福建省惠安第一中学

位于福建省惠安县螺城镇的公办完全中学

福建省惠安第一中学

福建省惠安第一中学,是位于福建省惠安县螺城镇的一所公办完全中学。[5]学校创建于1916年,前身惠安县立中学,校址是明伦堂(今孔庙后南侧),学制四年;1923年,校名改为惠安县立初级中学,学制三年;1927年秋,私立螺阳中学合并县中后,校名改为惠安公立初级中学;1952年夏,更名为福建省惠安第一中学;1953年8月,被定为福建省重点中学;[6]1999年9月,学校停招初一年新生,成为独立高中校。2001年,被确定为“省一级达标学校”。2015年8月,停招14年的初中部复办,学校恢复完全中学建制。[1]2018年12月,学校通过省一级达标高中复查并被遴选为省示范性高中建设学校。[7]

福建省惠安第一中学,是位于福建省惠安县螺城镇的一所公办完全中学。[6]

学校创建于1916年,前身惠安县立中学,校址是明伦堂(今孔庙后南侧),学制四年;1923年,校名改为惠安县立初级中学,学制三年;1927年秋,私立螺阳中学合并县中后,校名改为惠安公立初级中学;1952年夏,更名为福建省惠安第一中学;1953年8月,被定为福建省重点中学;[7]1999年9月,学校停招初一年新生,成为独立高中校。2001年,被确定为“省一级达标学校”。2015年8月,停招14年的初中部复办,学校恢复完全中学建制。[2]2018年12月,学校通过省一级达标高中复查并被遴选为省示范性高中建设学校。[8]

截至2020年,学校有校园面积60662平方米,建筑面积46473平方米,拥有标准的教学楼、科学实验楼,现代化的网络中心、网上阅卷中心、学术报告厅、图书艺术楼、心理辅导中心等教育教学设施。[8]截至2023年,学校有教学班58个,学生2916人,教职工257人,特级教师5人,正高级教师5人,高级教师89人,硕士研究生29人,省市学科带头人、骨干教师64人。[6]

学校获得了清华大学生源基地校、福建省义务教育管理标准化学校、福建省第一、二届文明校园、福建省第一批省级平安校园、福建省中小学心理健康教育特色学校、惠安县“教育教学管理成效特别突出学校”等多项荣誉,[6]学校毕业生有中科院院士黄荣辉陈木法等。[9]

历史沿革

惠安县立中学

1923年,校名改为惠安县立初级中学,学制三年。陈诵尧任校长。

1927年秋,私立螺阳中学合并县中后,校名改为惠安公立初级中学。

私立螺阳中学

私立螺阳中学创办于1923年,校址设于东张王氏祠。

1930年秋,该校改名为惠安县立螺阳初级中学。

1933年夏,该校改名为惠安县立螺阳初级中学。

1937年7月,抗日战争爆发,师生走出校门,组织参加抗战援会宣传队、战时青年服务团、抗战剧社,深入乡镇,开展抗日救亡宣传活动;秋,改简师为初级中学,招收初中学生。

