单波

武汉大学新闻与传播学院副院长

单波

单 波,1964年12月生,汉族,湖北天门人,哲学博士,武汉大学新闻与传播学院教授,副院长,博士研究生导师,院学术委员会主席,珞珈特聘教授,台港澳新闻研究中心主任,河北大学新闻传播学院兼职教授。1998年被列入“湖北省跨世纪学术骨干”,武汉大学第五届十大杰出青年获得者。自1985年留校任教以来,共发表论文60余篇,出版专著4部。2020年6月,2019年度国家社会科学基金重大项目“人类命运共同体视阈下中国国家形象在西方主流媒体的百年传播研究”开题论证会在厦门大学举行,单波是开题论证会专家之一。[0]

单 波,1964年12月生,汉族,湖北天门人,哲学博士武汉大学新闻与传播学院教授,副院长,博士研究生导师,院学术委员会主席,珞珈特聘教授,台港澳新闻研究中心主任,河北大学新闻传播学院兼职教授。1998年被列入“湖北省跨世纪学术骨干”,武汉大学第五届十大杰出青年获得者。自1985年留校任教以来,共发表论文60余篇,出版专著4部。

2020年6月,2019年度国家社会科学基金重大项目“人类命运共同体视阈下中国国家形象在西方主流媒体的百年传播研究”开题论证会在厦门大学举行,单波是开题论证会专家之一。[1]

人物经历

2002年10月至11月,香港中文大学新闻与传播学院访问教授。

2008年3月,并被聘为法国波尔多三大传播学专业客座教授。

2015年4月,单波入选2015年度“长江学者奖励计划”特聘教授名单。

研究方向

比较新闻学、跨文化传播。

单波教授在长期的学术研究中形成了鲜明的学术风格:史论结合,中外对比,关注现实,追求创新,追求哲学思考。其研究领域主要集中于比较新闻学,注意围绕如何建立国际新闻传播新秩序的问题,探讨中西新闻传播业与新闻传播观念演变的轨迹,并从文化比较学与多维视野的观照中探寻中国新闻传播业发展的方向及价值取向。

主要贡献

1994年,与人合作出版《中西新闻比较论》(武汉出版社)一书,该书被认为是中国大陆最早的比较新闻学著作之一,其特点是从比较文化学、比较伦理学、比较文体学等层面拓展了比较新闻学的思维空间,此后,又在《国外社会科学》、《新闻与传播研究》、《现代传播》等学术刊物上发表中西新闻传播思想比较研究的论文,建构了观念层面的比较分析模式。

1998年以后,多次参加港台国际学术会议,展开了大陆与台港澳新闻传播比较研究,并从1999年开始主持武汉大学台港澳新闻研究中心的工作,进一步扩大比较新闻学的研究范围,发表了大陆与台港澳新闻传播比较研究的系列成果,并建立了与港台学术机构的稳定关系,使此项研究制度化。随着中国加入世界贸易组织,又把视野扩展到新经济、新技术背景下的跨文化新闻传播研究,取得了初步的成果。

2001年,出版《20世纪中国新闻学和传播学-应用新闻学卷》(复旦大学出版社)全面总结了中国新闻传播业和新闻传播观念的发展,并对其作了新的历史划分和新的逻辑分析,引起学术界的广泛关注。同年,出版《心通九境——唐君毅哲学的精神空间》(人民出版社),创造性地建构了唐君毅哲学的批判体系。

