院国有民办分院。

1999年9月，第一届学生入校，校址位于沈阳市铁西区云峰街。

2000年9月，沈阳化工学院国有民办分院正式独立设院。

2001年9月，学校搬迁至沈阳经济开发区11号街。

2002年4月，沈阳化工学院国有民办分院通过辽宁省教育厅检查评估，评价较好。^[6]　　

2002年6月，经原中共沈阳化工学院党委讨论通过，沈阳化工学院国有民办分院更名为沈阳化工学院理工学院。

2004年3月，经教育部批准，学校正式更名为沈阳化工学院科亚学院。

2005年1月，学校接受教育部教学水平评估，并受到专家组的好评。

2009年3月，学校签署合作办学协议。

2009年6月，学校搬迁至沈阳市东陵区白塔街380号。

2010年3月，沈阳化工学院科亚学院更名为沈阳化工大学科亚学院。

2014年8月，学校搬迁至新校区（新校址：沈阳市浑南区全运二西路30号）。^[2]　

2016年4月，经教育部批准，沈阳化工大学科亚学院正式更名为沈阳科技学院。^[6][7]

2019年12月，学校金融学专业加入中国高校金融教育金课联盟。^[6]

截至2024年3月，学校下设9个系和基础与通识教学部，开设了涵盖工学、理学、管理学、经济学、教育学等5大学科门类的28个本科专业。^[8][2]

专业设置院系专业名称学制经济系金融学四年互联网金融四年机械工程系机械设计制造及其自动化四年智能制造工程四年机器人工程四年工业设计四年过程装备与控制工程四年信息与控制工程系自动化四年电气工程与自动化四年计算机科学与技术四年智能科学与技术四年化学系化学工程与工艺四年制药工程四年应用化学四年环境与生物工程系环境工程四年生物工程四年管理与传媒系工商管理四年会计学四年资产评估四年网络与新媒体四年体育系社会体育指导与管理专业马克思主义学院——创新创业教育学院——基础与通识教学部——

参考资料^[8][注1]

截至2024年3月，学校有辽宁省级应用型转型试点专业1个，辽宁省级创新创业教育改革试点专业1个，辽宁省级一流本科专业2个，省部级实验教学中心1个，获批13门辽宁省级一流本科课程，2个辽宁省普通高等学校大学生校外实践教育基地。^[2]

参考资料^[9][2]

参加资料^[2][注2]

截至2024年3月，学校有专任教师487人、其中副高级以上专业技术职务150人，硕士以上学位249人。外聘教师138人，专任教师中，“双师型”教师11人，占专任教师的比例为3.99%；具有高级职称的专任教师56人，占专任教师的比例为20.29%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师242人，占专任教师的比例为87.68%。^[2]

院系师资化学与化工系化学与化工系拥有一支由百千万人才工程百人层次专家和辽宁省教学名师为学科带头人、中青年教师为骨干、富有探索和创新精神的教师队伍。截至2023年3月，拥有教职工48人。其中教授10人，副教授15人，辽宁省百千万人才工程百人层次1人、千人层次1人，辽宁省教学名师1人。任课教师全部具有研究生学历，其中博士15人，硕士28人信息与控制工程系系现有教职员工52人，其中教授6人，正高级工程师1人，副教授12人，高级工程师2人，副研究员1人，讲师13人，工程师3人，助教6人，专业教师均具有硕士以上学历机械工程系现有教职员工共55人，其中专职教师（含实验师）41人，辅导员4人，教学干事1人，校内外兼（课）职教师9余人，硕士及以上学历95%以上，教授、副教授、高级工程师、讲师、工程师等中高级职称占80％以上环境与生物工程系现有专兼职教师30余人，其中副高级职称占专任教师的50%，双师型教师占40%，硕士级以上学位占专任教师的92%，其中博士学位或在读博士占20%管理与传媒系有教职工91人，其中专任教师39人、返聘教师2人、外聘教师39人。其中高级职称教师26人，占比32.5%；具有博士、硕士学位教师73人，占比91.25%； 具有会计师、人力资源管理师、资产评估师、经济师等职业资格证书27人，占比33.75%体育系有教职工29人，其中3教授 ，副教授10人。具有国家二级以上运动员超过90%，一级裁判员及以上占85%

参考资料^[8]

学校与英国阿斯顿大学、提赛德大学、美国俄亥俄大学、澳大利亚乐卓博大学、韩国庆星大学等20余所海外高校开展各类交流与合作，设有2+2、3+1双学士学位、3+1+1、3+1+2本硕连读项目等。同时，学校还开展了海外实习、游学、交换生、语言培训等多种短期交流项目，为学生出国留学提供更多选择。^[2]

截至2024年5月，学校成立了5个系级科研院所。^[10]

图书馆位于学校教学区的中心地带，建筑面积17814平方米，于2014年10月建成投入使用，馆藏布局严格遵循以读者为中心的办馆思想。从功能区分布来看，图书馆功能区设有流通书库、各类中文期刊、报纸阅览室、图书借阅室、电子阅览室、读者自习室、及学术报告厅等主要功能区域，在功能的合理性和科学性上体现出现代化图书馆的管理思想。^[11]