1938年5月,厦门沦陷,7月9日,日寇崇武等地登陆。10月,该校搬迁内地蓝田办学上课。

1941年春,该校由蓝田搬迁至离县城三华里的东张办学上课,添宿舍、膳厅各一座,入学学生剧增。

1943年秋,私立侨光中学、私立复兴中学先后并入本校;该校设仓埔总校、东张分校、东园分校,山兜曾为学生宿舍学生人数逾千。

私立侨光中学

私立侨光中学始办于1939年春,先后假文庙、后坑内陈祠、山兜曾祠为校舍。

私立复兴学校创办于1942年秋,假东园西山小学为校舍。

1947年秋,改校名为惠安县立中学。

1948年春,高中班移入考棚新校舍(现校址),分校开始逐次撤销。

福建省惠安第一中学
福建省惠安第一中学

1952年夏,该校更名为福建省惠安第一中学。

1953年8月,该校定为省重点中学。

1958年冬,该校评为晋江地区教育先进单位。

1969年夏,部分学生“上山下乡”;冬,学校撤销停办。

1972年春,该校复办,负责人连水法,实行“二·二制”,该校响应“文化教育也要整顿”的号召,着手建立正常教学秩序。

1980年9月秋,该校定为省体育传统项目重点学校。

1985年,福建省人民政府授予学校“省教育先进学校”光荣称号。

1987年,省绿化委员会授予学校“绿化先进单位”光荣称号,第二届教代会制定了“勤奋、守纪、求实、创新”的校训。

1988年,省绿化委员会授予学校“绿化红旗单位”光荣称号。

1989年,该校荣获省第七届学校音乐周先进单位光荣称号;9月,由校友陈茂德先生捐资设立的“炳廉—茂德数学奖学金”首次颁奖。

1991—1992学年,省教委、省体委授予“福建省体育传统项目先进学校”。

1993年12月10日,省教委闽教中[1993]102号文:“关于确认惠安第一中学为福建省普通中学二级达标学校”的通知。

1994年3月,该校被评为省级“文明学校”。

1995年12月7日,中共福建省委、省人民政府授予“文明单位”。

1998年2月,该校被省委、省政府授予第六届“文明学校”。

2000年6月23日,该校申报省“一级达标中学”,12月,该校被省委、省政府授予第七届“文明学校”。

2001年5月25至27日,省教育厅对该校进行“一级达标学校”定级验收,确定为“省一级达标学校”。

2008年12月,该校图书馆被确认为福建省“中学示范性图书馆”。

2009年8月,在连获五届(1996年-2006年)省“文明学校”表彰后,该校荣获首届(2006年-2008年)“福建省文明学校标兵”称号(全省仅十所)。

2011年6月,福建省陶研会授予惠安第一中学“福建省行知实验学校”;12月,该校获中共福建省委、省人民政府表彰文明学校(2009年-2011年),此为该校连续第七届获得本项荣誉称号。

2015年5月,该校被授予第十二届(2012年-2014年度)省“文明学校”。

2015年7月,经县委、县政府批准,学校8月复办停止招生14年的初中部,招收7个教学班175个学生,恢复完全中学建制。

办学规模

截至2015年1月,该校占地面积67200平方米,有65个教学班,在校学生4000多人。

师资力量

截至2015年1月,该校有教职员工301人,其中省特级教师3人,全国优秀教师2人,国家、省、市级学科带头人骨干教师88人,高级教师130人,一级教师64人,硕士研究生15人,县语文、数学、英语、化学、政治名师工作室专家共5人。

福建省省级特级教师(3人):张耀辉、蔡国雄、周锦忠

全国优秀教师(2人):蔡国雄、周锦忠

硬件设施

截至2015年1月,该校拥有标准化的教学楼、科学实验楼,现代化的网络中心、网上阅卷中心系统、学术报告厅、图书馆、图书艺术楼、心理辅导中心,六层综合楼(一至二层为师生食堂,三至六层为教师套房),学生公寓、食堂和400米塑胶跑道运动场地,行知园、行知文化走廊、行知学生社团活动广场、雷锋园、尊师亭、园林式长廊、楼道文化、国学楼层等设施。