多年来,单波教授的学术成果引起了广泛的注意,其论著和论文的引用率比较高,特别是多篇论文被中国人民大学报刊资料中心的《新闻传播》全文转载。

主要著作

序号成果作品名称出版、发表或制作单位时间1心通九境:唐君毅哲学的精神空间北京大学出版社20112跨文化传播的问题与可能性武汉大学出版社20103The Ethics of Intercultural Communication( 与 Clifford Chritians先生合作主编)Peter Lang Press20154新闻传播学的学术想象与教育反思社会科学文献出版社20145基于传播问题的跨学科阅读:“随波逐流”阅读笔记(第一作者)社会科学文献出版社20196从新体用观的角度建构中国传播学的反思性国际新闻界2018(2)7思想的阴影:西方传播学古希腊渊源的批评性考察(第一作者)新闻与传播研究2017(12)8论国家形象跨文化转向的可能性兰州大学学报(社会科学版)2017(5)9西方传播学是如何与马克思主义发生联系的?(第一作者)新闻大学2016(3)10跨文化互动与西方传教士的中国形象认知(第一作者)新闻与传播研究2016(1)11中西新闻比较与认知中国新闻业的文化心态学术研究2015(1)12边缘人经验与跨文化传播研究(第一作者)新闻与传播研究2014(6)13中西新闻比较的问题与方法新闻与传播研究2013(9)14面向交流的无奈:传播学自我救赎的路径新闻大学2012(4)15跨文化传播的基本理论命题华中师范大学学报(人文社会科学版)2011(1)16话语偏见与面子协商:关于汶川地震报道的跨文化分析(第一作者)香港《传播与社会学刊》2009(10)[2]

科研项目

文化名家暨四个一批人才项目跨文化传播研究,2017

教育部人文社会科学重点研究基地重大攻关项目子项目一带一路与跨文化传播,2016

国家社会科学基金重点项目国家形象建构与跨文化传播的理论创新与路径选择研究(2012-2019),结项优秀[2]

