计算机网络技术

计算机网络技术

计算机网络技术(Computer Network Technology)是中国普通高等学校的一个专科专业,属于计算机类,修业年限为三年。[1]计算机网络技术通过教授计算机网络和网络工程等方面基本知识和技能,培养具备协助管理网络工程项目,撰写项目文档、工程报告等技术文档的能力,能够胜任计算机网络技术相关工作的技能型人才。该专业毕业生就业面向信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业,网络技术支持、网络系统运维、网络系统集成、网络应用开发等技术领域。[1]

计算机网络技术(Computer Network Technology)是中国普通高等学校的一个专科专业,属于计算机类,修业年限为三年。[2]

计算机网络技术通过教授计算机网络和网络工程等方面基本知识和技能,培养具备协助管理网络工程项目,撰写项目文档、工程报告等技术文档的能力,能够胜任计算机网络技术相关工作的技能型人才。该专业毕业生就业面向信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人员等职业,网络技术支持、网络系统运维、网络系统集成、网络应用开发等技术领域。[2]

专业发展

2004年10月19日,中华人民共和国教育部印发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》(教高〔2004〕3号),其中计算机网络技术属计算机类专业,专业代码为590102。[3]2015年10月,中华人民共和国教育部发布《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》,将计算机网络技术(专业代码:590102)、下一代网络技术及应用(专业代码:590132)和网络施工与管理(专业代码:590171)合并为计算机网络技术专业,专业代码为610202,属计算机类(6102)。[4]

2021年3月12日,中华人民共和国教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》,其中计算机网络技术专业保留,专业代码由610202调整为510202。[5]

培养目标

计算机网络技术在培养目标上培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机网络、程序设计、网络操作系统、数据库、网络安全、云计算及相关法律法规等知识,具备网络搭建、服务器配置、云平台配置、网络安全软硬件配置、网络应用开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络技术支持、网络系统运维、网络系统集成、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。[2]

知识要求

本专业的学生,在知识要求上要求牢固掌握专业知识,.具备网络操作系统管理、网络综合布线设计与实施、数据库管理、网站建设与管理、网络安全管理、程序设计等基本能力;具备中小型网络和无线局域网规划设计、实施、管理与运维等能力;具备在常用网络操作系统平台上部署网络服务和应用的能力;具备网络虚拟化及云平台系统搭建、配置、调试和部署能力,并能够掌握与本学科有关的前沿知识。[2]

课程体系

本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程。共基础课程根据党和国家有关文件规定,将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列人公共基础必修课:并将党史国史劳动教育、创新创业教育、大学语文、信息技术、高等数学、公共外语、健康教育、美育职业素养等列入必修课或选修课。专业课程一般包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程,并涵盖有关实践性教学环节。[6]

课程设置

课程类别课程内容
共基础课程思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育
专业基础课程计算机网络基础、程序设计基础、WindowsServer操作系统、网络综合布线、数据库应用技术、网络安全技术基础
专业核心课程路由交换技术与应用、Linux操作系统管理、无线网络技术应用、网络安全设备配置与管理、网络自动化运维、网络虚拟化技术应用、网络系统集成、网络应用程序开发

参考资料[2][注1]

实践教学

在进行专业教学过程中,各专业课都应以专业技术应用能力的培养为目标开展教学工作,本专业在实践教学环节上要求对接真实职业场景或工作情境,通过毕业实习阶段衔接,将所学知识应用到实际当中,在校内外进行局域网组网、网络构建与管理、网络应用开发、应用创新开发等实训。在软件和信息技术服务业、互联网和相关服务业的相关企业(单位)进行岗位实习,实习岗位包括网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、网络设备销售与维护等,使学生通过系统化的学习和培养,实践能力和创新能力都有所提高。[2]

深造方向

本专业的毕业生可选择接续高职本科专业,如网络工程技术、计算机应用工程、云计算技术、信息安全与管理等专业,也可选择专升本,接续普通本科专业,如网络工程、计算机科学与技术等专业。[2]

就业方向

计算机网络技术专业毕业生主要面向网络集成行业、网络设备厂商及各类企事业单位,在网络工程、网络管理、网络应用等岗位群,从事网络系统设计与组建、网络运行维护与安全管理、网站建设与管理、网络设备销售与维护等工作。[2]

