爱知县立大学

爱知县立大学

爱知县立大学

爱知县立大学(英文名称:Aichi Prefectural University)是位于日本爱知县的公立大学,于1947年建立,1966年开设大学教育。爱知县立大学与爱知县立艺术大学同由爱知县立大学法人设立并管理。爱知县立大学入选日本文部科学省于2014年制定的超级国际化大学计划,该计划是日本政府为了推进国内顶尖大学向国际化进军的资金资助项目,类似于我国的211和985工程。

爱知县立大学(英文名称:Aichi Prefectural University)是位于日本爱知县的公立大学,于1947年建立,1966年开设大学教育。爱知县立大学与爱知县立艺术大学同由爱知县立大学法人设立并管理。

爱知县立大学入选日本文部科学省于2014年制定的超级国际化大学计划,该计划是日本政府为了推进国内顶尖大学向国际化进军的资金资助项目,类似于我国的211和985工程。

大学特色:爱知县立大学以「基于优秀研究的优秀教育」为校训,继承了作为其前身的日本中部名门大学爱知县立女子短期大学,爱知县立女子大学和爱知县立看护大学的优良传统,合并成男女共学同时拥有文、理学科的综合大学,并以如下理念为基础展开研究和教育。

①在被称为「知识基础社会」的21世纪建立起「知识的据点」,让敢于挑战探求知识的研究者,和对知识的获得怀有热情的学生可以相互启发,相互学习。

②在「地区分权的时代」,作为对应日渐提高的高等教育需求的公立学校,在推进优质研究和以此为基础的优质教育的同时,将所得成果贡献于地域社会和国际社会。

③坚定不移的努力实现包含自然与人类的共生、科学技术与人类的共生、在人类社会中不同的人或者文化的共生,这样一种「成熟的共生社会」,并推进有助于此的研究、教育和地域合作。

以上的3个理念,全都是对人和人类社会的应有方式进行重新探寻的新世纪重要课题。该校的学生可将各自选择的学部学科以及研究科目标,定位在这个世纪性课题之中,开展有意义的大学生活。

学校概况

所在城市:名古屋市

中国教育部是否认证:获得认证

学生人数:3525(2017年)

学费:535800日元/年

社会福祉学部

教育发达学科

社会福祉学科

外国语学部

英美学科

法语学科

西班牙语学科

德语学科

中国学科

国际关系学科

日本文化学部

国语国文学科

历史文化学科

信息科学部

信息科学科

看护学部

看护学科

研究生专业

大学院设有国际文化研究科(国际文化专攻、日本文化专攻)、人间发达学研究科(人间发达学专攻)、情报科学研究科(情报系统专攻、媒体情报专攻、系统科学专攻)、看护学研究科(看护学专攻)   。