学生成绩

高考成绩

2016年高考,该校总分600分以上人数30人,其中理科28人,文科2人;本一线以上人数达404人,上线率达68.60%(超额完成县下达任务)。其中理科302人,上线率达71.90%;文科102人,上线率达60.4%。本科线以上人数达582人,上线率达98.80%,其中理科99.00%,文科98.20%;理科1人以670分位列全省理科第52名、全市第3名,县理科状元,2人被清华大学录取。2015年高考,该校学生高考成绩600分以上人数达108人,其中文科14人,理科94人,本科上线率97.20%,一本以上人数达496人,其中理科388人,文科108人,理科1人以693分位列全省理科第12名,排名泉州市理科第二名,理科1人以投档分703分被清华大学预录取。2014年高考,该校学生高考成绩600分以上人数达123人,其中理科93人,文科30人,本科上线人数881人(不含体艺生),上线率达96.10%,一本上线586人,一本上线率达63.90%,1人以原始分671分获福建省文科状元,3人被清华北大录取。2013年高考,该校学生高考成绩600分以上人数达106人,其中理科97人,文科9人,一本上线798人,一本上线率达68.30%,上线人数居全市第一,理科本科上线546人,上线率达70.70%;文科本科上线224人,上线率达63.10%,3人被清华、北大录取,134人被985院校录取,314人被211院校录取。2012年高考,该校学生高考成绩600分以上人数151人,其中应届生147人,文科31人,理科116人,本科上线1018人,本科上线率96.90%,一本上线544人,上线率52.00%,理科上线414人,理科1人以696分位列全省理科第5名,3人被清华北大录取,92人被985院校录取,274人被211院校录取。2011年高考,该校学生高考成绩600分以上人数达240人,本科上线人数达980人,上线率95.00%,一本上线率达41.70%,2人进入福建省理科前50名,2人被清华大学录取,74人被985高校录取,120人被211高校录取。2010年高考,该校学生高考成绩600分以上人数达36人,其中理科34人、文科2人,本科上线人数达893人,一本上线224人,二线上线686人,2人被清华大学录取。

学科竞赛

时间学生赛事名称获奖情况/荣誉2014年林剑锋第28届中国化学奥林匹克(初赛)省级三等奖2014年陈泽凡、陈佳慧泉州市第九届“英语周报杯”中学生英语小作文评选县级一等奖2014年陈泽凡、陈佳慧惠安县第九届“英语周报杯”中学生英语小作文评选县级一等奖2015年陈杰波中国化学奥林匹克福建省赛区竞赛市级三等奖 许伟坚2015年陈劲松、林俊强泉州市“增实杯”高中物理竞赛惠安赛区县级一等奖陈澄钧、陈杰波2015年许伟坚、陈永欣泉州市“增实杯”高中物理竞赛惠安赛区县级二等奖 林道林、曾瑞莹周海东、张泽盈王武平、陈杰波

其他竞赛

时间学生赛事名称获奖情况/荣誉2014年陈维维、邹明惠第五届“熊博士”全国青少年科学映影像节(国家级)二等奖李嘉欣、庄倩如三等奖2014年陈澄钧2014年全国青少年信息学奥林匹克联赛复赛(中国计算机学会)省级一等奖2014年蔡xún第六届福建省学生规范汉字书写大赛泉州赛区选拔赛软笔中学组市级一等奖辛笑帆、庄子逸市级二等奖2014年陈澄钧第十二届全国青少年信息学奥林匹克联赛泉州选拔赛市级一等奖李道林市级二等奖2014年陈泽界、林伟超惠安县中小学生田径运动会(男子4*100米)县级一等奖张诗鸿、吴shàofēng2014年陈泽界、骆霏yáng惠安县中小学生田径运动会男子100米(高中组)县级一等奖2014年陈泽界惠安县中小学生田径运动会男子200米(高中组)县级二等奖2015年张颖“开成杯”惠安县中小学生美术、书法现场竞赛(高中硬笔组)县级一等奖2015年庄子逸“开成杯”惠安县中小学生美术、书法现场竞赛(高中毛笔组)县级二等奖2015年骆睿扬“开成杯”惠安县中小学生美术、书法现场竞赛(高中绘画色彩组)县级二等奖2015年何雨泽“开成杯”惠安县中小学生美术、书法现场竞赛(高中毛笔组)县级二等奖 