师资队伍

根据《高等职业学校专业教学标准》的规定,计算机网络技术专业学生数与本专业专任教师数比例不高于 25 :1,双师素质教师占专业教师比例一般不低于 60%,专任教师队伍要考虑职称、年龄,形成合理的梯队结构。专任教师应具有高校教师资格:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心:具有计算机科学与技术、网络工程、通信工程、电子信息工程等相关专业本科及以上学历;企业指导教师需具有较高的专业技术职称及专业技能资格证,网络工程经验丰富,至少主持过一个网络工程项目,并且能够结合自己的实际工作及项目经验给学生授课。学校指导教师应具有中级及以上职称或硕士以上学位,取得技师及以上职业资格证书,初级职称的教师参加顶岗实习指导工作原则上要在中高级职称教师的带领下进行。参与过企业网络工程项目的教师优先考虑。教学设计、专业研究能力强,组织开展教科研工作能力强,在本区域或本领域具有一定的专业影响力。[6]

教学条件

根据《高等职业学校专业教学标准》的规定,计算机网络技术专业的教学设施主要包括能够满足正常的课程教学、实习实训所需的专业教室、校内实训室和校外实训基地。要有能够满足学生专业学习、教师专业教学研究和教学实施所需的教材、图书文献及数字教学资源等。[6]

开设院校

地区学校
北京市北京工业职业技术学院北京信息职业技术学院北京电子科技职业学院
天津市天津滨海职业学院天津渤海职业技术学院天津电子信息职业技术学院
河北省衡水学院邯郸职业技术学院石家庄职业技术学院
山西太原城市职业技术学院山西工程职业学院山西林业职业技术学院
辽宁大连东软信息学院沈阳工学院大连职业技术学院
吉林长春工业大学长春工程学院吉林工商学院
黑龙江哈尔滨铁道职业技术学院黑龙江职业学院牡丹江大学
上海上海第二工业大学上海立达学院上海电子信息职业技术学院
江苏南京工业职业技术大学苏州市职业大学南京铁道职业技术学院
浙江金华职业技术学院宁波职业技术学院丽水职业技术学院
安徽安徽职业技术学院芜湖职业技术学院安徽警官职业学院
福建黎明职业大学福建船政交通职业学院福建信息职业技术学院
江西江西科技学院南昌理工学院南昌工学院
山东临沂大学滨州学院齐鲁师范学院
河南信阳师范学院河南财经政法大学河南科技学院
湖北武汉职业技术学院武汉工程科技学院武汉生物工程学院
湖南湖南大众传媒职业技术学院长沙民政职业技术学院湖南商务职业技术学院
广东深圳职业技术学院广东交通职业技术学院广州番禺职业技术学院
重庆重庆工程职业技术学院重庆电子工程职业学院重庆工贸职业技术学院
四川成都职业技术学院成都航空职业技术学院成都东软学院
陕西陕西能源职业技术学院宝鸡职业技术学院西安翻译学院
内蒙古内蒙古师范大学内蒙古化工职业学院内蒙古机电职业技术学院
广西桂林理工大学广西农业职业技术大学南宁职业技术学院
海南海口经济学院海南软件职业技术学院海南经贸职业技术学院
贵州贵阳职业技术学院贵州交通职业技术学院贵州电子信息职业技术学院
云南云南农业大学昆明冶金高等专科学校云南工商学院
西藏西藏职业技术学院兰州石化职业技术大学兰州外语职业学院
甘肃兰州石化职业技术大学兰州资源环境职业技术大学兰州外语职业学院
青海青海交通职业技术学院青海农牧科技职业学院西宁城市职业技术学院
宁夏宁夏职业技术学院宁夏工商职业技术学院-
新疆新疆轻工职业技术学院新疆农业职业技术学院新疆交通职业技术学院

参考资料[7][2][注2]

参考资料 7

  1. 计算机类-计算机网络技术 — 教育部网站
  2. 计算机网络技术 — 中国教育在线
  3. 信息名称: 教育部关于印发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》的通知 — 教育部网站
  4. 信息名称: 教育部关于印发《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》和《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》的通知 — 中华人民共和国教育部
  5. 信息名称: 教育部关于印发《职业教育专业目录(2021年)》的通知 — 教育部网站
  6. 计算机网络技术 — 教育部网站
  7. 高等职业教育专科拟招生专业设置备案结果数据检索 — 全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台

注释

  1. 以上信息来自中国教育在线,数据截至时间为2023年5月3日
  2. 以上信息来自搞得职业教育和中国教育在线,数据截至时间为2023年5月3日
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