杨丽珠

杨丽珠，女，汉族，1944年5月生于大连。1968年7月毕业于北京师范大学心理学专业，^[0]现任辽宁师范大学教授、博士生导师、博士后合作导师，主要研究领域为儿童个性（人格）社会性发展与教育、早期教育与儿童发展、心理健康教育与干预。^[0][注1]

杨丽珠致力于学科建设，领导辽宁师范大学心理学团队实现多项突破：1998年创建发展与教育心理学博士点，2001年建立心理学系，次年获批建立省级重点学科，2005年建立人文社科重点基地等。同时，2007年获批参与建立心理学博士后科研流动站，填补了辽宁省师范院校博士后科研流动站的空白，2015年参与了协同创新中心的建立，为辽宁省儿童青少年心理健康教育研究做出重要贡献。^[0]

杨丽珠荣获国家级与省级多项教学、科研成果奖，包括教学名师、成果奖、教材奖、精品课程等。同时获中国心理学会会士、人文社科研究奖、教育科学研究奖等荣誉。她还被评为全国先进工作者、模范教师，享受国务院特殊津贴，并获多项省级荣誉，总计达150余项。^[0][2][3]

杨丽珠致力于学科建设，承袭韩进之先生开创的事业，率领辽宁师范大学心理学团队于1996年获得发展心理学硕士点，1998年创建发展与教育心理学博士学位点，实现了辽宁师范大学历史上及整个东北地区该领域博士点“零”的突破；建立了心理学系（2001），获批辽宁省重点学科（2002），获得幼儿教育硕士点（2003），辽宁省高校重点实验室、辽宁省建设国内一流重点学科（2004），辽宁省首届人文社科重点基地：心理发展与教育研究中心（2005），获批心理学一级学科硕士学位授予权（2006）；2007年获批心理学博士后科研流动站，填补了辽宁省师范院校博士后科研流动站的空白，同年获批辽宁省哲学社会科学重点建设骨干学科，辽宁省提升高等学校核心竞争力学科建设工程优势特色重点学科（2009），辽宁省“提升计划”学科（2010）；2011年心理学科获批一级学科心理学博士学位授予权，学科所依托的实验室评为辽宁省重点实验室、获批辽宁师范大学心理发展与教育研究中心：心理发展与教育研究中心（正处级）（2011）、辽宁省教育科学规划重点研究基地：儿童青少年心理健康教育研究基地（2012）；2012年创建心理学院，辽宁省综合改革试点专业（2013），辽宁省“提升计划”学科（2013），以首席专家参与建立辽宁省儿童青少年健康人格评定与培养协同创新中心（2015）。^[0][4]

曾任职务辽宁省学科评议组成员、辽宁省咨询委员会委员、辽宁省发展心理学专业委员会主；中国科学院心理研究所所外博士生导师；国家教育部心理学教学指导委员会委员、中国心理学会常务理事、中国心理学会发展心理学分会副理事长、学术委员会委员、中国老教授协会儿童早期教育专业委员会副主任、大连市心理咨询师协会会长；心理学院院长（代行）、校务委员会副主任参考资料^[0]

1、儿童个性（人格）社会性发展与教育^[0]

2、早期教育与儿童发展^[0]

3、心理健康教育与干预^[0]

儿童心理学发展心理学

儿童人格发展与促进教育科学研究方法

心理学研究方法^[0]

 儿童心理学史

个性（人格）心理学专题

 儿童个性社会性发展与教育心理与教育研究方法^[0]

人格发展专题研究

发展心理学理论流派

自我的发展^[0]

    杨丽珠多年从事“儿童个性、社会性发展与教育”研究，出版《幼儿社会性发展与教育》、《儿童人格发展与教育的研究》、《毕生发展心理学》、《儿童自我控制发展与促进》等22部著作、教材和4套书系；发表在SCI、《心理学报》、《心理科学》等国际、国家、省级学术期刊235篇论文。^[0]

