鲁洁(1930年4月-2020年12月25日),女,汉族,四川阆中人,中国著名教育家、教育理论家。曾任南京师范大学教育系主任、教育科学研究所所长、教授、博士生导师,中国教育学会理事。鲁洁是改革开放后中国教育学科重建的重要奠基人,长期致力于教育基本理论、教育社会学、德育学等方面的研究,提出了许多有中国特色的教育理论,形成了独特的学术观点和学术体系。她是德育学科的奠基者和领导者,新世纪义务教育德育课程改革的引领者,南京师范大学教育学科的重要领导者。2020年12月25日,鲁洁因病于家中逝世,享年90岁。
早年经历
鲁洁出生于四川省南充市阆中市。1947年9月至1953年8月在南京金陵女子大学、上海沪江大学、南京金陵大学、南京师范学院学习。1953年9月至1960年9月任南京师范学院马列室教师,1960年9月至1981年3月任南京师范学院教育系学前教研室主任、教育学教研室主任,1981年4月至1986年6月任南京师范大学教育系主任,1983年至1994年任教育科学研究所所长,1999年1月任南京师范大学教育科学研究院名誉院长。
工作经历
当代中国著名教育理论家、道德教育研究领域的学术带头人。曾任南京师范大学教育系主任、教育科学研究所所长多年。现为教育部人文社科重点研究基地南京师范大学道德教育研究所名誉所长、南京师范大学教育科学学院名誉院长,教授、博士生导师,教育部教育发展研究中心兼职研究员、全国教育科学规划专家组成员。

主要成就
鲁洁先生是当代中国著名教育学者,南京师范大学资深教授、博士生导师。曾获全国教育科学研究突出成就奖、江苏省首批“社科名家”、当代教育名家,被评为新中国教育70年70位教育人物等。她与王逢贤共同主编的《德育新论》获教育部人文社会科学优秀成果一等奖。鲁洁教授长期致力于教育基本理论、教育社会学、德育学等方面的研究。她站在时代的高度,立足于中国的发展,提出了许多原创性的、有中国特色的教育理论,形成了独特的学术观点和学术体系。主持第八次课程改革小学“品德与生活”“品德与社会”课程标准的研制,并任国家统编教材小学“道德与法治”教材总主编。领衔的“小学德育课程改革与实践研究”项目获国家级教学成果一等奖。兼任中国高等教育学会理事、中国教育学研究会德育专业委员会主任、江苏省教育学会常务理事、江苏省高等教育学会副会长、教育部教育发展研究中心兼职研究员、全国教育科学规划领导小组德育学科组组长。合作编写的《教育学》(人民教育出版社1985年版)获全国高校优秀教材一等奖。
人物评价
鲁洁先生品格高洁、光明磊落、治学严谨、学养精深,她以生命谱写了有品格的教育学;鲁洁先生严于律己、宽以待人、慈爱仁厚,为人堪称典范,深受学生和后学爱戴。鲁洁先生一生热爱祖国,热爱儿童,热爱教育事业,为中国教育事业奉献终身。(南京师范大学评)
书籍作品
| 书籍封面 | 作品名 | 出版社 | 出版时间 |
|---|---|---|---|
![]() | 《当代德育基本理论探讨》 | 江苏教育出版社出版 | 2010-3 |
![]() | 《德育现代化实践研究》 | 江苏教育出版社 | 2003-11 |
![]() | 《德育新论/当代教育新理论丛书》 | 江苏教育出版社 | 2010-1 |
![]() | 《德育新论新世纪版》 | 江苏教育出版社 | 2000-10 |
主要著述
刊载年原文出处 主要论著2010年 教育研究道德教育的根本作为:引导生活的建构 2009年中国德育教育的原点:育人2008年教育科学论坛他们快乐吗?(一)2008年中国德育做成一个人——道德教育的根本指向2008年南京:江苏教育出版社品德与社会(2008)[图书]2008年高等教育研究道德教育的期待:人之自我超越2008年教育科学论坛他们快乐吗?(二)2007年新课程(综合版) 教育:迷人的意义世界2007年中国德育生活·道德·道德教育2007年 中国德育观点集粹2007年华东师范大学学报(教育科学版)超越性的存在——兼析病态适应的教育2006年中国德育边缘化外在化知识化2006年教育发展研究 为了教育的革新与进步2006年课程。教材。教法 行走在意义世界中——小学德育课堂巡视2005年华东师范大学学报(教育科学版)德育课程的生活论转向2005年教育研究与实验创造性是人的一种基本德性2005年人民出版社道德教育的当代论域[图书]2005年人民教育出版社教育学[图书]2004年教育研究一个值得反思的教育信条:塑造知识人2004年中国教师中国小学德育课程的创新2004年教育研究与实验再论“品德与生活”、“品德与社会...2004年河南教育教材应是能够与儿童对话的文本2003年北京大学教育评论应对全球化:提升文化自觉2003年课程。教材。教法 回归生活——“品德与生活”“品德与...2003年江苏教育出版社 德育现代化实践研究[图书]2003年江苏教育出版社 当代德育基本理论探讨[图书]2002年教育研究关系中的人:当代道德教育的一种人学探寻2002年江苏教育出版社品德与社会[图书]2001年江苏教育当代教育的新使命:培养网络社会的道德主体2001年北京教育网络时代走出“异化的洞穴”——当...2001年中国教育学刊道德危机:一个现代化的悖论2001年超星电子图书超越与创新[图书]2001年超星电子图书教育社会学[图书]2001年华东师范大学学报(教育科学版)教育的返本归真——德育之根基所在2000年超星电子图书德育新论[图书]2000年江苏高教网络社会·人·教育2000年高等教育研究转型期中国道德教育面临的选择2000年教育研究人对人的理解:道德教育的基础...1999年教育研究走向世界历史的人——论人的转型与教育1999年南京师范大学出版社华人教育[图书]1998年福建教育出版社 德育社会学[图书]1998年教育研究教育:人之自我建构的实践活动1998年教育发展研究挑战知识经济:教育要培养创新人才1998年华东师范大学学报(教育科学版)实然与应然两重性:教育学的一种人性假设1997年江苏高教科学教育的人文观照1997年教育研究通识教育与人格陶冶1996年天津市教科院学报振兴道德教育:现时代的召唤1995年教育研究再议德育之享用功能——兼答刘尧...1995年中国高等教育市场经济与学校道德教育1995年学前教育研究幼儿教育现代化的关键──观念现代化1995年高等教育研究 妇女地位提高与中国高等教育1994年江苏高教要在校内、外德育结合上下功夫1994年教育研究试论德育之个体享用性功能1994年超星电子图书德育新论(1994版)[图书]1994年中国教育学刊道德教育:一种超越1994年求是 论市场经济条件下的德育价值取向1993年高等教育研究试论中国教育学的本土化1990年河海大学出版社教育学(1990版)[图书]1990年超星电子图书教育社会学(1990版)[图书]1989年江苏高教商品经济与教育1988年教育研究与实验值得每个中国人担忧的教育危机
外部链接
鲁洁在上海图书馆上的简介



