栗丽,1963年出生,女性,拥有大学本科学历和教育学学士学位,现任副教授。她是河南省体育舞蹈协会的会员,主要从事体育专业的科研工作。栗丽的主要科研成果包括《知识经济时代高校体育专业课程结构的设置及教学体系的创新》等。在科研方面,她参与了3项国家级科研项目和3项厅局级项目,获得了2项省部级科研优秀奖和7项厅局级奖。她还参加了2次国家级学术会议,出版了3部著作,其中担任副主编2部,参编1部,发表了26篇学术论文,其中核心期刊6篇。
社会任职
中国关工委健体中心艺术体育高校专家委员会副主任委员;河南省体育舞蹈运动协会理亊。[1]
学术成就
参与国家级科研项目3项,厅局级项目3项;获获省部级科研优秀奖2项,厅局级奖7项;参加国家级学术会议2次;出版著作3部,其中担任副主编2部,参编1部;发表学术论文26篇,其中核心期刊6篇。
学术论文
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栗丽.4~6岁儿童机能测试与分析[J].河南大学学报(自然科学版),1998,(3):93-95.[2]
《知识经济时代高校体育专业课程结构的设置及教学体系的创新》
《中国奥林皮克知识产权的若干问题》
《美国体育专业课程发展特征及我国改革的启示》。