宋飞

宋飞，1969年1月8日出生于天津，祖籍河北，是著名的胡琴表演艺术家，音乐教育家，国家一级演员，教授，博士生、硕士生导师。她曾任职于中央民族乐团、中国音乐学院、^[2]中国戏曲学院，现任哈尔滨音乐学院院长、^[3]中国音乐家协会副主席、中国音乐家协会民族音乐委员会主任、二胡学会会长、九三学社社员、中国宋庆龄基金会理事。^{[4][5][6][7][8]}

宋飞7岁开始随父亲宋国生学习二胡，并于同年正式登台演出。1987年，宋飞考入中国音乐学院，经多位名师指导，学习各种民族拉弦乐器演奏及古琴、琵琶演奏。1991年，宋飞被推荐到中央民族乐团担任二胡独奏演员。1995年起，宋飞在中国以及亚洲、欧洲、北美洲、澳洲各国举办了多场个人独奏音乐会，因精湛高超的演奏才华而被誉为世界级的中国弓弦艺术演奏大家。1996年，宋飞发起并组建了“华韵九芳”小民乐团，进行民族音乐的推广、研究与演出工作。1999年宋飞回到中国音乐学院从事专业教学工作，开创了独具特色的二胡“双语”教学模式。^[5][9][10]

宋飞的演奏全面、大气、多变、朴实、自然，^[11]她的代表性舞台表演创新作品有《华风琴韵——刘天华百年诞辰独奏音乐会》《弦索十三弄》、无伴奏套曲《如来梦》情景音乐会、中国音画乐舞《清明上河图》情景音乐会、二胡与民族管弦乐《逐梦》《宋词意境》和音乐剧《刘天华》等，在教学管理上以“遵传统、厚基础、重实践、促创新”为理念，培养出一批才华出众的金奖学生。她先后获得国务院突出贡献政府特殊津贴、国家表彰的“中青年德艺双馨文艺工作者”称号等殊荣，被媒体喻为“中国二胡皇后”和“中国当代誉满国际乐坛的二胡演奏家”。^[9][1][12]

1969年，宋飞出生于天津，父亲宋国生是我国著名的二胡演奏家、作曲家，当时是天津音乐学院民乐系教授。在1976年的唐山大地震中，宋飞家的房子震坏了，音乐学院附中的老师们只能在操场上支起防震棚，生性活泼的宋飞一会儿借人家的长笛来吹，一会儿借人家的琵琶来弹，但她最想学的是二胡。之后，父亲宋国生开始教授宋飞学习二胡。^[13][14][8]

在父亲严格的基本功训练下，宋飞勤学苦练，加上自己有良好的悟性，宋飞的琴艺提高很快，7岁就随父亲正式登台演出。1981年，宋飞考入天津音乐学院附中，得到了吉桂珍、居文郁、赵砚臣等多位老师的指导。1982年参加全国少年儿童民族器乐独奏比赛，获少年专业组银牌奖；1985年参加北京二胡邀请赛，作为那次比赛中年龄最小的表演者，她获得演奏二等奖及规定曲目《听松》最佳演奏奖。^[15][5][8]

1987年，宋飞考入中国音乐学院，师承胡琴演奏大师安如厉、刘明源学习二胡、板胡、京胡、高胡、中胡等各种民族拉弦乐器演奏，又师从琴家陈重、李祥霆和老一辈琴家张子谦学习古琴，还师从王范地学习琵琶，学习成绩名列前茅。1989年，宋飞参加第一届“山城杯”全国部分民族器乐电视大奖赛，获二等奖；同年参加首届“ART国际民乐赛”，获青年专业组一等奖。1990年，天津电视台录制的《青春浪漫才情飞》集中展示了宋飞在各个艺术方面的才华。1991年宋飞于中国音乐学院本科专业毕业，获学院大奖，后担任中央民族乐团担任二胡独奏演员。1998年在文化部民族声乐、器乐研究生班就读，学习二胡、古琴，于2001年毕业。^{[5][8][12][16]}

