刘渝琳

刘渝琳，女，重庆人，中国共产党员，重庆大学教授、博士生导师。西南财经大学经济学学士，重庆大学产业经济学硕士，重庆大学技术经济及管理学博士，重庆大学机械工程管理流动站博士后。第三批国家“万人计划”哲学社会科学领军人才。2001-2002年在澳大利亚Monash大学经济系担任访问学者。现任重庆大学贸易与行政学院副院长、博士生导师，重庆大学“985工程”二期“重点建设科技创新平台”——“中国欠发达地区经济发展研究基地”的特聘教授。获得多项荣誉，包括国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、教育部新世纪优秀人才支持计划获得者、重庆市宣传文化首批“五个一批”人才（理论类）获得者等。刘渝琳教授于2011年5月27日应邀莅临重庆文理学院，为经管学院师生作了题“后危机时代经济增长：供给还是需求”的学术报告，主要研究领域为人口经济、国际经济与贸易。

2001年至2002年，刘渝琳在澳大利亚Monash大学经济系担任访问学者。^[1]2011年11月，刘渝琳在比利时University of Antwerp举行的“The Antwerp Forum: Linking business between China and Europe”论坛中做了关于“FDI and the Environmental Effect——Based on time series and panel data empirical test of simultaneous equations”的学术报告。2012年3月，刘渝琳受邀在意大利Scuola SuperioreSant’Anna举行的“Chinese Market as a Source of Innovation”学术会议中做主题发言。2017年8月，刘渝琳受邀在新加坡南洋理工大学举行的“Singapore Economic Review”国际学术会议中做"Optimal Contracts and Portfolio Performance of Basic Endowment Insurance in China"专题学术报告。2019年7月，刘渝琳在希腊雅典美国大学举行的ICAEB2019国际学术会议中做关于“The Decision Effects on Household Finance in China: Household or Spouse”的专题发言。^[2]2019年8月，刘渝琳入选“第三批重庆市学术技术带头人（理论经济学）”名单。^[3]2023年8月，刘渝琳在丹麦哥本哈根举行的2023 7th International Conference on Applied Economics and Business国际学术会议上做关于“Permanent income inequality and income mobility during China's transition”的专题发言。^[2]

科研成果

研究领域为金融经济、人口资源环境经济、发展经济等相关领域的研究。国家“万人计划”哲学社会科学领军人才；国家“四个一批”理论人才；教育部新世纪优秀人才计划获得者；重庆市有突出贡献的中青年专家；重庆市哲学社会科学领军人才；重庆市经济学科学术带头人。担任“国家社科基金项目”“国家自然基金项目”“教育部人文社科规划项目”“国家留学基金项目”等评审专家。

取得了多项创新性成果：较早提出了养老基金进入资本市场进行多元化投融资的思想，首次对“贫困化增长”中的“贸易条件”进行改造，拓展了以“福利条件”进行衡量的新的研究框架，多项成果以第一获奖人获得省部级社科优秀成果一等奖2项；省部级社科优秀成果奖及科技进步奖二等奖5项；主持国家社科基金、国家自然基金等国家级项目8项；出版专著5部，发表国内外高水平期刊论文60余篇。其相关研究成果获得了学术界的高度评价；并受邀在意大利Scuola Superiore Sant’Anna、新加坡南洋理工大学的“Singapore Economic Review” 以及在希腊举行的第三届International Conference on Applied Economics and Business等国际学术会议中做专题学术报告，有较好的学术声誉与社会影响。

曾主持国家社会科学基金项目2项，国际合作项目、中 国 博士后基金项目、省部级重大招标项目、省部级项目等10多项。近几年在《管理世界》《数量经济研究》《中国软科学》《经济学动态》《改革》《国际贸易问题》《世界经济研究》等期刊上发表论文10多篇；在CSSCI或CSCD期刊上发表论文30多篇。

出版专著

《养老质量测评》（商务印书馆，2007）；

《博弈论（译著）》（中国人民大学出版社，2007）；

《统计学教程》(重庆大学出版社，2002第一版，2007年第二版)；

《国际贸易实务模拟操作教程》(重庆大学出版社，2005)。