发表论文

单波.全球媒介伦理的多重对话与多重实现——斯蒂芬·沃德(Stephen J.A.Ward)访谈录[J].跨文化传播研究,2021,(01):17-28.单波,叶琼.全球媒介伦理的反思性与可能路径[J].广州大学学报(社会科学版),2021,20(03):34-43.单波,周夏宇.他者的分享与分享的他者:Quora社区中国知识分享的跨文化分析[J].新闻大学,2020,(12):1-18+118.单波.寻找跨文化传播的可能性[J].跨文化传播研究,2020,(01):1-3.单波.跨文化传播的问题域[J].跨文化传播研究,2020,(01):1-30.单波,肖珺,周夏宇,林婧,黄志敏,胡文韬,谢茜,赵义凡,何品慧,许乐,孙诗雨,潘琛,余甜甜.2018年跨文化传播事件评析[J].跨文化传播研究,2020,(01):122-154.单波,张洋.记者角色的地方性实践与记者比较范式的跨文化重构[J].新闻与传播研究,2020,27(04):5-20+126.单波,林莉.中国对外报道的“方法—目的”之惑——基于新华社对外报道的历史考察[J].现代传播(中国传媒大学学报),2019,41(10):36-41.单波.以“百科全书”之名建构马克思主义新闻观的思维空间:评陈力丹的《马克思主义新闻观百科全书》[J].国际新闻界,2019,41(07):6-12.单波,叶琼.阅读《在一起孤独》:网络社交自我的不确定性与可能性[J].新闻大学,2019,(01):45-59+117-118.单波,肖珺,张洋,周夏宇,王一土,张弛,程琳,杨家懿,张晓璇,秦博昱,廖航凌,陈静惟,殷泽昊,刘子琨.2017年跨文化传播事件评析[J].中国媒体发展研究报告,2018,(00):75-103+250-251.肖jùn,单波,杨家懿.数字通信革命视角下的后真相反思——与约翰·基恩的讨论[J].新闻记者,2018,(08):14-22.单波,周夏宇.新探索与内卷化:2015-2017年西方跨文化传播研究述评[J].新闻与传播评论,2018,71(01):117-128.单波,周夏宇.Quora社区的中国文化分享[J].中国媒体发展研究报告,2017,(00):153-172+241.单波,肖珺,张洋,李阳雪,闵津,余晓倩,林砾,王桐,浦玲丽,戴辛夷,王潇雨,王佳昕,游欢,黎卫民,刘惟真,李硕.2016年跨文化传播事件评析[J].中国媒体发展研究报告,2017,(00):45-79+237-238.单波,侯雨.思想的阴影:西方传播学古希腊渊源的批评性考察[J].新闻与传播研究,2017,24(12):15-35+126.单波,孙宇心.跨文化传播研究的新视角与新趋势[J].南昌大学学报(人文社会科学版),2017,48(05):108-116.单波,李润阳.斯特拉顿案关于互联网规制的论争与新媒体焦虑的呈现[J].现代传播(中国传媒大学学报),2017,39(06):26-33.单波,张洋,周夏宇,宁叶子,李润阳,鲍蔚萌,魏志yūn,杨梦晴.2015年跨文化传播事件评析[J].中国媒体发展研究报告,2015,(00):57-79+377-378.单波.多元文化冲突世界里的跨文化传播——燕斯·奥尔伍德教授访谈录[J].文化软实力研究,2017,2(02):53-63.单波,张洋.汉学家与“文化中国”建构的多样性:一种跨文化视角[J].文化软实力研究,2016,1(03):37-47.单波,林莉.比较新闻学的新问题与新方法[J].山西大学学报(哲学社会科学版),2016,39(04):76-83.单波,张腾方.跨文化传播视野中的他者化难题[J].学术研究,2016,(06):39-45+73+2.单波,冯济海.西方传播学理论是如何与马克思主义发生联系的?[J].新闻大学,2016,(03):102-114+151-152.单波,张洋,汪振兴,张腾方,刘锐,刘新可,王晓晔,许文苗,张怡婷,宁叶子,解晨枫,周夏宇,詹佩,舒丽萍,程小燕,郭玥彤.2013—2014跨文化传播事件评析[J].中国媒体发展研究报告,2014,(00):46-58.单波,冯济海.2015年西方跨文化传播研究:问题与方法[J].文化与传播,2016,5(01):1-11.单波,王媛.跨文化互动与西方传教士的中国形象认知[J].新闻与传播研究,2016,23(01):5-25+126.单波,林莉.2014-2015年中国跨文化传播研究评析[J].对外传播,2016,(01):5-7+13.单波,詹佩.战时日本新闻的“沦陷”与日本国民性的关联[J].北大新闻与传播评论,2015,(00):15-23.单波,汪振兴.新闻隐匿权:未完成的理论表达及其思想困境[J].现代传播(中国传媒大学学报),2015,37(12):27-34+50.单波.中西方的相遇与中西比较[J].全球传媒学刊,2015,2(04):10-19.辛静,单波.建构具有对话性的中国形象——评纪录片《中国面临的挑战》[J].当代传播,2015,(04):94-96.单波,林莉.2014年西方跨文化传播研究综述(下)[J].文化与传播,2015,4(02):5-10.单波,林莉.2014年西方跨文化传播研究综述(上)[J].文化与传播,2015,4(01):4-10.单波,樊美玲.美国氢弹秘密案的迷思:技术信息传播的思想困局及其意义[J].武汉大学学报(人文科学版),2014,67(04):109-115.单波,刘欣雅.边缘人经验与跨文化传播研究[J].新闻与传播研究,2014,21(06):61-77+127.单波,肖劲草.《论语》的传播智慧:一种比较视野[J].国际新闻界,2014,36(06):76-91.单波,林莉.《亲身影响》的影响及其传播学意义[J].福建论坛(人文社会科学版),2013,(10):56-63.单波.地方社群的重建与公众的发现——评《美国的公共新闻运动》[J].青年记者,2013,(28):81.单波.中西新闻比较的问题与方法[J].新闻与传播研究,2013,20(09):33-49+126-127.唐佳梅,单波.脱轨的新闻框架与动态的文化霸权——“9·11事件”十周年报道的跨文化分析[J].现代传播(中国传媒大学学报),2013,35(07):30-36.辛静,单波.2011年跨文化传播事件评析[J].中国媒体发展研究报告,2012,(00):100-111.单波,姜可雨.“全球本土化”的跨文化悖论及其解决路径[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2013,34(01):41-48+1.单波.以改革的精神办好党报[J].新闻战线,2013,(01):27.李加莉,单波.文化适应心理学研究的脉络与新走向[J].理论月刊,2012,(06):49-52.单波,刘学,李丹丹.2010年跨文化传播事件解析[J].中国媒体发展研究报告,2011,(00):108-122.单波.面向交流的无奈:传播学自我救赎的路径[J].新闻大学,2012,(02):18-21.单波.《跨文化传播》的案例教学:意义、问题与路径[J].新闻与传播评论,2010,(00):134-139+239-240.袁玥,单波.全球性媒介事件的中西舆论互动与国家形象塑造——以“哥本哈根气候变化会议”报道为例[A].武汉大学新闻与传播学院研究生会.首届华中地区新闻与传播学科研究生学术论坛获奖论文[C].武汉大学新闻与传播学院研究生会:武汉大学新闻与传播学院,2010:55-95.陈怀林,陈霖,陈卫星,范志忠,芮必峰,单波.新媒体时代传播研究的展望[A].浙江大学传媒与国际文化学院.数字未来与媒介社会2[C].浙江大学传媒与国际文化学院:浙江大学传媒与国际文化学院,2010:35-46.单波.论跨文化传播的政治基础——兼评多元文化主义与软权力[J].中国媒体发展研究报告,2010,(00):231-241.单波,陆阳.媒介融合时代的新闻传播教育创新[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),2010,37(04):116-118.单波,王冰.媒介即控制及其理论想象[J].新闻与传播研究,2010,17(02):41-49+109.单波,陆阳.媒介融合与新闻传播教育的“融合”[J].新闻记者,2010,(03):71-73.单波.跨文化传播如何可能?[J].新闻与传播评论,2009,(00):212-225+261+275-276.

