教育管理专业

教育学二级专业

教育管理专业

教育管理专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业,80年代中期从中分离出来,成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学,管理学,心理学等基础学科的知识和运用能力。教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。

教育管理专业主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业,80年代中期从中分离出来,成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学,管理学,心理学等基础学科的知识和运用能力。

主要课程

教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。

培养目标

培养具有本专业广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教 育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。

教育管理学
教育管理学

自考课程

专科课程

专业代号:A040106[1]

主考院校:华南师范大学,湖南师范大学

开考方式:面向社会及独立办班

课程设置:必考课程13门,共69学分;加考课程2门,共10学分。

课程代码标准号课程名称学分类型考试方式03706-思想道德修养与法律基础2必考笔试03707-毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4必考笔试000313030心理学4必考笔试04729-大学语文4必考笔试000183015计算机应用基础2必考笔试000193016计算机应用基础2必考实践考核001073716现代管理学6必考笔试003833148学前教育学6必考笔试00448-学校管理学6必考笔试01281-中国教育史8必考笔试01282-外国教育史6必考笔试003893097学前教育科学研究4必考笔试000124149英语(一)7必考笔试00442-教育学(二)8必考笔试000403014法学概论6加考笔试05679-宪法学4加考笔试

独立本科段课程

专业代号:B040107

主考院校:华南师范大学,湖南师范大学

课程代码标准号课程名称学分类型考试方式03708-中国近现代史纲要2必考笔试03709-马克思主义基本原理概论4必考笔试004494209教育管理原理6必考笔试00450-教育评估和督导6必考笔试00451-教育经济学6必考笔试004524205教育统计与测量6必考笔试004553358教育管理心理学6必考笔试004533426教育法学4必考笔试00445-中外教育管理史6必考笔试004564213教育科学研究方法(二)4必考笔试00454-教育预测与规划5必考笔试06999-毕业论文不计学分必考实践考核000153022英语(二)14选考笔试10488-班级管理学5选考笔试10489-现代学校人力资源管理5选考笔试10490-教育财政学4选考笔试00459-高等教育管理4选考笔试00458-中小学教育管理4选考笔试00457-学前教育管理4选考笔试00442-教育学(二)8加考笔试000313030心理学4加考笔试001073716现代管理学6加考笔试000243021普通逻辑4加考笔试

课程设置:必考课12门55学分;选考课7门40学分;加考课4门22学分。

说明:

1、101至104选考课程中须选考不少于14学分。

2、105至107选考课程中须选考一门课程。

3、教育管理、小学教育管理专业专科毕业生可直接报考本专业,其他专业专科(或以上)毕业生报考本专业须加考201、202、203三门课程,已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。

4、港澳考生不考001、002两门课程,但须加考231课程。

5、本专业仅接受国家承认学历专科(或以上)毕业生申办毕业。

主考院校:华南师范大学,湖南师范大学

开考方式:面向社会

课程设置:必考课程12门,共55学分;选考课程7门,共40学分;加考课程4门,共22学分。

独立本科段课程(福建省)

业名称:教育管理专业代码:040107学科门类:教育学教育类主考学校:福建师范大学学历层次:独立本科段开考方式:面向社会

序号代码课程名称学分教材名称编著者出版社版次13708中国近现代史纲要2中国近现代史纲要王顺生李 捷高等教育出版社2008年版23709马克思主义基本原理概论4马克思主义基本原理概论卫兴华赵家祥武汉大学出版社2008年版30015英语(二)14大学英语自学教程(上,下册)高远高等教育出版社1998年版40445中外教育管理史6中外教育管理史王炳照湖南师范大学出版社2000年版50449教育管理原理6教育管理原理孙锦涛广东高等教育出版社1999年版60450教育评估和督导6教育评估和督导刘淑兰华东师范大学出版社2000年版70451教育经济学5教育经济学靳希斌辽宁大学出版社2000年版80452教育统计与测量6教育统计与测量漆书青广东高等教育出版社1999年版90453教育法学4教育法学劳凯声辽宁大学出版社2000年版100454教育预测与规划5教育预测与规划徐虹辽宁大学出版社2000年版110455教育管理心理学6教育管理心理学丁志强辽宁大学出版社2000年版120456教育科学研究方法(二)4教育科学研究方法裴娣娜辽宁大学出版社1999年版130457学前教育管理4学前教育管理虞永平华东师范大学出版社2001年版140458中小学教育管理4中小学教育管理贺乐凡华东师范大学出版社2000年版150459高等教育管理4高等教育管理柯佑祥华东师范大学出版社2000年版166999毕业论文0-----学分-72----加考课0031心理学4心理学张厚粲南开大学出版社2002年版0107现代管理学6现代管理学刘熙瑞张康之高等教育出版社2000年版说明:0457、0458、0459三门选考一门

就业方向

本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论,接受教育管理和教育教学的基本能力训练,就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。

参考资料 1

  1. 教育管理自考 — 华南师范大学自考网
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