教师成绩

姓名课题名称预期成果(论文或反思或课例分析等)黄书梅开设“微课”意义探析论文(反思)王鸿刚政治课程生活化问题探究论文钟育伟“微课”教学的巧妙设计论文雷云功高三政治第一轮复习策略探讨论文(反思)陈怀州社会主义核心价值难在高中政治教学中贯彻论文林媛新课程高中政治新思考论文吴芳生活与消费课例陈和好高中思想政治课堂学生学习方式转变策略研究论文李俊阳社会主义核心价值观融入高中思想政治课教学方法研究论文赵丽宾文化生活课堂学生学习方式转变策略研究论文庄洪海哲学教学案例的素材选取论文洪娟哲学课堂中学生学习方式转变策略研究论文柯永红高中生自我意识心理辅导课例陈佳佳高中生人际交往团体辅导课例黄炜红真语文的课堂实践论文孙建泉高中选修阶段作文教学策略探究论文廖照兴选修课备课策略(素材准备)论文吴秋兰议论文的论证论文何萍记叙文写作的开格指导论文王一腾高中记叙文写作教学策略研究论文蔡秋松作文课如何激发学生的写作兴趣论文张琼华高中议论文辩证思维教学chú议论文陈秀虹高中议论文教学的序列化实践论文王森东高中常见语病分析论文陆清煌空间向量在立几中的应用论文钟群强高中数学教学中阅读能力的培养论文林连山圆锥曲线教学设计论文曾永培概率统计的应用分析论文张少冬高中数学学生能力的研究论文谢晓圆锥曲线常见解法论文

(惠安一中2014-2015学年教师个人小课题研究部分立项情况表(共94项)  )

姓名课题名称预期成果论文或反思或课例分析等)钟育伟“思维导图”在高中政治教学中的应用论文赵丽滨浅谈高中思想政治课的导入艺术论文陈佳佳高中生自我认识团体辅导课例分析柯永红高中生情绪团体辅导课例分析吴芳社会主义核心价值观融入初中品德课堂论文陈秀红高三文言文复习课程与教学论文庄丽霞高三作文教学论文孙建泉高中现代文(实用类文本)有效备考论文王森东高中文言文阅读有效备考论文郭诗阳初中语文课堂情景教学指导论文林宝论叙文写作技巧论文孙颖初中语文文言文阅读教学论文陈晓东记叙文写作指导反思、课例分析廖照兴高中语文选修课之备课策略研究论文孙志煌批判性思维与议论文教学策略研究论文林志鹏作文教学的困境与破解论文程琼芬文言文阅读有效教学论文陈伟玲课外阅读的指导与运用论文孙经高一数学的概念教学论文王伟谈高中数学应用问题的教学论文陆清煌利用导数解决含参参问题论文张少东高中生数列学习中的理解障碍及对策研究论文陈建红《如何作好小升初衔接》论文林育程《初中数学课堂教学中培养学生的思维能力》论文林志平《中学数学教学中变式训练的探究》论文黄秋霞《作业批改实效性的策略研究》论文汪茗兰浅谈高三英语总复习课中如何进行翻译训练论文许研自由阅读在高中英语教学中的运用论文黄珣回归国考给英语课堂带来的启示论文陈雪芬全国高考“一张卷”背景下的词汇教学研究论文叶东艳全国高考英语科新题型的研究探讨论文庄美萍新高考背景下的语法教学论文许云娥新高考情景下的初高中英语衔接论文王伟玲高一英语教学中如何培养跨文化学习能力论文蔡振荣如何让高一新生更好地适应英语科的学习论文吴明凤高一英语读写能力的培养反思或案例分析曾东洪高一英语七选五阅读策略论文陈建雄《如何指导初一年学生有效记忆英语单词》论文陆惠兰高中物理学习障碍分析论文钟增坚伏安法测电源电动势和内阻的误差分析论文陈少杰带电粒子在磁场中的圆周运动例析论文吴萍娥习题教学初探论文刘地雄高三物理受力分析复习策略课例陈建鹏物理教学中问题情景的设计论文陈雪玲力学教学课例论文王鹏程浅谈初高中物理衔接教学论文邓立青力学教学课例论文庄日阳浅谈如何在《弱电解质电离平衡复习课》引入探究性学习论文苏育波高一年学生化学学科素养的培养论文郑志勇如何做好初高中化学的衔接过渡论文林培松思维导图在高中化学教学中的应用研究论文李祥平关于新课程高中化学概念教学的探索论文曾国阳校园植物调查研究论文郑忠聪全国生物高考课堂复习策略研究论文王洪洪生物模型构建对学生能力的培养论文黄剑锋提高生物科实验教学的有效性论文陈国强论高三课堂的有效性教学论文汤锦志模型构建复习法在高中生物复习中的应用探索论文陈月阳高二生物新课的有效教学论文王段香关于在高中生物课堂渗透生命教育的探索论文汪良文全国卷背景下高三历史复习策略论文郑小红全国卷背景下高三历史复习策略论文曾爱琴关于打造初中历史高效课堂的几点随感论文陈景真浅谈开卷考形式下如何提高初中历史课有效性论文严甘祥材料在高中历史课堂教学中的运用研究论文张冬梅《浅谈高中历史教育在培养中学生人文素质中的作用》论文郭新峰《浅谈图片教学在高中历史教学中的作用》论文刘莉燕浅谈通用技术课程的评价论文张丽婷通用技术课堂实践活动研究论文陈刚高中信息技术课分层教学的探索与研究论文