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单波,王金礼.跨文化传播的文化伦理[J].新闻与传播研究,2005,(01):36-42+95.[77]袁艳,单波.跨文化传播研究的新进展——武汉大学跨文化传播国际学术会议综述[J].当代传播,2005,(02):16-18.单波.跨文化传播国际学术会议综述[J].武汉大学学报(人文科学版),2004,(05):638-640.单波.“跨文化传播”国际学术会议在武汉举行[J].国外社会科学,2004,(05):90-92.单波.跨文化传播与东西方文化的沟通、理解[N].社会科学报,2004-07-01(003).单波,周hào.新闻“女性化”的真相——解读《时代》的“女性封面”[J].新闻与传播研究,2004,(02):32-38+95-96.王志杰,单波.传播学的现实关怀与思维方法——马特拉访谈录[J].现代传播,2004,(03):25-28.单波,陈亦琳.隐私权与知晓权:冲突及平衡[J].武汉大学学报(人文科学版),2004,(02):221-225.单波.现代传媒与社会、文化发展[J].现代传播,2004,(01):10-16.单波,肖珺.媒介把什么当作战争的卖点?——对美国媒介在伊拉克战争前后新闻点转移的分析[A].复旦大学信息与传播研究中心复旦大学新闻学院、中国新闻教育学会传播学研究分会、国际中华传播学会.全球信息化时代的华人传播研究:力量汇聚与学术创新——2003中国传播学论坛暨CAC/CCA中华传播学术研讨会论文集(上册)[C].复旦大学信息与传播研究中心、复旦大学新闻学院、中国新闻教育学会传播学研究分会、国际中华传播学会:中国传播学论坛,2004:79-99.单波,周灏.新闻“女性化”的真相——解读《时代》的“女性封面”[J].新闻与传播评论,2002,(00):80-87+280+288.

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单波.论二十世纪中国新闻业和新闻观念的发展[J].现代传播,2001,(04):24-30.单波.论管翼贤的新闻观[J].新闻与传播研究,2001,(02):84-91+97.[3]

社会任职

中国外国新闻史研究会副会长(2014-2019)

中国传播思想史学会会长(2018-2020)

教育部人文社会科学重点研究基地复旦大学信息与传播研究中心学术委员会委员

教育部人文社会科学重点研究基地中国传媒大学国家传播创新研究中心学术委员会委员

美国Center for Intercultural Dialogue高级研究员

法国波尔多蒙田大学(Université Michel de Montaigne)客座教授

新西兰坎特伯雷大学 Research Fellow

SSCI检索期刊The Chinese Journal of Communication编辑顾问委员会委员[2]

获得荣誉

2001年,《经济新闻传播的文化学研究》(《现代传播》1996年第1期)获湖北省社会科学优秀成果三等奖

2002年,《重建新闻客观性原理》(《现代传播》1999年第1期)获中国教育部第三届人文社会科学优秀成果三等奖。

高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖,2009年

湖北省优秀博士学位论文指导老师,2010年

第七届湖北省社会科学优秀成果二等奖,2011年

宝钢优秀教师奖,2014年

高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖,2015年

Clifford G. Christians Ethics Research Award, 2016

文化名家暨“四个一批”人才,2017   [2]