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时间教材名称出版社备注2002年《学前教育科学研究与论文写作》辽宁师范大学出版社全国高等教育自学考试指定教材，杨丽珠主编2002年《儿童心理学双元互动型教学模式》大连海事大学出版社杨丽珠、邹晓燕主编2001年《儿童个性发展与培养的实验研究》吉林人民出版社杨丽珠主编2000年《幼儿社会性发展与教育》辽宁师范大学出版社杨丽珠、吴文菊主编1996年《师范教育研究文集》（儿童·教育心理卷）辽宁师范大学出版社杨丽珠主编1996年《儿童心理学纲要》社会科学文献出版社杨丽珠主编1995年《教育科学研究方法》辽宁师范大学出版社杨丽珠主编1993年《幼儿个性发展与教育》世界图书出版公司杨丽珠主编

参考资料^[0]

项目名称项目编号所属单位项目起止时间经费（万元/澳元）儿童青少年健全人格培养研究基金办〔2017〕16号国家出版基金委2017.03.01-2018.1150儿童自我延迟满足的发展及其影响因素的研究30170323国家自然科学基金委2002.01-2005.0716我国儿童青少年人格发展及培养的研究11AZD089国家社科基金2011.10.25-2018.02.0725儿童青少年人格发展机制与干预研究（BBA080048）国家社科基金2008.08.09-2014.11.038儿童个性发展特点及其影响因素的研究（BBB010467）国家社科基金2002.04.15-2006.05.315儿童个性发展与培养的实验研究JYN001689国家教委全国教育科学规划办1997.01.27-2001.04.193发展心理学国家级精品资源共享课教高司函〔2013〕129号教育部高等教育司2013.12-2016.1210发展心理学国家级精品课程建设教高函〔2009〕21号教育部2009.10.17-2010.1010发展与教育心理学国家级教学团队教高函〔2010〕12号教育部、财政部2010.07-2013.0730教育系儿童心理学教学内容、体系和方法改革的研究与实践JS090B国家教委师范教育司1998.02.09-2001.07.022儿童自我发生发展特点及其因果模型的研究20102136110003教育部科技发展中心2011.02.25-2013.126儿童自我控制的结构及其发展机制的研究20040165002教育部科技发展中心2004.11.15-2006.126儿童个性发展评定与培养研究96JAPXLX010国家教育委员会1996.10.14-1999.10.310.5中国儿童青少年心理发育特征调查子课题2006FY110400科技部2007.11-2008.038中国儿童青少年心理发育特征调查子课题2006FY110400科技部2008.12-2009.1217.2发展与教育心理学认知与脑功能实验室辽教办[2002]138号中央财政厅2002.09.1880辽宁省重点学科建设——发展与教育心理学实验室建设辽财指教〔2010〕865号中央财政部、辽宁省财政厅2010.10.293001-6岁儿童情绪社会性发展的评价方法与工具研究无北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室2010.01-2012.0110自我延迟满足的跨文化研究99ARCSC214G澳大利亚研究中心1999.01-2001.0315192澳元少子化高龄化时代对应教育计划研究09045010日本文部省1997-1999110.7中日少子化时代儿童生活、文化环境比较分析研究05045006日本文部省1993.05-1996.1248

参考资料^[0]

