个人简介
李栋学,职业技术教育学博士,研究员,硕士生导师,曾任广西科技师范学院副校长,原广西壮族自治区职业教育与成人教育处处长。
研究领域
职业技术教育管理研究,职业技术教育法规政策研究
主要学习经历
1991.07,华南农业大学本科毕业
1998.07,对外经济贸易大学,德语学习
1999.07,德国DSE,公派访学
2009.12,德国达姆施塔特工业大学(Technische Universität Darmstadt)职业技术教育学博士毕业
2015.10-2020.12.31任职广西科技师范学院副校长
任免信息
2020年12月31日,广西科技师范学院经研究决定,免去李栋学同志的广西科技师范学院副院长职务。[1]
获奖情况
著作
1.2011年,《职业教育评价》,高等教育出版社
近十年公开发表论文
周耕夫,李栋学. 工学结合:期待制度与法规的哺育——来自德国“职业教育合同”的启示[J]. 中国职业技术教育,2006,31:5-7.
李栋学. 工学结合的动因分析及其有效实施[J]. 中国职业技术教育,2006,29:15-17.
李栋学,张贇,黄亮,梁仕杰,钟畅武,张勇. 职业教育为农村劳动力转移培训服务研究[J]. 职教论坛,2006,19:11-17.
李栋学. 制度建设:职教师资队伍建设的保障(上)[J]. 职教通讯,2006,09:38-43.
李栋学. 制度建设:职教师资队伍建设的保障(下)[J]. 职教通讯,2006,10:28-31.
李栋学,曾来. 广西中等职业教育管理体制的历史沿革与改革思考[J]. 广西社会科学,2012,06:39-42.
李栋学. 成长机制:“双师型”教师队伍建设的引擎[J]. 广西师范大学学报(哲学社会科学版),2012,03:87-90.
李栋学. 职业院校专业设置的三维判定[J]. 职业技术教育,2004,19:37-39.
李栋学,陈祝林. 职业教育的"市场导向"与政府职责[J]. 中国职业技术教育,2004,35:11-12.
李栋学,陈祝林. 市场导向≠市场化——对职业教育市场导向两种曲解的辨析[J]. 职教论坛,2005,04:10-12.
李栋学. 关于职教师资队伍建设中几个问题的思考[A]. 中国职业技术教育学会。科学发展 和谐社会 职教创新——中国职业技术教育学会2005年学术年会论文集[C].中国职业技术教育学会:,2005:4.
参考资料 1
- 最新|广西发布一批人事任免通知-广西新闻网 — 广西新闻网