王向华

王向华，女，1974年11月生于山东济宁，教育学博士，现任山东师范大学教育学院教育学系教授、硕士生导师，教育学部主任，同时也是教育科学磊学院副教授。她主要从事教育基本理论、道德教育、高等教育等研究。曾在北京大学、美国宾夕法尼亚州立大学、美国加州大学戴维斯分校和美国伊利诺伊大学香槟分校担任访问学者。王向华出版了《对话教育论纲》《大学的道德责任》等著作与教材9部，并在《教育研究》《高等教育研究》等学术期刊发表论文30余篇。她的研究成果曾获得省社会科学优秀成果奖二等奖等3项。

山东师范大学研究生，主要兴趣领域为教育基本理论、公民道德教育、高等教育。参加编著、译著共7部，在《高等教育研究》等刊物上公开发表学术论文10余篇。目前主要参加和承担了中国教育科学规划十五重点项目、山东省自然基金管理类项目、山东省社科规划研究项目、山东省软科学研究计划项目等课题。

王向华：对话教育论教育研究，2010年第9期王向华，王福友：美国大学发展史上牧师型校长的领导过程与特征山东社会科学，2012年第8期王向华，张倩：我国高等教育中“学生消费者”身份的确立及其意蕴教育科学，2011年第6期刘淑华，王向华：关于高等教育分权改革几个一般性问题的探讨浙江大学学报（人文社科版），2011年第3期刘淑华，王向华：高等教育分权的原因、内涵及其张力江苏高教，2011年第1期王向华，王金燕：我国大学治理研究的问题与趋势当代教育科学，2010年第1期王向华：学习的意义及其实现——对话视野中的学习观高等教育研究，2009年第2期王福友，王向华：美国大学发展史上巨人校长的领导过程与特征研究高等教育研究，2008年第6期郑培秀，王向华：移情在青少年道德教育中的作用内蒙古师大学报（教科版），2007年第6期。（人大《青少年导刊》2007年第12期全文转载）刘辉、王向华：大众化进程中高等教育机会多样化改革：澳大利亚的政策与启示高等教育研究，2007年第6期王向华：对话·人类存在·教育——对话教育研究之引论山东师大学报（社科版），2007年第3期。（人大《教育学》2007年第9期全文转载）颜丙峰、王向华：哈佛之光——德里克·博克的大学教育思想及启示清华大学教育研究，2004年第1期王向华：师生对话关系新解高等教育研究，2003年第5期

王向华著：对话教育论纲，教育科学出版社2009年6月版王向华，颜丙峰著：高等教育的生成与变革山东教育出版社，2008年9月版戚万学等著：道德学习与道德教育山东教育出版社，2006年7月版，参著戚万学主编：道德教育新视野山东教育出版社，2004年9月版，参著戚万学、赵文静、唐汉卫、王向华：优化学校教育——一种价值的观点-华东师范大学出版社2003年4月版唐汉卫、魏薇、王向华等：教育学基础山东人民出版社，2010年8月版冯增俊主编：当代国际教育发展华东师范大学出版社，2002年10月版，参编浙江大学德国文化研究所编：德中教养、教育与社会化比较，浙江大学出版社，中德同时出版，2002年4月版，参编。

朱小蔓，魏贤超主编：义务教育课程标准实验教科书《思想品德》，七年级上册教育科学出版社，2004年12月第1版，参编朱小蔓，魏贤超主编：义务教育课程标准实验教科书《思想品德》，七年级下册教育科学出版社，2005年12月第1版，主编朱小蔓，魏贤超主编：义务教育课程标准实验教科书《思想品德》，八年级上册教育科学出版社，2006年6月第1版，参编朱小蔓，魏贤超主编：义务教育课程标准实验教科书《思想品德》，八年级下册教育科学出版社，2006年11月第1版，参编

王向华：大学的道德责任及其实现策略研究（CEA100133），国家社会科学基金项目，在研王向华：山东省高等教育国际化策略研究(BS2012SF029)山东省优秀中青年科学家科研奖励基金项目，在研王向华：大学治理模式研究（Y2007H06）山东省自然科学基金管理项目，已结题王向华：大学治理理论与实践的国际比较研究（SO7YC21）山东省教育厅人文社会科学项目，已结题王向华：山东省师范院校普通高等教育专升本教育问题与对策研究（A200628-8）山东省软科学项目，已结题王向华：对话教育研究（04BZZO6）山东省社科规划重点项目，已结题

戚万学：道德学习的理论和实践问题研究（DEA010206）全国教育科学“十五”规划教育部重点课题，已结题王向华（第二位）：信息时代青少年媒介素养教育的研究（ECA030415）全国教育科学规划青年专项，已结题

2012.12对话教育论，山东省社会科学优秀成果二等奖2009.12山东省师范院校普通高等教育专升本教育问题与对策研究（研究报告）山东省高等学校优秀科研成果三等奖2011.1山东省县域基础教育政策保障体系的建构，山东省科技进步二等奖2011优秀教学奖2006山东师范大学优秀教学奖2008山东师范大学研究生优秀教学奖