张宏如

盐城师范学院党委副书记、院长

张宏如

张宏如,男,1972年10月生于安徽安庆,汉族,中共党员。河海大学技术经济及管理专业研究生毕业,获得博士学位。他在华东师范大学教育学本科、心理学硕士,南京大学工商管理博士后。他的研究方向为人力资源管理与应用心理。张宏如曾获得国家教学成果二等奖、全国高校人文社科成果二等奖、江苏省哲学社会科学成果一等奖等荣誉。他主持了5项国家基金,其中包括1项国家基金重大项目和2项国家基金重点项目。张宏如在《管理世界》《Journal of Business Ethics》等《CSSCI》《SSCI》期刊发表论文70多篇,出版《心理资本视角的人力资源管理与开发》等著作6部。张宏如是江苏省“333工程”中青年领军人才、江苏省“青蓝工程”学科带头人,中国人才学专业委员会副会长,校友会“中国高贡献学者”。- 1991年09月至1995年06月,华东师范大学教育心理学专业,获心理学学士学位。

张宏如,男,1972年10月生于安徽安庆,汉族,中共党员。河海大学技术经济及管理专业研究生毕业,获得博士学位。他在华东师范大学教育学本科、心理学硕士,南京大学工商管理博士后。他的研究方向为人力资源管理与应用心理。张宏如曾获得国家教学成果二等奖、全国高校人文社科成果二等奖、江苏省哲学社会科学成果一等奖等荣誉。他主持了5项国家基金,其中包括1项国家基金重大项目和2项国家基金重点项目。张宏如在《管理世界》《Journal of Business Ethics》等《CSSCI》《SSCI》期刊发表论文70多篇,出版《心理资本视角的人力资源管理与开发》等著作6部。张宏如是江苏省“333工程”中青年领军人才、江苏省“青蓝工程”学科带头人,中国人才学专业委员会副会长,校友会“中国高贡献学者”。

教育经历

- 1991年09月至1995年06月,华东师范大学教育心理学专业,获心理学学士学位

- 2001年09月至2004年06月,华东师范大学心理学专业,获心理学硕士学位。

- 2007年09月至2010年12月,河海大学技术经济及管理专业,获管理学博士学位。

- 2011年09月,南京大学商学院工商管理博士后。

工作经历

- 1995年07月至2003年07月,江苏工业学院学生处。

- 2003年07月至2008年10月,常州大学法学与公共管理学院党委副书记。

- 2008年10月至2010年11月,常州大学学生处副处长、学工部副部长、人武部副部长(主持工作)。

- 2008年10月至2012年06月,常州大学人文社科处处长,经济管理学院院长。

- 2012年06月至2018年10月,常州大学商学院院长、刘国钧管理学院院长兼商学院党委副书记。

- 2018年10月至2022年8月,常州大学副校长。

职务任免

- 2022年7月22日,经江苏省委研究决定,张宏如拟任本科院校正职,试用期一年。

- 2022年8月19日,江苏省人民政府经研究决定:任命张宏如为盐城师范学院院长,试用期一年,免去其常州大学副校长职务。

研究项目

1.提升就业能力与HRM实践性教学研究,江苏省社科金,2009.10-2011.10

2.环境保护心理行为研究,国家环保部,B类,2007.3-2008.6

3.基于价值生态的HRM创新研究,国家环保部,B类,2010.8-2012.8

4.网络文化对大学生的影响与高校德育的调控策略研究,教育科学”十五”规划,2004.10-2006.12

5.高校创新创业教育体系研究与实践,江苏省教改课题,2008.4-2009.11

6.学生网络生活方式的现状调查与对策研究,国家社科基金重点项目子课题,2008.4-2010.11

7.大学生人格教育体系的构建与实践,江苏省教改重点项目,2006.1-2009.11

8.创新创业人才成长机制研究,中国人才学会课题,2012.7-2013.7

9.高校辅导员职业能力标准,教育部人文社科基金,2009-2011

10.员工帮助计划与企业社工机制创新研究,国家社科基金,2012-2014

著作与教材

1.《拓展训练的理论与实务》,企业管理出版社(2007)

