沛县第二中学

沛县第二中学成立于1978年，起初是一所含初中部的完全中学。1992年，初中部并入沛县第一中学，沛县第二中学成为一所独立的高中。学校拥有36个教学班，1944名学生，167名教职员工。自办学以来，沛县二中坚持正确的办学方向，认真贯彻党的 教育方针。学校不断更新观念，脚踏实地、务实求真，巧抓机遇，创新发展，形成了优越的办学条件和适中的规模。2015年4月13日，江苏省教育厅正式公布沛县第二中学成为江苏省四星级普通高中，成为我县第二所江苏省四星级普通高中。此外，沛县二中还是中国矿业大学徐海学院和南京邮电大学优秀生源地。2020年，沛县第二中学通过省教育评估院和省普通高中星级评估专家委员会的四星级普通高中复审。^[3]

沛县第二中学位于黄河故道下游素有“千古龙飞地”、“一代帝王乡”的美誉的沛县，这里的人们自古崇文尚武，任侠好义，故又博得了“中华武术之乡”的美誉。汉风越千年，改革的春风给古老的沛县带来勃勃生机，勤劳质朴的沛县人民与时俱进，吐故纳新，经济、文化、教育协调发展，沛县第二中学就诞生在这古老神奇的土地上。

沛县第二中学现占地面积56000多平方米，校舍建筑面积26000多平方米。学校建有教学楼三幢，宿舍楼两幢，行政办公楼一幢，综合楼一幢，多功能餐厅一幢。学校内教学区、运动区、生活区布局合理，层次分明，绿地景点点缀其中，环境优美，文化氛围浓厚。学校以先进的教育理念为指导，始终铭记“以人为本，追求卓越”的办学宗旨，治学严谨，管理规范，形成了自己的办学特色。

近两年来，沛县第二中学加快了建设步伐。对照三星级学校标准，群策群力，不断完善办学条件，仅2004年就投资566.3万元。新购电脑230台，建成覆盖主要教学和管理活动场所的校园网，并达到了“校校通”工程第二层次要求，“三机一幕”，闭路电视和广播系统的开设，实现了现代化的教学 方式，实验设备齐全，具备2人一组的分组实验条件，音乐室、美术室、语音室等各类专用教室的教具完善，教师办公条件实现了现代化。

图书馆是同学们充实自我的宝地。每天中午的12点到下午2点是学校图书室的老师最忙的时候，因为这一段时间是学生借阅图书的高峰期。目前学校共有藏书9万多册，仅2003年学校就购置图书40960册，学校的图书室、阅览室全部开架借阅，两处阅览室共设有260个座位，310种报刊杂志，大大满足了师生的求知欲，丰富了全校师生的精神生活。

学生宿舍整洁有序，采光充足，宿舍内摆放整洁，铺叠整齐，窗明几净，同学之间相处和睦，丰富的宿舍文化，为同学们安心学习、奋发向上提供了坚实的保障。学校食堂宽敞洁净，设施良好，可容1500名学生同时就餐。

沛县二中拥有一支一流的教师队伍。目前，学校有专任教师230人，本科学历 230人，学历达标率占100%，中高级职称103人，占教师总人数的44%，中级职称教师74人，占33%。江苏省特级教师1人，市级学科带头人、骨干教师18人，县级名师、学科带头人、骨干教师49人，徐州市教研室学科中心组成员5人，沛县教研室学科中心组成员15人。教师中有全国优秀教师2人，省先进教学工作者1人，市优秀教学工作者10人，不少教师以高超的教学艺术、独特的教学方法及突出的科研成果成为名师，享誉周边地区。

宽松的人性化管理，真诚和谐的人际关系，积极健康的人文环境，为沛县二中的教师搭建了展示才华，追求卓越，成就事业的舞台，人性化的管理更是增加了教师对学校的感情，在苏北教师纷纷“孔雀东南飞”的今天，沛县二中不仅没有流失教师，还吸引了一大批外地骨干教师加盟，教师队伍日趋稳定。

资源利用，不养则竭。在挖掘教师潜能的同时，学校一向重视对教师的培养。学校鼓励教师进修，为教师外出进修学习提供各种方便，现有4人在职读研，9人参加学历提高函授学习。学校每年都要组织教师赴外地观摩考察，参加研讨会、到省内外知名学校观摩学习，现有8人参加省骨干教师培训，大大提高了我校教师的业务水平。

历经风雨，终见彩虹。自一九九五年以来，学校高考本科上线人数一直在全市普通高中遥遥领先，其中2003年本科上线416人，2004年本科上线458人，特别是2006年，本科上线人数就突破500人大关，获得了社会一致好评和教育部门各级领导的肯定。2010-2012年，每年的本二达线率分别是40.3%、40.6%、41.2%，三本以上达线率依次为80.1%、80.8% 81.5%，学业水平测试一次合格率98%以上，二次合格率100%，每年均有一批特长生被各大高校录取。

科学管理，育人为本，改革创新的举措，使二中的办学道路越走越宽广，并取得了骄人的斐然成绩。根据近3年不完全统计，全校共承担国家级科研课题一个，市级科研课题3个，教师发表省级论文54篇，市级论文36篇，著作3部。