项目名称项目编号所属部门项目起止时间项目金额早期儿童自我认知发生发展研究辽教科规办字[2013]18号辽宁省教育科学规划办2013.11.19-2014.105万辽宁省高等学校本科综合改革试点专业（心理学）辽教发〔2013〕114号辽宁省教育厅2013.05.31-2016.0120万辽宁省研究生精品课程——《心理与教育科学研究方法》辽教发〔2012〕257号辽宁省教育厅2012.12.31-2014.125万提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程项目专项资金——发展与教育心理学辽财教函〔2012〕156号辽宁省财政厅2012.07.26-2013.07456万儿童青少年心理健康教育研究基地-辽宁省教育科学规划办2012.06.15辽宁省教育厅资助高端学术会议——中国心理学会发展心理学分会立项辽财指教〔2011〕437号辽宁省财政厅2011.12.13-2012.12.510万2011年提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程——发展与教育心理学辽财指教〔2011〕437号辽宁省财政厅2011.07.27410万辽宁省高等学校攀登学者辽教发〔2011〕437号辽宁省教育厅2011.07-2014.0775万辽宁省提升高等学校核心竞争力优势特色重点学科建设项目辽教法〔2009〕93号辽宁省教育厅2009.10.3111万辽宁省特色学科建设提升计划项目——发展与教育心理学辽财指教〔2010〕771号辽宁省教育厅2010.10.09109万发展心理学精品课程建设的理论与实践研究JG09DA011辽宁省教育科学基地重点项目2009.09.11-2010.120.4万发展与教育心理学获得辽宁省建设国内一流重点学科辽教发〔2008〕辽宁省教育厅2008年6万人格发展与和谐社会建设辽宁省研究生教育创新计划项目辽宁省教育厅2008.01-2008.1210万发展与教育心理学获得辽宁省建设国内一流重点学科辽教发〔2007〕辽宁省教育厅2007年18万发展与教育心理学获得辽宁省建设国内一流重点学科辽教发〔2006〕辽宁省教育厅2006年25万个体情绪调节与和谐人际关系的研究L06BSH005辽宁省社会科学规划基金办公室2006.12.23-2009.11.100.5万构建和谐社会的儿童人格发展的理论与实践J05041辽宁省教育厅2005.07.20-2009.016万发展与教育心理学获得辽宁省建设国内一流重点学科辽教发〔2004〕辽宁省教育厅2004年30万儿童个性发展与教育及其机制的研究202125582辽宁省教育厅2003.04-2005.120.6万辽宁省幼儿园课程标准模式的研究9706220040辽宁省教育厅1997.07-1999.121.5万3-12岁儿童个性发展评定与教育研究9606310107辽宁省教委1996.07-1999.060.5万

参考资料^[0]

项目名称项目类型负责机构项目起止时间经费大学生自杀与自杀行为的心理解剖研究（NIHR01MH068560-01A2）美国国家卫生研究院大连医科大学横向课题大连医科大学行为医学研究所2006.06.26-2008.065万整体身心调节法机理及应用项目子课题——儿童整体身心调节的机理研究美国国家自然科学基金大连理工大学横向课题大连理工大学物理与光电工程学院2009.03-2011.0210万大连市西岗区中小学生健全人格评价与培养研究大连市西岗区教育发展实践研究中心立项横向课题-2016.12-2018.1215万

参考资料^[0]

杨丽珠教授教书育人，历经30余年教学改革，创建了儿童心理学课堂教学与社会实践活动“双元互动型”教学模式，对辽宁师范大学乃至全国心理学教学改革做出了重要贡献，她所主持的发展心理学课程被评为国家级精品课程（2009），立项国家精品资源共享课程（2013），并获得首批国家精品资源共享课程（2016）；所带领的教学团队被评为国家级教学团队（2010）；立项辽宁省普通高等学校本科综合改革试点专业（2013）。^[0]完成了国家社会科学基金重点项目、国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家出版基金、国际跨文化研究（中美、中日韩、中澳、中新）等50余项课题，全面系统探索出儿童青少年人格发展结构、评定工具、发展特点、影响因素，由此构建出中国儿童青少年健全人格发展与教育模式，取得了开创性研究成果。^[0]

杨丽珠获国家级教学名师、国家级教学成果二等奖、全国高等学校优秀教材二等奖、国家级精品课程、国家级教学团队、国家级精品资源共享课程、曾宪梓教育基金会高等师范院校教师奖二等奖；中国心理学会会士、全国首届人文社科研究优秀成果二等奖、第四届、第五届全国教育科学研究优秀成果三等奖、辽宁省政府授予的哲学社会科学成就奖、辽宁省政府授予的哲学社会科学成果一等奖4项、辽宁省社会科学优秀成果一等奖、中国心理学会认定的首批心理学家；全国先进工作者（全国劳模）、全国模范教师、国务院政府特殊津贴、中国心理学会学科建设成就奖、辽宁省优秀专家、辽宁省攀登学者、辽宁省高校优秀党员等荣誉称号，共150余项。^[0]

