徐海

徐海，博士，教授，博士生导师。现为教育部人文社科重点研究基地广东外语外贸大学外国语言学与应用语言学研究中心副主任。

2006年获广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学专业博士学位；

1998年获厦门大学英语语言文学专业硕士学位；

2011-2012，英国Cardiff University访问学者（国家留学基金委公派项目）；

2003-2004，加拿大Queen’s University访问学者（中加学者交流项目）   。

Xu, H. & Lou, Y. (2015). Treatment of the Prepositiontoin English Learners’ Dictionaries: A Cognitive Approach.International Journal of Lexicography, 28(2), 207-231. (SSCI, A&HCI)

Xu, H. (2013).Phraseological Dictionary English-German: General Vocabulary in Technical and Scientific Texts.International Journal of Lexicography，26(1).^[1]

Xu, H. (2012). A Critique of the Controlled Defining Vocabulary inLongman Dictionary of Contemporary English.Lexikos,22, 367-381.

徐海、源可乐、何家宁. (2012). 《英语学习型词典研究》. 北京：外研社.

徐海(编著). (2010).《加拿大英语词典（英汉双解）》. 北京：商务印书馆.

徐海. (2009).《英语学习型词典典型词例的选取》. 北京：科学出版社.

Xu, H. (2008). Exemplification Policy in English Learners' Dictionaries.International Journal of Lexicography,21(4), 395-417.

Xu, H. & McAlpine, J. (2008). Anglophone, Peewee, Two-four... Are Canadianisms Acquired by ESL Learners in Canada?.TESL Canada Journal,26(1), 11-30.

徐海. (2007). 英汉学习型词典双宾构式呈现模式的效果研究.《现代外语》第3期.

Xu, H. (2005). Treatment of Deictic Expressions in Example Sentences in English Learners’ Dictionaries.International Journal of Lexicography, 18(3), 289-311.

科研项目

主持国家社会科学基金项目“英汉悖义构式的二语加工及习得研究”（项目编号：15BYY062)^[2]

与兰卡斯特大学Dr Richard Xiao共同主持英国科学院2013IPM项目“The Corpus-based Approach to the Acquisition of Mandarin Chinese as a Foreign Language”；

主持教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“英语程式语研究的理论建构及应用”（项目编号：12JJD740010）；

主持教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“基于实证研究的英语学习型词典模式的构建”（项目编号：06JJD740007），已结项

2011年，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”；

2008年，入选广东省高等学校“千百十工程”省级培养对象；

2011年，荣获广东省2004-2005年度哲学社会科学优秀成果一等奖；

2007年，荣获广东省2008-2009年度哲学社会科学优秀成果三等奖。