社会活动

2021年11月29日下午,教育部长江特聘学者、武汉大学媒体发展研究中心主任单波教授为国际传媒学院新闻传播学专业学生举办了主题为“全球本土化视野的新闻比较”的线上讲座,重点讲述了在全球本土化视野下比较新闻学的发展新趋向。[4]

2019年3月30日上午,武汉大学单波教授莅临中南大学文学与新闻传播学院文法楼230会议室进行了题为“网络社交自我的不确定性与可能性”的学术讲座,文学与新闻传播学院副院长范明献主持讲座,文新院40余名本科生和研究生参加讲座。[5]

2018年10月14日上午,长江学者,武汉大学媒体发展研究中心主任、博士生导师单波教授在西区行政楼C栋517会议室举行了主题为“价值观念的跨文化传播”的讲座。讲座由副院长刘国强教授主持,新闻传播学院本硕师生四十余人聆听了本次讲座。[6]

2018年5月4日,武汉大学新闻与传播学院长江学者特聘教授、副院长、博士生导师单波教授受邀在广西艺术学院漓江画派报告厅开展《“一带一路”的隐喻建构——以跨文化传播为视角》的主题讲座。本次讲座为我院新闻与传播学博士点建设系列讲座之一,罗幸院长率领我院新闻传播学相关研究方向的师生参加,本次讲座还吸引了学校其他相关学科的师生到场聆听本次讲座。讲座由我院新闻传播学硕士生导师、教务处处长何清新教授主持。讲座中,单波教授结合他在欧美交流访问时的所见所闻,从当前中国文化在对外传播取得的成绩以及面临着困难与挑战谈起,并由此提出本次讲座的研究问题:当前我国向世界发出的“中国声音”是否被世界听见?如何被听见?被怎样听见?单波教授指出,要想弄清楚这个问题,必须首先明确“一带一路”是历史问题、经济问题,政治问题,但它最终是一个语言问题,而作为探索一些抽象议题的研究理论——“概念隐喻”可作为该问题的理论基础。紧接着,单波教授结合其研究团队所开展的一个研究展开具体论述:运用网络的语料库分析工具Wmatrix对所整理的2017年5月1日—5月31日期间世界主流英文媒体关于“一带一路”国际合作高峰论坛的报道与评论进行语义域分析,从概念、内容、目标三个层面来论述当前国际媒体对“一带一路”的报道及其如何运用隐喻来传达其意识形态的偏见。最后,单波教授总结道:通过本研究发现,自从我国“一带一路”倡议提出以来,之前部分国际媒体对中国的建构的“共产主义”、“民族主义”、“孤立主义者”、“熟悉而又陌生的他者”甚至是“独裁主义”等刻板印象在一定程度上被消解了,但依然存在多元而又充满矛盾的图景;因此,今后在对外传播中,要围绕意义与语境,从彼此文化理解的框架和视角出发,才将更有利于促进跨文化的交流和对话,取得良好的传播效果。[7]

参考资料 7

  1. 国家社科基金重大项目“人类命运共同体视阈下中国国家形象在西方主流媒体的百年传播研究”开题论证会举行 — 人民网
  2. 师资力量——武汉大学新闻与传播学院 — 武汉大学新闻与传播学院
  3. 中国知网-文献管理中心 — 中国知网
  4. 武汉大学单波教授线上讲座:全球本土化视野的新闻比较-天津外国语大学 国际传媒学院 — 天津外国语大学 国际传媒学院
  5. 武汉大学单波教授莅临文学与新闻传播学院讲学 -中南大学文学与新闻传播学院 — 中南大学文学与新闻传播学院
  6. 武汉大学单波教授来我院讲座交流-四川外国语大学新闻传播学院 — 四川外国语大学新闻传播学院
  7. 武汉大学长江学者特聘教授单波到影视与传媒学开展《“一带一路”的隐喻建构——以跨文化传播为视角》 — 广西艺术学院影视与传媒学院
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