荣誉名称颁发机构颁发时间全国先进工作者（全国劳模）国务院2000.04国务院政府特殊津贴国务院1998.10全国教育系统劳动模范、全国模范教师中华人民共和国教育部、人事部1998.09国家级教学名师中华人民共和国教育部2006.05中国心理学会会士中国心理学会2016.10中国心理学会学科建设成就奖中国心理学会2019.10.19全国发展心理学首席科学传播专家中国科学技术协会2014.06、2017.07中国首批心理学家中国心理学学会2009.03

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荣誉名称颁发机构颁发时间辽宁省劳动模范辽宁省人民政府1999.04辽宁省优秀专家中共辽宁省委员会、辽宁省人民政府2002.04辽宁省攀登学者辽宁省教育厅2011.032013辽宁教育年度人物辽宁省教育厅2014.02辽宁省高等学校优秀共产党员中共辽宁省委高等学校工作委员会2006.07辽宁省普通高校专业带头人辽宁省教育厅2010.071997年度辽宁省“园丁创业立功活动”先进个人辽宁省教育委员会、辽宁省教育工会1998.07辽宁省“九五”创业立功活动先进个人并颁发辽宁省五一奖章辽宁省总工会无1995年度辽宁省总工会先进女职工辽宁省总工会1996.02辽宁省三八红旗手荣誉称号辽宁省妇女联合会2014.03辽宁省“三八”红旗手光荣称号辽宁省妇女联合会2003.03大连市第四批优秀专家中共大连市委、大连市人民政府2007.03大连市1990～1991年度优秀教师（班主任）大连市人民政府1991.09大连市优秀专家中共大连市委、大连市人民政府2001.04大连市1996～1997年度特等劳动模范大连市人民政府1998.05大连市迎接新世纪建设新大连“九五”建功立业活动标兵大连市人民政府-

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荣誉名称颁发机构颁发时间中国心理学会会士中国心理学会2016.10《中国儿童青少年自我意识发展与教育》载《中国儿童青少年心理发展与教育》（韩进之、魏华忠、杨丽珠）中国卓越出版社，全国高等学校人文社会科学研究优秀成果二等奖1995.12早期儿童自我认知发生与发展研究（杨丽珠、刘凌、徐敏）中华人民共和国教育部，第五届全国教育科学研究优秀成果三等奖2016.11儿童人格发展与教育的研究（2008年修订版）（杨丽珠、刘文、张野、张丽华、邹晓燕、胡金生）中华人民共和国教育部，第四届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖；中国大学出版社图书奖第二届优秀学术著作奖一等奖2011.09；2011.12儿童个性发展与培养的实验研究（杨丽珠）朱智贤心理学奖基金会，朱智贤心理学奖；辽宁省政府、辽宁省哲学社会科学成果奖评审委员会，第一届辽宁省哲学社会科学成果一等奖2004.10；2006.03儿童人格发展与教育的研究（杨丽珠）辽宁省政府、辽宁省哲学社会科学成果奖评审委员会，第二届辽宁省哲学社会科学成果奖一等奖2008.02儿童4岁自我延迟满足能力对其9岁时学校社会交往能力预期的追踪（杨丽珠、王江洋）辽宁省政府、辽宁省哲学社会科学成果奖评审委员会，第三届辽宁省哲学社会科学成果奖一等奖2010.07中国儿童青少年人格发展与培养研究三十年（杨丽珠）辽宁省政府，第七届辽宁省哲学社会科学成果一等奖2021.06辽宁省哲学社会科学成就奖（第三届）（杨丽珠）辽宁省政府2020.9.10

