长春师范高等专科学校

长春师范高等专科学校（CHANGCHUN NORMAL COLLEGE）是经吉林省人民政府批准组建的公办普通高等专科学校，也是吉林省、长春市政府重点扶持建设的全省唯一的一所师范高专、省级“双高”建设学校。是全国国防教育特色学校、吉林省职业院校数字校园建设实验校、“吉林省特色高水平高职院校”建设单位、吉林省中华职业教育社改革创新实验校、教育部幼儿园园长培训中心教学研究基地校、华东师范大学言语康复科学专业博士研究生教学实验基地。^[1]

1962年，长春市第三十六中学创办，1990年，幼儿师范专业从长春师范学校剥离，单独成立长春幼儿师范学校。2002年开始与长春师范学院合作，开办“3+2”五年制专科学前教育，2015年，经吉林省人民政府批准，长春幼儿师范学校和长春特殊教育师范学校组建长春师范高等专科学校。^[1]

截至2024年3月，长春师范高等专科学校占地面积34.3万平方米，建筑面积8.8万平米。学校固定资产总值61898.56万元，教学仪器设备（含信息化设备）总值5664.66万元。有全日制在校生8142人，在编教职员工244人，其中专任教师223人，双师型教师106人。学校设有5个学院，开设学前教育、特殊教育、小学教育等29个专业。^[2]

长春幼儿师范学校

1962年，长春市第三十六中学创办（《长春幼儿师范学校声乐教学实践与探索》显示为长春师范学院分院（长春师范学校）设幼儿师范专业）。1985年，改制为长春市实验职业高中。1990年，幼儿师范专业从长春师范学校剥离，单独成立长春幼儿师范学校。2001年，更名为长春艺术学校（挂长春幼儿师范学校牌子）。2002年，开始与长春师范学院合作，开办“3+2”五年制专科学前教育。2003年，被评为国家级重点中等专业学校。^[1]

长春特殊教育师范学校

1936年，长春市聋哑学校创办。1985年，以长春市聋哑学校为基础，长春特殊教育师范学校创建。1991年，经长春市人民政府批准，正式挂牌成立。^[5]

合并发展

2015年，经吉林省人民政府批准，长春幼儿师范学校和长春特殊教育师范学校组建长春师范高等专科学校。2018年1月，被评为2017年全国国防教育特色学校；同年，学校启动二期工程规划和建设。2019年，被评为吉林省职业院校数字校园建设实验校。2020年，被评为“吉林省特色高水平高职院校”建设单位。^[5][6]

学校设有五院学前教育学院、初等教育学院、特殊教育学院、信息技术学院等五院，思想政治理论教研部、公共教学部两部。开设教育学、管理学两个学科门类共计29个专业。^[1][5][7]

教学院部专科专业学前教育学院学前教育、早期教育、心理咨询特殊教育学院特殊教育、智慧健康养老服务与管理、健康管理、医学营养、言语听觉康复技术初等教育学院音乐教育、美术教育、小学教育、体育教育、书画艺术、健身指导与管理、党务工作信息技术学院市场营销、动漫设计公共教学部-思想政治理论教学部-

参考资料^[5][7][注1]

截至2022年8月学校官网显示，学校有1+X证书制度试点项目3个、省级品牌示范专业1个、省级特色高水平专业1个、省级高水平职业院校高水平专业群建设项目2个、省级高水平职业院校高水平专业建设项目1个、市级品牌示范专业1个、市级职业院校品牌专业群重点建设项目1个、市级职业教育提质培优项目1个、市级职业院校课程思政教育案例培育项目1个、市级在线课程1门、市级精品课程6门，建有校外实习实训就业基地400余个。^[8][5]

参考资料^{[8][9][5][注1]}

截至2024年3月，学校在编教职员工244人，其中专任教师223人，59%以上教师拥有研究生学历，正、副教授106人，省市级骨干教师、专业带头人70人，双师型教师106人。^[2]

参考资料^[10][注1]

截至2024年1月，学校围绕吉林省"一主六双"高质量发展战略，立足服务人的全面发展、服务经济社会发展和服务国家发展战略，创新校企合作、产教融合的人才培养模式。先后与38所中职学校合作实行“3+2（3+3）”中高职贯通培养；与华东师范大学、东北师范大学、长春大学、吉林动画学院等多所高校开展校校合作，与日本神户亲和大学合作办学；与吉林省金太阳教育集团、上海赫行教育集团、汽开区和净月区教育局等开展校企（区）合作，共建校外实习实训基地96个。^[1]

“十一五”以来，学校教师教师撰写论文368篇，其中由期刊刊发或发表的论文有47篇，其它论文均在各级各类论文评比中获奖；“十一五”期间，完成课题研究并已结题21项（其中国家级课题13项、省级课题2项、市级课题6项），“十二五”完成国家级课题3项、省级课题1项，正在进行研究的有省级课题5项、市级课题6项。2020至2021学年，学校组织申报课题18次，共86项，立项课题40项，其中省市级重点课题共7项，获得纵向科研经费两万八千元，共有4项省级课题结题。^[5]

学校先后荣获“全国国防教育特色学校”“吉林省优秀德育实验校”“吉林省中华职业教育社改革创新实验校”“长春市五一劳动奖状”“长春市精神文明建设先进单位”“长春市教育系统先进单位”等称号。^[5]

学校校徽主色调定为蓝色，代表博大胸怀、永不言弃的精神以及和谐的世界。以“长春市花君子兰、书、钥匙、爱心符号、展翅飞翔的鸟”为创意元素，象征长春师专坚实的成长历程与蓬勃的发展活力；书籍阶梯和钥匙的符号，象征长春师专扎实底蕴、精勤进取的职业理想，以人为本、学高身正的师表风范，培根铸魂、启智润心的教育过程。坚持“技能+美育”的育人模式，开发知识图谱、能力图谱、教育图谱，致力于培养扣好人生第一粒扣子的“新时代摇篮师”。^[11]

知行合一，匠心大爱

释义：追求真理，勇于实践，敢于创新，无私奉献。校训完整体现了学校的办学宗旨、定位和特色，突出了学校的文化特质和治学理念，也是对学校“知识图谱、能力图谱和教育图谱”的新共识、新目标的高度诠释。用以鼓励全校师生既要勤于学习，又要精于苦练，还要善于将所学知识付诸实践，不断开拓进取，创新创造，追求卓越。^[4]

《青春的梦想》^[12]

学校位于吉林省长春市农安经济开发区(合隆镇)长春职教园区内，校园占地34.3万平方米，建筑面积8.8万平米，建有高标准的教学楼、艺术楼、体育馆、文化活动中心、学生公寓、餐饮中心等教学、生活场所。拥有160余间舞蹈室、画室、排练厅、琴房、实习实训模拟室等馆(室)，教学仪器设备(含信息化设备)总值5664.66万元。^[2]

职务姓名党委书记张万财党委副书记、校长姜国权党委副书记方邡纪委书记张建村副校长朱广达、许彤、史书华、刘海涛

参考资料^[3]