陈世海

宜宾学院法学院

陈世海

陈世海(1979-),男,在读博士研究生,教授,宜宾学院社会学研究所所长、社会工作教研室主任,四川省高等学校人文社会科学重点研究基地-农村社区治理研究中心主任。陈世海担任国家级专业综合改革项目(社会工作)执行负责人、社会工作省级特色专业执行负责人、省级精品课程主讲讲师,获“宜宾青年五四奖章”、“宜宾市教书育人楷模”,宜宾市骨干人才、宜宾学院优秀主讲教师等十余个称号和奖项。2010年评聘为社会学专业副教授,2016年评聘为社会学(社会工作方向)教授。系宜宾学院省级特色专业(社会工作)执行负责人、省级专业综合改革项目执行负责人,省级精品课程《公共事业管理学》主讲教师。主要承担了《社会调查研究方法》(校级精品课程)、《社区工作》、《青少年社会工作》等课程教学任务。

陈世海(1979-),男,在读博士研究生,教授,宜宾学院社会学研究所所长、社会工作教研室主任,四川省高等学校人文社会科学重点研究基地-农村社区治理研究中心主任。

简介

陈世海担任国家级专业综合改革项目(社会工作)执行负责人、社会工作省级特色专业执行负责人、省级精品课程主讲讲师,获“宜宾青年五四奖章”、“宜宾市教书育人楷模”,宜宾市骨干人才、宜宾学院优秀主讲教师等十余个称号和奖项。2010年评聘为社会学专业副教授,2016年评聘为社会学(社会工作方向)教授。系宜宾学院省级特色专业(社会工作)执行负责人、省级专业综合改革项目执行负责人,省级精品课程《公共事业管理学》主讲教师。主要承担了《社会调查研究方法》(校级精品课程)、《社区工作》、《青少年社会工作》等课程教学任务。

2010年创建宜宾市戎和社会工作服务中心,任总干事,开展社会工作服务项目及行动研究,已经承担过由联合国儿童基金会与国务院妇儿工委联合实施的“地震灾区儿童友好家园”项目、中央财政专项资助的“留守儿童之家”项目,目前受联合国儿基会资助,与宜宾市儿童福利院合作开展“院舍照养儿童社会工作服务项目”以及“社区困境儿童行动能力提升项目”等各类项目近二十项。