参考资料^[0]

成果名称获奖者奖项名称奖项等级颁发机构颁发时间儿童自我控制的发展与促进杨丽珠、沈悦第六届辽宁省哲学社会奖·成果奖二等奖辽宁省政府、辽宁省哲学社会科学成果奖评审委员会2018.12幼儿社会性发展与教育杨丽珠、吴文菊辽宁省第八届哲学社会科学成果奖著作一等奖辽宁省哲学社会科学成果奖评审委员会2002.08早期儿童自我认知发生发展研究杨丽珠、刘凌、徐敏辽宁省教育科研优秀成果一等奖辽宁省教育科学规划领导小组2015.11儿童自我控制的发展与促进杨丽珠、沈悦辽宁省教育科学规划“十二五”中期优秀成果一等奖辽宁省教育厅2013.11中国澳大利亚4~5岁幼儿人格特征的跨文化研究杨丽珠、孙晓杰、常若松辽宁省第二届哲学社会科学学术年会优秀成果一等奖省委宣传部、省发展和改革委员会省教育厅、省委党校、辽宁社会科学院、辽宁省社科联合2009.093~9岁儿童自尊结构研究杨丽珠、张丽华辽宁省首届哲学社会科学学术年会优秀成果一等奖辽宁省宣传部、教育厅、省委党校、辽宁省社科联2007.063~6岁幼儿健全人格的培养孙岩、金芳、杨丽珠第八届辽宁省哲学社会科学·成果二等奖辽宁省政府2021.06高低自我监控者在不同互动情境中的被洞悉错觉胡金生、杨丽珠（T）辽宁省第四届（2009~2010年度）哲学社会科学成果奖二等奖辽宁省政府、辽宁省哲学社会科学成果奖评审委员会2012.07父母教养方式、同伴接纳和教师期望对小学生人格的影响孙岩，流沙，杨丽珠（T）第七届辽宁省哲学社会科学成果三等奖辽宁省政府2021.06青少年自尊结构研究张丽华、杨丽珠、张索玲辽宁省第四届（2009-2010年度）哲学社会科学成果奖三等奖辽宁省政府、辽宁省哲学社会科学成果奖评审委员会2012.07我国3-6岁儿童个性类型及发展特点的研究张野、杨丽珠（T）辽宁省第二届（2005~2006年度）哲学社会科学成果奖三等奖辽宁省政府、辽宁省哲学社会科学成果奖评审委员会2008.02在游戏中培养幼儿自我控制能力的实验研究但菲、杨丽珠、冯璐辽宁省第二届（2005~2006年度）哲学社会科学成果奖三等奖辽宁省政府、辽宁省哲学社会科学成果奖评审委员会2008.02幼儿气质与母亲教养方式的选择杨丽珠、杨春卿辽宁省人文社会科学研究优秀成果奖二等奖辽宁省人文社会科学研究优秀成果评审委员会1999.07儿童心理学纲要杨丽珠辽宁省人文社会科学研究优秀成果奖二等奖辽宁省人文社会科学研究优秀成果评审委员会1997.11幼儿个性发展与教育杨丽珠辽宁省人文社会科学研究优秀成果奖二等奖辽宁省人文社会科学研究优秀成果评审委员会1996.05中国儿童青少年自我意识的发展与教育杨丽珠辽宁省科学技术协会评为优秀论文一等奖辽宁省科协-1991.12我国学前期儿童自我意识发展初探韩进之、杨丽珠辽宁省科学技术协会优秀学术论文一等奖辽宁省科协-1988.06四种注意情境下幼儿自我延迟满足的实验研究杨丽珠、徐丽敏、王江洋辽宁省自然科学学术成果奖一等奖辽宁省自然科学学术成果奖评审委员会2004.08少子化时代中日韩幼儿健康问题的比较研究杨丽珠辽宁省心理学会发展心理专业学术年会优秀论文一等奖辽宁省心理学会-1998.06幼儿气质发展初探杨丽珠、刘文辽宁省教育学会幼儿教育研究会评为优秀论文一等奖辽宁省教育学会-1994.06学前儿童在游戏中的社交类型和认知类型发展研究杨丽珠、邹晓燕、朱玉华辽宁省教育学会幼儿教育研究会优秀论文一等奖辽宁省教育学会-1994.06少子化时代幼儿家长教育观念的研究杨丽珠、李灵、田中敏明大连市第九届社会科学优秀学术成果论文类二等奖大连市人民政府-2000.1韦克斯勒儿童智力量表第一年修订工作总结魏华中、杨丽珠辽宁省心理学会学术年会优秀论文辽宁省心理学会-1983.02

