杜永寿

杜永寿，男，音乐学博士，编审，现任人民音乐出版社总编辑，同时担任《中国音乐教育》杂志主编、《钢琴艺术》杂志主编，以及人民音乐出版社(上海)有限公司监事。曾任人民教育出版社音乐编辑室主任，资深编辑。入选教育部“国培计划”首批培训专家名单。

杜永寿1986年9月至1990年6月就读于南京师范大学音乐系。1994年9月至1997年6月在首都师范大学音乐系攻读硕士学位，师从王安国教授，研究方向为作曲技术理论（和声学），并完成了论文《八十年代中期至九十年代中期我国和声学理论研究综述》。2002年9月至2006年6月，他在福建师范大学音乐学院在职攻读音乐学（音乐教育）专业博士研究生学位，师从王耀华教授、乔建中教授，完成了论文《中小学音乐教材论》。

参加组织全国通用版音乐教材的研究、编写以及师资培训工作。研究方向涉及音乐教育学、音乐新课程与教材、世界民族音乐、音乐教师继续教育等。主要著作有《新中国教材建设史音乐卷》《音乐教材论》等。

从事音乐教育领域课程研究、教材编写、师资培训及图书音像出版等工作。自1996年以来先后参与、主编不同类别学校音乐（艺术）教科书13套。承担两项国家规划课题（其中一项重大课题）研究工作并担任音乐学科课题负责人。在全国30余所高校及各省（市、自治区）举办数百场师资培训及讲座。主编及参与编写的著作有《新中国中小学教材建设史（1949——1999）音乐卷》《艺术课程与教学论》《中国百年教科书史•音乐卷》等。发表专业学术论文数篇。

主编及参与编写的著作有：《新中国中小学教材建设史（1949——1999）音乐卷》《艺术课程与教学论》《中小学学科与环境教育教学案例》《课程改革之路》等。发表的论文有《内心听觉的功能》《宇宙间的共响 ——朱践耳<第七交响曲>简评》《新课程下对中小学音乐教材概念与属性的再认识》《浅谈中小学音乐教材的编写体例》《紧扣“立德树人”总要求 全面落实音乐学科核心素养（上、下）》《疫情下在线音乐教育的纾shū困之策》等。

杜永寿在全国30个省（直辖市、自治区）的师范院校及基础教育领域举办了数百场音乐教育专业师资培训及讲座。

2021年9月，杜永寿荣获国家教材委员会首届全国教材建设奖一等奖。