先后获取“江苏省平安校园”、“江苏省爱国卫生先进单位”、“江苏省模范职工之家”、“徐州市先进集体”、“徐州市体育传统校”、“徐州市花园式学校”、“徐州市安全文明校园”、“徐州市校务公开工作合格单位”、“徐州市教育新闻宣传工作先进单位”、“徐州市创建标准化职代会优胜单位”、“沛县工会工作先进单位”等荣誉称号。2019年12月7日，学校被江苏省精神文明建设指导委员会授予“2016-2018年度江苏省文明校园”称号。^[4]2022年1月11日，学校被江苏省精神文明建设指导委员会授予“2019-2021年度江苏省文明校园”称号。^[5]

雄鹰展翅，要有坚强的体魄，操场是学生们锻炼身体，丰富课外生活的另一方天地。沛县第二中学的同学们不仅努力学习科学文化知识，同时也注重加强体育锻炼，学校的田径运动场上有400米跑道、六片篮球场，以及若干乒乓球台，体育设施齐全，体育器材充足。行政楼的四楼是教师们活动的场所，棋弈室、健身室、乒乓球室里老师们运动得热火朝天。听到音乐室里传出的悠扬的琴声、婉转的歌声，看到美术室一幅幅素描画、水彩画又是另一种感受了。

花园草地、假山喷泉、长廊雕塑，绿化了校园，给校园增添了生机与活力。风姿卓越的喷泉映衬着地下的鹅卵石，曲折绮丽的回廊环绕着绿树鲜花，具有移步换景的效果。校园内常年有绿色，四季花开，始终充满着昂扬生机。在长期的办学实践中，立足于“以人为本”的办学理念，沛县二中积淀了深厚的办学底蕴和丰富的育人经验，并使二中人具有了和谐的人际关系，温馨的人文环境，奋发向上的精神风貌和充满激情的工作状态；通过改革，进一步生发了活力，挖掘了潜力，使学校的校容校貌、校风校纪、内部管理、教育质量诸方面取得了显著成效，“严谨、务实、协作、争先”的教风和“乐学、好问、善思、勤练”的学风已经形成，并具备了自己的办学特色。面对着荣誉和成绩，沛县二中人没有陶醉于成就，面对着竞争与压力，沛县二中人却有奋发与搏击。在日新月异的教育新形势下，沛县二中人更以高昂的激情，严谨的态度，务实的精神开创教育教学的新篇章。

现代管理理论认为，积极健康的人文环境，可以最大限度地发挥人的积极性，释放人的潜能，沛县二中在挖掘人的积极因素上狠下了一番功夫。教职工是学校办学的主体，切实把教职工当成学校主人，充分尊重他们，凡重大事情，一律征求教职工意见，召开教代会讨论决定。学校领导充分相信教职工的创造精神，并明确“学校无小事，事事皆育人；岗位无优劣，个个都重要”，既满足了教师的成就感，激发了他们的工作热情，又培养了他们爱岗敬业的精神。

“人心齐，泰山移”。学校教学质量的提高，不仅依赖于教师个体能力和水平，更在于集体功能的发挥。学校提出了“集体备课”这一理念，“风乍起，吹皱一池春水。”教师们纷纷响应，通过集体备课，相互听课，新老教师结对子等活动，充分发挥骨干教师的排头兵作用，发挥青年教师的活力、敏锐性和创新精神，加强了教师间的业务联系，教师们相互学习，取长补短，取得了理想效果。1999年，徐州市首次普通高中工作现场会在沛县第二中学召开，学校做了典型发言，语文教研组组长华老师作了集体备课的经验介绍，受到了市内兄弟学校的关注与好评，纷纷采纳这一经验。不久前，徐州市高中教学工作会议上，学校再次就集体备课的经验做了典型发言。

除此以外，学校还采取给教师适当加压，让教师在教学实践中不断成长，特别是对青年教师，学校大胆使用，使他们感到了压力，另一方面也使他们感到被信任，增强了责任感，工作中虚心学习，潜心研究，业务上迅速成长。

一支业务精湛、师德高尚的师资队伍是沛县二中赢得广泛社会声誉的制胜法宝，真正应验了那句“酒香不怕巷子深”的俗语，近两年，为了达到省星级学校的建设标准，校容校貌有了很大程度的改观，学校的知名度又上了一个台阶，生源如潮水般涌来，为社会培养了更多的栋梁之材。

人才的培养，首先要抓德育。了解每一个学生成长的烦恼和需求，重视学生的心理健康，重视培养学生健全的人格，健康的情感，健美的个性，班主任开好每周一的班会，在潜移默化间，学生的素质得到提高，学生的个性趋于成熟。学校还将德育内容科学地划分层次，高一重革命传统和集体主义教育，培养他们遵纪守法、礼貌待人的行为习惯；高二以爱国主义和社会主义教育为主，培养他们诚实守信、乐于助人的优良品质；高三则以科学的世界观和人生观为主要教育内容，进而修身养性、文明负责。学校经常组织学生去参加法制报告会，对学生进行现场教育。