王雁

王雁，北京师范大学特殊教育研究所所长。^[1]

1980年至1984年在北京师范大学生物系学习，获理学学士学位，毕业后留北京师范大学教育系任教至今。一直在教育系从事教学、研究工作，主要从事健康教育及特殊教育领域的研究。先后主讲“人体解剖生理学”、“学校卫生学”、“精神病学基础”、“遗传与优生”等课程。曾参加教育部、北京市的多项科研工作。

2020年11月，被聘为为首届基础教育教学指导委员会委员。

2021年1月15日，被教育部办公厅公布担任特殊教育教学指导专委会主任委员。^[2]

现主要从事残疾儿童的健康教育研究及中度智力残疾儿童的教育研究。

曾编写《探索人体工程》、《奇妙的生物长廊》等书，并参与编写了《特殊教育辞典》、《中国学前教育百科全书》、《培智学校教学文萃》等。曾在《心理发展与教育》、《中国特殊教育》、《特殊教育研究》、《冶金医药情报》等杂志发表学术论文。所从事的“人体解剖生理学”教学工作获1992年优秀教学成果奖；1995年5月获北师大“第二届青年教师基本功大赛”一等奖；1997年获北京市民族教育第三届烛光杯奖；同年获北京市优秀青年教师奖。

1.“研究导向的教育专业本科生导师制改革实验”获得国家级教学成果奖（二等奖）（2009年），排名第五；

2.北京师范大学钱瑗教育基金优秀教师奖，2010年；

3.北京市教学名师，2011年；

4.宝钢优秀教师奖，2011年；

5.北京市高等教育教学成果二等奖（2012年），“突出能力核心教育生理学基础课程模式的创建与实践”；

6.第七届高等学校科学研究优秀成果三等奖（2015）（人文社科），“中国特殊教育教师培养研究”；

7.交通银行特教园丁奖（2016年）；

8.2018年获明德优秀教师奖；

9.2018年获得北京师范大学四有好老师金质奖章。^[3]