国际文化研究科国际文化专攻硕士课程本课程在语言文化和社会文化这两个专业中划分出四个研究领域:语言,文学文化,国际社会,地域社会。用不被国家地域的区分所限制的国际视角,以共通的规则进行教育与研究。为了达成以自文化与异文化的相互理解为基础的国际文化研究,本课程在与日本文化专攻之间设立了多个共通科目。另外,在共通基础科目中设置了导入大学院教育的科目,在共通关联科目中配置了提高语学运用能力的科目,以及教员专修执照等相关科目。博士课程本课程在博士课程中由多位教员指导,育成学生高度的研究能力,更加提高发挥了学生在硕士课程中修得的专业知识与能力。学生在特殊讲义5科目群中选择至少2个科目群修习,掌握执笔博士学位论文的基础:各学问领域的方法论和综合视野。这期间,导师根据研究指导科目「国际文化特别研究」中的学生个人课题,进行杂志论文发表和学会报告等指导,力争让学生在课程期间里取得学位。日本文化专攻硕士课程本课程在语言文化和社会文化的2个专业中划分出四个研究领域:语言,文化思想,历史文化,地域文化。融合日本文化的广泛研究,并且设置了与国际文化专攻的共通科目,有助于加深异文化与自文化的相互理解。另外,为了提高学生的语学运用能力,本课程在关联科目中设置了国际交流,教员专修执照相关等科目。博士课程本课程在博士课程中由多位教员指导,育成学生高度的研究能力。学生在特殊讲义4科目群中修习至少3科目,掌握执笔博士学位论文的基础能力:各学问领域的方法论和综合视野。这期间,导师根据研究指导科目「日本文化特别研究」中的学生个人课题,进行杂志论文发表和学会报告等指导,力争让学生在课程期间里取得学位。人间发达学研究科人间发达学专攻硕士课程本专业与学校,幼儿园・保育所,儿童福利设施,儿童育成支援・咨询机构,社会福祉机构,NPO等合作,对在地域社会中活跃的高度专业人士,和构成人类发展基础的社会诸多问题以福祉的视点对待考虑,与各种专业人员相合作,育成可以支援人们一生的发展,维持人们有尊严的生活,且与教育・保育和社会福祉相关的高度专业的专家。为此,本课程以教育学,心理学,教科教育学,保育学,社会福祉学为基础,对于在孩子和大人的生活中出现的多种成长和发展的危机,开设相关课程通过进行理论的,实证的,以及实践的・临床的专业教育和研究,使学生掌握可以处理这种危机的相当高度的专业知识和技能。博士课程本课程的主要课题为培养人类发展学的研究者,以及可以担任教育学,心理学,教科教育学,保育学,社会福祉学等专业教育的大学教师。并且,本课程也培养拥有高度的专业知识和研究能力,能在教育或者社会福祉的实践现场发挥领导力的教育和福祉专家。为此,作为人类发展学的对象,本课程着重学习和重视在这三领域(个人,学校・设施,地域・社会)中探究时,其互相有关联的延伸和拓展。并且通过参加与各自的研究题目相关的研究项目,修得自主独立的研究能力。情报科学研究科情报系统专攻硕士课程本课程培养能为信息科学学术研究的推进和发展做出贡献,且掌握于地域社会所必要的有关信息科学的高度专业知识以及问题解决能力的高度专业的专家(高度信息系统技术者)。①在网络中相连的大规模并列运行的信息系统解析与设计技术②用于记录复杂系统运作的数理知识③管理和控制信息系统所用的最优化技术④构筑信息系统的构成技术⑤信息通信网络系统的性能评估技术⑥网络安全技术等等媒体情报专攻①有效率得储存和传输信息的信息压缩技术②用于视觉信息加工与利用的图像处理技术③用于声音数据加工与利用的信号处理技术④用于文本加工与利用的自然语言处理技术⑤用于智能系统模型化与解析的数理解析技术⑥e-learning等等系统科学专攻①可处理复杂现象的非线性系统模型的构建技术②生物体,脑和神经系的未来型信息处理技术③可在医学等应用构建实用系统的重要技术④可处理物理现象的传感技术⑤可于物理现象的观测数据中抽取有用信息的建模和解析手法等等情报科学专攻博士课程与硕士期间的3专攻对应,本课程使学生可在各自的专攻中熟习先端且专业的知识和技术,并培养可独立思考开发信息系统技术的高度专业的专家(先端型高度信息系统技术者)以及研究者。特别是本校致力于振兴地域产业,本校学生作为扎根地域的技术者和研究者,使其可熟练自在的掌握使用最先端的信息技术,以实践性的研究开发,解决包括产业界和地方自治体的地域社会全体所面临的诸多问题。看护学研究科看护学专攻硕士课程本课程设置看护基础科学,综合看护学,临床看护学,广域看护学,女性健康,助产学等专业领域,各专业领域都由1∼3个研究领域构成。各研究领域都开设研究课程,在成人慢性期看护学,儿童看护学,老年看护学以及精神看护学研究领域中开设专业看护师课程(癌症看护,家族看护,老人看护,精神看护),在看护管理学开设认定看护管理者课程,在女性健康・助产学研究领域开设高度实践课程。本课程在培育优秀的看护学研究者和看护学教育者的同时,使其具备高度的专业知识和实践力,并培养能担当看护实践知指导的人才。博士课程本课程设置「看护学分野」,与硕士期间的看护基础科学,综合看护学,临床看护学,广域看护学相关联。本课程以临床介护系统,家族介护系统,周产期介护系统,高龄者介护系统,团体介护系统,看护技术教育学,看护管理学等专业科目为中心,辅以看护介护基础科学,构建了可以提高看护实践质量的优秀的看护学基础研究和应用研究体系。本院系在积极对外发布研究成果的同时,培养看护学研究者和教育者,育成可以将研究成果运用在医疗中,具有高度的专业知识和实践能力、策划管理能力的人才。