(惠安一中2015-2016学年教师个人小课题研究立项情况(共70项)  )

所获荣誉

全国群众体育先进集体(1997年)“集资办学”先进单位(1998年)福建省一级达标学校(2001年)先进教工之家(2001年)园林式校园(2002年)师德建设先进集体(2002-2003年)中小学体育教育先进单位(2005年)福建省中小学校体育工作先进集体(2006年)教育科研先进单位(2009-2011年)福建省德育工作先进学校(2009-2011年)全国素质教育先进示范校(2013年)福建省陶研先进集体(2014年) 

学校精神

校训

勤奋、守纪、求实、创新

办学思想

依法治校、素质立校、科研强校

社团文化

学陶师陶

陶行知语录

1、行是知之始,知是行之成。

2、教育是立国之本。

3、人生办一件大事来,做一件大事去。

4、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

6、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

7、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。

8、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

9、农不重师,则农必破产;工不重师,则工必粗陋;国民不重师,则国必不能富强;人类不重师,则世界不得太平。

10、所谓健全人格须包括:一、私德为立身之本,公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。

行知心苑

截至2015年1月,该校的行知心苑是该校文化交流的刊物性心苑。

知名校友

黄荣辉,中国科学院院士,曾任第八、九、十、十一届全国政协委员、中国科学院大气物理研究所副所长。

陈木法,理学博士,中国科学院院士(2003年),发展中国家科学院院士(2009年),美国数学会Fellow(2012年),现任北京师范大学校学术委员会主任。

台胞潘庆茹校友。

参考资料 9

  1. 微信公众平台
  2. 十秩弦歌风鹏举,百年杏坛彩凤鸣——发展中的惠安一中 — 福建省惠安第一中学
  3. 省级示范启新程!惠安一中被确认为福建省示范性普通高中 — 微信公众平台
  4. 福建省惠安第一中学百年校庆公告 — 微信公众平台
  5. 福建省惠安第一中学 2020年高中自主招生方案 — 微信公众平台
  6. 惠安一中2023级初一年新生报名须知 — 福建省惠安第一中学
  7. 百年沿革(1916-2015年) — 福建省惠安第一中学
  8. 2021年福建省惠安第一中学专项公开招聘新任教师公告 — 福建省惠安第一中学
  9. 学校简介 — 福建省教育科学研究所
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