图书馆采用国内先进的金盘图书馆集成管理系统,图书馆采用金盘图书管理系统作为现代化管理平台，实行藏、借、阅、检索一体的服务模式，提供阅览座椅1360余个，周开放达90小时，电子资源文献24小时全天候开放。为了给读者提供更加方便的服务，我馆在主大厅两侧区域，设置了四台读者自助查询一体机，利用自助查询一体机可以供读者查询馆藏文献信息和借阅信息。

2024年5月学校官网显示，截至2023年3月，学校馆藏图书512529余册，电子图书100万种（仅限局域网使用）。每年订阅期刊近300种，报纸几十种。以形成以机械、化工为主体，涵盖信息、管理、教育、经济、法律、艺术等多学科，虚拟馆藏和实体馆藏互为补充的较为完整的馆藏体系。^[11]

为了丰富图书馆数字资源，给读者带来更新的阅读体验，图书馆引进了两台超星歌德电子书借阅机，超星歌德电子借阅机能够轻松简单的实现电子书的借阅，提供最快捷的移动阅读服务。^[11]

图书馆设有采编部、流通部、办公室三个部门，并拥有一支知识结构、专业结构、年龄结构比较合理、年富力强、精干高效的馆员队伍，图书馆现有正式员工18名，其中具有本科学历10人，研究生学历5人，占比83%；具有图书资料初级专业技术资格4人，具有图书资料中级专业技术资格10人，占比78%； 面对信息化时代高校图书馆面临的生存意义及价值的挑战，图书馆紧贴学校教学和科研工作对文献信息服务的需求，不断创新管理理念、服务理念和工作思路，逐步确立新时期的发展战略目标，在强化馆员队伍建设和特色资源建设的基础上，牢固树立“以人为本”的管理理念和“知识管理”“以用户为中心”的服务理念，着力建设数字化的现代图书馆，力争用把图书馆建成学校的文献信息中心、科学研究中心、学术交流中心和学习教育中心，成为特色鲜明、管理科学、功能完备、环境优美、业务规范、服务一流、富有高校特色的研究型图书馆。^[11]

2019-2020学年，学校获批辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题5项、中国民办教育协会2021年度课题4项、辽宁省民办教育协会教育科学“十四五”规划2021年立项课题36项。

2021年，学校获7项2021年度辽宁省教育厅高等学校基本科研项目（青年项目）立项，获15项2021年度辽宁省教育厅科学研究经费项目（面上项目）立项，获立9项2021年度沈阳市社会科学课题[，获4项2021年度沈阳市科技创新智库决策咨询课题立项。^[12]

科研获奖项目名称获奖类别关于沈阳市国有资本投资、运营公司改革发展的研究沈阳市第二十四届社会科学优秀学术成果三等奖关于深化“放管服”改革，完善“互联网+政务服务”体系标准化建设研究沈阳市第二十四届社会科学优秀学术成果三等奖

参考资料^[12][注3]

校徽以书籍和量杯为主体构型，主体构型下为建院年份（1999）。校徽内环外下书校名“沈阳科技学院”，上为学院英文名称“ShenyangInstituteofScienceandTechnology”。^[10]

博学笃行，是在业务学习方面对广大师生的训导和基本要求。

 “博学”，就是博通精学，注重博与精的有机结合。这不仅反映了只有“博大”才能“精深”的道理；同时也体现了我校的通才教育与专才教育相结合的办学理念与模式。通才是全面素质的要求，专才是专业水平与技能的要求。

 “笃行”，就是笃实躬行，注重实践。《礼记●中庸》论治学之道，以“博学之”开篇，以“笃行之”收篇，实际上讲的是学与用的关系，学习^[10]的目的是为了用，为了实践，为了改造主观世界和客观世界。“笃实”即诚恳踏实、忠贞不谕，“躬行”即身体力行、坚持实践。

 种德修身，为重视广大师生的德性涵养，培养人，教育人，发展人，使人成其为“人”。^[10]

 “种德”:树立美好的品德，注重德行的培养，此乃做人之本。努力提高道德修养，树立社会主义荣辱观，养成良好的言行习惯。学生理想远、品德高尚、勤奋学习、追求真理，教师为人师表、甘于奉献、刻苦钻研、勇攀高峰。学院拥有良好的学风、教风和校风。成功者必须德才兼备。

 “修身”，就是涵养德性，陶冶身心，提高自己的品德修养。儒家十分重视修身，认为“身修而后齐家，齐家而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是（即一律）皆以修身为本”。（《礼记●大学》）

中国传统教育思想注重“博学之，审用之，慎思之，明辨之，笃行之”的关连和统一。（《礼记●中庸》）大学教育的目的在于彰显人人本有、自身所具的德性，再推己及人，使人人都能去垢纳新。^[10]

学校坐落在辽宁省沈阳市浑南区，毗邻辽宁自贸区沈阳片区、沈阳国家大学科技城和沈阳南站，地理位置优越，交通便利。校园占地面积41.96万平方米，建筑面积26.09万平方米，现有教学科研行政用房12.16万平方米。^[2][13]

董事长张向东党委书记耿乃国党委副书记、校长孙玉红副院长袁德成、张丽影、王鸿鹏党委副书记、副校长高洪震纪委书记、党委组织部部长肖士中

参考资料^[3][注4]（数据截至2024年5月）