刑事执行

刑事执行是中国普通高等学校专科专业，属法律执行类专业，修业年限三年。^[2]

2015年，刑事执行、监所管理两个专业合并为刑事执行，被划入法律执行类，专业代码: 580501K。^[4][5][6]

刑事执行主要学习民法、宪法、刑法等方面的基本知识和基本技能，培养掌握心理学，又要具备散打擒敌的技能的高素质人才，本专业毕业生就业面向监狱机关的人民警察等职业。也可选择继续深造，报考设有刑事矫正与管理、法律、监狱学、犯罪学、社区矫正、法学等本科专业的院校。^[2]

2015年10月26日，教育部发布《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》和《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》，刑事执行、监所管理、监所管理三个专业合并为刑事执行，被划入法律执行类，专业代码更改为680601K。^[4]

2021年3月12日，教育部颁布《职业教育专业目录（2021年）》的通知，在公布的《职业教育专业目录（2021年）》和《高等职业教育专科新旧专业对照表》2021年版中，刑事执行专业保留，原专业代码680601K变更为580501K。^[5][6]

刑事执行在培养目标上培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和刑事法律基础知识、监狱基础理论和刑罚执行基础等知识，具备执行刑罚、管理罪犯等能力，具有强烈的社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养，能够从事刑罚执行和罪犯管理等工作的高素质技术技能人才。^[2]

掌握必备的思想政治理论、科学技术、中国文学艺术、传统文化等公共基础知识；^[7]掌握与本专业相关的法学基础、刑法、刑事诉讼法等法律知识；^[7]掌握犯罪学、监狱学、监狱信息化、监狱人民警察概论等专业基础知识。^[7]掌握狱政管理、狱内侦查、罪犯教育、罪犯心理分析、罪犯劳动管理等专业知识。^[7]了解专业拓展性知识。^[7]

本专业的课程体系包括专业基础课程和专业核心课程两个方面。专业基础课程包括刑事诉讼法、司法行政机关人民警察概论、监狱学基础理论、监狱信息化概论等，专业核心课程包括监狱执法管理实务、监狱安全防范实务、罪犯教育实务、罪犯心理分析等。^[2]

课程类别授课内容专业基础课程习近平法治思想概论、宪法、法学基础、刑法、刑事诉讼法、司法行政机关人民警察概论、监狱学基础理论、监狱信息化概论、警戒具与枪械使用专业核心课程监狱执法管理实务、监狱安全防范实务、罪犯教育实务、罪犯心理分析、罪犯劳动管理实务、监狱执法文书、监区工作实务、警察防卫与控制

参考资料^[2][注1]

本专业实践性教学环节主要包括实验、实训、实习、毕业设计、社会实践等。实训实习要对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行智能狱务、罪犯教育、监狱管理虚拟仿真、监狱防暴处突等实训。在监狱等单位进行岗位实习。^[2]

本专业毕业生毕业后，可选择继续深造，报考设有刑事矫正与管理、法律、监狱学、犯罪学、社区矫正、法学等本科专业的院校。^[2]

该专业毕业生一般可到监狱机关、戒毒所、法院、检察院法警队，从事监狱管理、罪犯教育相关工作。^[2]

专任教师具有高校教师资格；忠于中国共产党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，热爱教育事业与监狱事业，团结同事、关爱学生，师德师风良好；熟悉监狱学基础理论与监狱实践工作；实务课教师还具有双师素质，能够胜任实践教学指导工作；具有信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究。^[7]专业带头人具有副高及以上职称，能够较好地把握国内外行业、专业发展形势，能够主动联系监狱行业，了解监狱行业对刑事执行专业人才的实际需求，牵头组织开展教科研工作能力强，在专业领域或监狱领域有一定的影响力。^[7]兼职教师素质：兼职教师主要从监狱聘任，具备良好的思想政治素质和职业道德，具有扎实的监狱理论知识和丰富的监狱工作经验，能够承担课程与实训教学、实习指导等专业教学任务。^[7]