研究所

多文化共生研究所

通译翻研究所

文字文化财研究所

生涯发达研究所

次世代机器人研究所

情报科学共同研究所

就业率

2016年3月数据

学部

学部学科毕业者数就业希望者数就业者数就业率男女计男女计男女计外国语学部英美学科2581106237710021779898.00%法语学科54550543484434797.90%西班牙语学科33235330333293297.00%德语学科841498354383543100%中国学科94049939489384797.90%国际关系学科933429334293342100%小计59272331572573145425530998.40%日本文化学部国语国文学科1143541040509394896.00%历史文化学科1138498354383543100%小计228110318759317749197.80%教育福祉学部教育发达学科239412394123941100%社会福祉学科748557475474754100%小计987969869598695100%看护学部看护学科387903828538285100%情报科学学部情报科学科7113844174841748100%合计16454070412850763512450462898.90%

大学院

课程研究科---就业率男女计男女计男女计硕士课程国际文化研究科2911189189100%人间发达学研究科167101101100%看护学研究科11213055055100%情报科学研究科234272142521425100%小计273158231740231740100%博士课程国际文化研究科011000000-人间达学研究科011011011100%看护学研究科044011011100%情报科学研究科123011011100%小计189033033100%合计283967232043232043100%

就业方向

2016年3月数据(日语版,可点击放大图片)

外国语学部

日本文化学部

教育福祉学部

看护学部

情报科学部

交流协定院校

爱知县立大学与亚洲、南北美、欧洲等诸多大学缔结了学术交流协定。

中国

韩国

印度尼西亚

卡渣玛达大学

马来西亚

澳大利亚

美国

蔻伊学院

阿什兰大学

迈阿密大学--古巴研究所

瑞德福大学

美国纽约州立大学--弗雷多尼尔分校

亚利桑那州立大学

波特兰州立大学

长老会学院

奥特本大学

SAF(海外学习基金会)

加拿大

法国

英国

意大利

罗马大学--沃尔泰拉中心

俄罗斯

葡萄牙

德国

西班牙

比利时

巴西

圣保罗大学--哲学文学人间科学部

秘鲁

墨西哥

墨西哥国立自治大学

瓜达拉哈拉大学

普埃布拉美洲大学

普埃布拉博尼梅瑞塔自治大学

全学部外国人留学生入试信息

年份志愿者受验者合格者201616155201718184

住宿条件

学校内部无学生宿舍。但可以由爱知县立大学生活协同组为学生介绍住处。

奖学金信息

除学费减免制度外,学校还设立有:日本学生支援机构奖学金、地方公共团体、民间团体提供的奖学金等。

简介

爱知县立大学于2017年4月成立公认团体中国留学生学生会。

学生会全称为爱知县立大学留学人员友好联谊会,日文名称为爱知県立大学中国留学生学友会。以下简称爱县大学友会。

爱县大学友会的宗旨是:爱国,团结,友好,服务,奉献。爱县大学友会将最广泛的联系和团结在爱县大的中国留学生和学者,通过开展各种友好联系和学术交流活动,竭诚为在日中国留学生学者服务。

主要活动

本会主要开展以下活动:

1. 为中国留学生学者适应当地校园生活与社会文化,实现平安,健康,成功留学提供咨询和帮助;

2. 维护中国学生学者的合法利益;

3. 支持和鼓励在日中国学生学者以多种形式回国服务或为国服务;

4. 弘扬和传播中华民族的优秀传统文化,树立中国人良好形象,增进与日本人民的相互理解和交流,促进中日友好。

干部人员

第一届学友会会长:王天澄

第一届学友会副会长:章云森

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