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姓名荣誉称号/奖项内容颁发机构颁发时间杨丽珠国家级教学名师教育部2006年05月杨丽珠发展心理学，国家级精品资源共享课教育部2016年06月杨丽珠发展与教育心理学，国家级教学团队教育部2010年07月杨丽珠发展心理学，国家级精品课程教育部2009年08月杨丽珠、邹晓燕、刘文、魏华忠、朱玉华儿童心理学课堂教学和社会实践活动双元互动型教学，国家级教学成果二等奖；辽宁省教学成果特等奖国家教育委员会；辽宁省教育委员会1997年10月；1997年12月杨丽珠、吴文菊幼儿社会性发展与教育，全国高等学校优秀教材二等奖教育部2002年05月杨丽珠曾宪梓教育基金会1997年高等师范院校教师奖二等奖曾宪梓教育基金会1997年12月杨丽珠2012年度全国第三届教育硕士优秀教师全国教育专业学位教育指导委员会秘书处2012年09月

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姓名荣誉称号/奖项内容颁发机构颁发时间杨丽珠发展与教育心理学，辽宁省高校省级教学团队辽宁省教育厅2009年06月杨丽珠发展心理学，辽宁省精品课程辽宁省教育厅2006年7月杨丽珠辽宁省高等学校教学名师辽宁省教育厅2006年5月杨丽珠、邹晓燕、刘文、魏华忠、朱玉华儿童心理学课堂教学和社会实践活动双元互动型教学，辽宁省教学成果特等奖辽宁省教育委员会1997年12月杨丽珠、邹晓燕、刘雯深化教学改革搞好儿童心理学课程建设，辽宁省优秀教学成果二等奖辽宁省教育委员会1993年09月杨丽珠心理与教育科学研究方法，辽宁省研究生精品课程辽宁省教育厅2012年12月杨丽珠、孙岩心理与教育科学研究方法，辽宁省省级优秀教材（高等教育）辽宁省教育厅2020年12月31日杨丽珠毕生发展心理学，辽宁省高校精品教材辽宁省教育厅2009年12月刘文、杨丽珠、孙岩、金芳、左建中、高毓婉基于本土化的幼儿健全人格--王素霞小学生执行功能的发展特点——来自眼动测量的证据，优秀博士学位论文辽宁师范大学2017年06月马世超我国儿童青少年人格特点研究——全国常模制定、等值跨阶段发展特点及人格类型研究，优秀博士学位论文辽宁师范大学2016年6月范文翼小学生尴尬表情识别的发展特点及相关影响因素研究，优秀博士学位论文辽宁师范大学2015年6月金芳3~6岁幼儿健全人格发展的教育促进研究，优秀博士学位论文辽宁师范大学2014年6月徐敏4~6岁幼儿自我认知积极偏向发展特点及其相关因素研究，优秀博士学位论文辽宁师范大学2013年6月姜月幼儿自豪识别发展特点及其相关影响因素的研究，优秀博士学位论文辽宁师范大学2012年06月刘凌、竭婧、董光恒田家炳教育研究基金奖--杜文轩全国心理学博士生学术论坛优秀论文奖，华东师范大学心理与认知科学学院-2013年11月

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