主要包括能够满足正常的课程教学、实训实习所必需的专业教室、实训室和实训基地。^[7]

专业教室满足光照、电源、温控、安全条件，配置课桌椅、黑板、基本教具、网络环境。^[7]

按照司法行政工作实战要求建设具有“训练、考核、鉴定”功能、拥有“真实的情境、真实的任务、真实的规程”的战训交融的实习实训基地。积极探索校内实训基地建设的校局联盟新模式，按照“教学练战”的警学结合人才培养模式改革要求，建设与监狱系统、基层司法局等行业深度合作、共享性强、辐射面广的共享型校内实训室和校外实践教学基地。本专业除建有心理学实验室、刑侦综合实验室、刑事执行实训室等校内实训场所。校内实训室具有满足完成实训任务必备的场地、材料、专业设施和设备。^[7]

校外实训基地建设。本专业与多个与监狱、司法局共建的校外稳定实践教学基地，包括安徽省蜀山监狱、安徽省未管所、合肥监狱、巢湖监狱、蚌埠监狱、安庆监狱、马鞍山监狱、铜陵监狱等8个校监合作、警学结合的校外实习实训基地，以及合肥、淮南、铜陵、六安市司法局所辖司法所等30个校所合作、工学结合的校外实习实训基地。执法实训环境安全，设施齐备，实训岗位、实训指导教官确定，实训管理及实施规章制度齐全。^[7]

具有利用刑事执行专业教学资源库、文献资料、常见问题解答等的信息化条件。引导鼓励教师开发并利用信息化教学资源、教学平台，创新教学方法，提升教学效果。^[7]

主要包括能够满足学生专业学习、教师专业教学研究和教学实施需要的教材、图书及数字资源等。^[7]

优先选用高职教育国家规划教材、省级规划教材，禁止不合格的教材进入课堂。学校应建立有专业教师、行业专家和教研人员等参加的教材选用机构，完善教材选用制度，经过规范程序择优选用教材。鼓励与监狱共同开发“警学结合、理实一体”的特色教材或讲义。^[7]

图书、文献配备应能满足学生全面培养、教科研工作、专业建设等的需要，方便师生查询、借阅。主要包括：刑事执行政策法规、监狱人民警察职业标准、监狱执法工作标准等资料，以及两种以上刑事执行专业或监狱工作学术期刊和有关监狱工作实务案例类图书。^[7]

应建设和配置与本专业有关的音视频素材、教学课件、案例库、虚拟仿真软件、数字教材等数字资源，种类丰富、形式多样、使用便捷、动态更新、满足教学。^[7]

省份学校名称北京市北京政法职业学院河北省河北司法警官职业学院山西省山西警官职业学院吉林省吉林司法警官职业学院黑龙江省黑龙江司法警官职业学院上海市上海公安学院江苏省江苏联合职业技术学院江苏司法警官职业学院浙江省浙江警官职业学院安徽省安徽警官职业学院江西省江西司法警官职业学院山东省山东司法警官职业学院河南省河南司法警官职业学院湖北省武汉警官职业学院湖南省湖南司法警官职业学院广东省广东司法警官职业学院海南省海南政法职业学院四川省四川司法警官职业学院云南省云南司法警官职业学院青海省青海警官职业学院宁夏回族自治区宁夏警官职业学院新疆维吾尔自治区新疆司法警官职业学院

参考来源：^[1][注2]

专业排名高校名称水平等级1浙江警官职业学院5★2四川司法警官职业学院4★3江西司法警官职业学院4★4宁夏警官职业学院4★5青海警官职业学院3★6安徽警官职业学院3★7河南司法警官职业学院3★8湖南司法警官职业学院3★9武汉警官职业学院3★10河北司法警官职业学院3★

参考来源：^[8][注2]