2.《赢在大学—基于生涯发展的视角》,南京大学出版社(2011)

3.《大学生积极心理学》,南京大学出版社(2010)

4.《基于心理资本的人力资源管理与开发》,南京大学出版社(2013)

主要论文

篇名作者刊名发表时间
推行基于企业社会责任的员工帮助计划[2]张宏如;赵永乐中国人力资源开发2008-10-15
大学生心理健康状况十年比较研究——以江苏工业学院为例[3]张宏如中国青年研究2006-06-05
人格教育视野中的高校辅导员工作研究[4]张宏如中国青年研究2007-01-05
大学生网络游戏成瘾的心理学分析[5]张宏如中国青年研究2007-12-05
大学生职业适应的归因性研究[6]张宏如中国青年政治学院学报2008-11-20
中国式EAP激励:一个理论框架的实施路径[7]张宏如科学管理研究2009-02-20
大学生心理素质的隐含研究[8]张宏如;孙时进心理学探新2009-06-01
中国式EAP:科技创新人才激励的新视角[9]张宏如科学管理研究2012-12-20
基于EAP的知识型员工激励策略[10]张宏如中国人力资源开发2010-03-15
基于EAP的企业社工实践与绩效关系的实证研究[11]张宏如;刘玉兰福建论坛(人文社会科学版)2012-10-15
基于提升就业能力的人力资源管理实践性教学创新[12]张宏如实验室研究与探索2011-10-15
思想政治教育实践:提升就业隐性胜任力[13]张宏如江苏高教2011-11-05
职业价值观的隐性激励研究[14]张宏如江西社会科学2011-10-15
本土企业的员工帮助计划:量表开发与功效检验[15]王勇;蔡娟;张宏如中国人力资源开发2016-05-08
心理资本对创新绩效影响的实证研究[16]张宏如管理世界2013-10-15

社会职务

张宏如任中国人才学会常务理事、江苏省高校招生就业指导服务中心专家。[17]

所获荣誉

1.江苏省哲学社会科学成果三等奖,2011.2

2.江苏省教学成果二等奖,2009.4

3.江苏省高校哲学社会科学成果奖,2008.11

4.常州“831工程”首批科技学术带头人,2008.10

5.江苏省“青兰工程”科技学术带头人,2012.10

6.学校最受学生欢迎的教师,2006.9

7.江苏省“333工程”科技学术带头人,2013.6

8.江苏省教学成果二等奖,2011.9

9.江苏省哲学社会科学成果三等奖,2012.12

10.江苏省教学成果二等奖,2013.10

参考资料 17

  1. 密集换帅!双一流大学,迎来新任校长! — 微信公众平台
  2. 推行基于企业社会责任的员工帮助计划 — 中国知网
  3. 大学生心理健康状况十年比较研究——以江苏工业学院为例 — 中国知网
  4. 人格教育视野中的高校辅导员工作研究 — 中国知网
  5. 大学生网络游戏成瘾的心理学分析 — 中国知网
  6. 大学生职业适应的归因性研究 — 中国知网
  7. 中国式EAP激励:一个理论框架的实施路径 — 中国知网
  8. 大学生心理素质的隐含研究 — 中国知网
  9. 中国式EAP:科技创新人才激励的新视角 — 中国知网
  10. 基于EAP的知识型员工激励策略 — 中国知网
  11. 基于EAP的企业社工实践与绩效关系的实证研究 — 中国知网
  12. 基于提升就业能力的人力资源管理实践性教学创新 — 中国知网
  13. 思想政治教育实践:提升就业隐性胜任力 — 中国知网
  14. 职业价值观的隐性激励研究 — 中国知网
  15. 本土企业的员工帮助计划:量表开发与功效检验 — 中国知网
  16. 心理资本对创新绩效影响的实证研究 — 中国知网
  17. 张宏如 — 常州大学江苏石油石化发展战略协同创新中心
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