读研期间

1、高校导师与研究生关系研究,青年探索,2003.6。

2、发掘进镇居民资金积累新渠道,小城镇建设,2004.6。

3、三次婚宴现象考察:对一例婚姻个案的“过程-事件”分析,青年研究,2004.8,CSSCI。

4、六合彩赌博现象的社会学分析,社会,2004.10,CSSCI。

5、女硕士生的社会网研究,青年探索,2005.1。

6、女硕士研究生人际交往状况及观念探析,中华女子学院学报,2005.4。

7、中国房地产策划跃迁“五步曲”,商场现代化,2005.4,核心。

8、硕士论文:两种不同经济类型村庄农民职业流动的比较研究。

工作期间

1、先进典型效应弱化的原因分析,中国青年研究,2006.9,CSSCI。

2、联办社区心理咨询室的出路,社区,2006.10。

3、西部高校社会工作专业人才培养模式探索,宜宾学院学报,2006.11。

4、浅谈西部高校社会工作专业教育的困境,社会工作(理论版),2006.12。

5、青少年丢失现象的社会学分析——对《楚天都市报》"寻人启事"的文献调查,青年探索 2006.5。

6、寻人启事:一种文本解读,当代青年研究,2007.2,CSSCI。

7、莫让老人“空巢”又“空老”,中国社会导刊,2007.9。

8、消逝的花样年华呼唤社工,中国社会导刊,2007.12。

9、自杀:一个不得不重视的问题,中国社会导刊,2007.11。

10、学校社会工作制度化、职业化路径建议,中国社会导刊,2007.10。

11、建和谐社区不等于建“硬件社区”,社区,2008.2。

12、家庭暴力领域的社工实务探讨,社会工作文选,2008.6。

13、青年女性哭嫁习俗:在惯性中传承与断裂,青年研究,2009.5,CSSCI。

14、农村高中生弃考原因:三个典型个案的分析,青少年研究,2009.6。

15、青少年偏差行为的社区工作介入,青少年研究,2010.1 。

16、在实践中培养学生能力:构建社会工作专业“实践网”,福建高教研究,2010.2。

17、阳光下的我们——地震灾区青少年成长小组实务,社会工作(实务版),2010.4 。

18、哭嫁习俗研究述评,宜宾学院学报,2010.9。

19、中国大学生群体研究十年:文献计量与内容分析,中国青年研究,2011.7 ,CSSCI。

20、基于动手能力培养的社会工作专业课程改革探析,宜宾学院学报,2011.2。

21、中国留守儿童研究十年:文献计量及内容分析,宜宾学院学报,2011.10。

22、学校社会工作:以实践教育促进职业化发展,社会工作(理论版),2011.8。

23、地方高校社会工作专业特色发展渠道研究,福建教育研究,2011.5。

24、学长计划介入大学新生适应问题的思考,青少年研究,2011.6。

25、微观视角的班级凝聚力检视,教育评论,2011.06,CSSCI。

26、农村留守幼儿教育问题再探讨,教育评论,2012.1,CSSCI。

27、农民工与留守子女日常沟通的学科交叉实证研究,西北农林科技大学学报(社会科学版),2012.5,CSSCI。

28、凉山彝族留守儿童家庭教育研究,教育评论,2012.2,CSSCI。

29、留守儿童的社会建构:媒介形象的内容分析,新闻与传播研究,2012.2,CSSCI。

30、社群图视角下的班级凝聚力比较——对某高校励志班办学改革成效的侧面检视,宜宾学院学报2012.5。

31、机制及方法:皮格马利翁效应在留守儿童教育中的运用,宜宾学院学报,2012.10。

32、四川民族地区留守儿童的家庭教育研究,教育评论,2013.04,CSSCI。

教材

青少年社会工作,中国社会出版社,2011年8月,ISBN:9787508735900,28.5万字,独著。

主持的课题

1、宜宾学院社会工作专业人才培养模式的创新研究,宜宾学院教改课题,2005年。

2、宜宾市创建和谐社会与社区发展研究,宜宾学院青年基金课题,2005年。

3、宜宾市构建和谐社区研究,宜宾市人民政府经济普查领导小组办公室,2006年,一等奖。

4、宜宾农村劳动力转移就业的社会政策研究,宜宾市人民政府农业普查领导小组办公室, 2008年,一等奖。

5、社会工作专业实践与实务能力培养体系研究,宜宾学院教改课题,2008年。

6、《社会调查与研究方法》课程改革研究,宜宾学院教改课题,2008年。

7、专业社会工作对青少年问题的介入实务研究,四川省教育厅,2009年。

8、青少年社会工作实务的本土方法研究,宜宾学院重点课题,2010年。

9、社会工作特色专业建设的探索与实践,宜宾学院教改项目,2010年。

10、社会工作专业“UGN”三位一体创新型人才培养模式研究,宜宾学院教改项目,2011年。

11、西部留守儿童社会工作综合服务体系研究,国家社科基金青年项目,2011年。

12、社会建设背景下民办社会工作机构发展渠道研究,民政部自选课题,2011年。

13、创新社会管理下我国“志愿服务—教育成长”联动机制研究,民政部自选课题,2012年。

14、宜宾市劳动就业人口问题和发展状况研究,宜宾市人口普查领导小组办公室,2011年,二等奖。

15、留守儿童社会服务实用读本,四川省社科规划科学普及项目,2012年。

16、西部留守儿童学校社会工作介入方法研究,中国社会工作协会,2013年。

17、锦江区残障儿童群体现状、接受社会组织服务情况及需求调查,成都市锦江区社会组织发展基金会,2013年。

社会服务

在社会服务方面,近三年来争取政府及社会各界资金八十余万元,开展了包括地震灾区儿童、农村留守儿童、老年人、社区建设、社工人才培养等多项公益服务,取得了较大的社会效益和社会影响力。

人才培养理念

在人才培养方面,独创性地提出高校、政府、社会组织三位一体人才培养模式,在省内形成了较大影响力,获得宜宾学院教学成果三等奖;为基层公务员、社区工作者开展   社会管理创新方面的培训六次,培训人数超过1300人。在其带领下,宜宾学院社会工作专业获得省级特色专业称号,并获得西部唯一的社会工作专业国家级综合改革立项。

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