1991年，宋飞自愿加入“爱乐女”乐团，因为一直想尝试走中西结合的道路，所以决定和“爱乐女”乐团（由指挥家郑小瑛、大提琴演奏家司徒志文、小提琴演奏家朱丽、钢琴演奏家周广仁、小提琴演奏家黄晓芝、长笛演奏家陈凝芳、钢琴演奏家郭宜昉fǎng、小提琴演奏家韦雪峰和赵婵、花腔女高音歌唱家周小曼等组成^[17]）一同走出一条新路。宋飞加入“爱乐女”之后，演出经常返场，很受欢迎。1991年12月，“爱乐女”与宋飞一同录制了《刘天华十大二胡名曲》。^[18]1993年，“爱乐女”乐团赴德国、荷兰、法国进行文化交流演出，宋飞是其中一员。1995年，在北京音乐厅，宋飞举办了纪念刘天华100周年诞辰“华风琴韵”独奏音乐会，这是她作为民乐界新人的第一场独奏会，由“爱乐女”乐团伴奏，改音乐会采用中西合璧的手法，用西洋管弦乐伴奏，在中国的音乐界特别是民乐界引起了空前的轰动。^[4]之后，宋飞一直没有停止中西合璧形式的演出。1996年，内地及台湾两次出版由宋飞演奏的刘天华先生的十首二胡CD光盘，全部采用大型西洋乐队伴奏。^[19][20][21]

1996年，由宋飞发起，与琵琶演奏家吴玉霞、板胡演奏家姜克美、笛子演奏家曾格格、古筝演奏家林玲、中阮演奏家魏玉茹、唢呐演奏家高华等组成了“华韵九芳”小民乐团，由琵琶大师王范地担任艺术总监、音乐学家田青做艺术顾问。在当时民乐不景气的情况下，大力推广民乐。“华韵九芳”录制了《丝竹新韵》《建昌月》《敦煌古韵》《一枝花》《松风寒》等民乐曲，专辑《华韵九芳》等音像制品相继发行，在央视播出后影响很大。^[20][21][22]

1998年，在美国总统克林顿访华的名族音乐会和中丹建交50周年庆典音乐会上，宋飞与萨克斯演奏家郭雅志合奏《二泉映月》，以中西合璧的形式来诠释阿炳的中国经典音乐作品。^[20]1997年香港回归、1999年澳门回归的大型文艺晚会上，宋飞与歌唱家宋祖英、韩延文合作演出《相约月圆时》，均由西洋乐队伴奏。^[19][20][21]

1998年，宋飞随中央民族乐团在维也纳金色大厅民族音乐会上演奏二胡曲《二泉映月》。1999年春节，宋飞随中央民族乐团再次来到维也纳金色大厅，在“兔年春节中国民族音乐会”上演奏了二胡曲《空山鸟语》，情趣盎然，如入空山之境，使异国听众产生强烈共鸣，切实感受到了中国音乐的无穷魅力。^{[23][24][25][26]}1999年，宋飞回到中国音乐学院民乐系任教，一偿做教师的夙愿。^[27]

2002年，宋飞在北京举办了“弦索十三弄”个人独奏音乐会，在音乐会上一人演奏了二胡、高胡、古琴、琵琶等13种乐器，引起极大反响。“弦索十三弄”是宋飞的一次教学反思，她想以自身为实践，探索一条像阿炳、刘天华一样的传统贯通式学习道路。^[28][29]2003年12月，宋飞出演第三届中国音乐金钟奖颁奖音乐会。^[30]2003年、2004年，宋飞和学生们成功举办了“宋飞师生联袂二胡演奏会”“弓弦情——宋飞师生音乐会”。^{[5][21][5][21]}2005年、2006年，宋飞分别出演“百花迎春——中国文学艺术界2005年春节大联欢”和“百花迎春——中国文学艺术界2006年春节大联欢”。^[31][32]

因“弦索十三弄”音乐会，宋飞与作曲家史志有结缘，于2006年，中国音画《清明上河图》作为音乐节开幕节目在国家大剧院歌剧厅演奏，史志有作曲，宋飞领奏二胡、坠胡、高胡、中胡、板胡、二弦、京胡等7种胡琴，被媒体称为“国宝级音乐大典”。2007年，宋飞赴欧洲、非洲访问演出。^[33]2008年5月，“春之声 ”中国音画《清明上河图》音乐作品首度东渡扶桑，在东京新国立剧场音乐厅，中国国乐艺术家与日本皇家都市管弦乐团，中国银河少年电视艺术团与日本天使合唱团首次联袂合作，宋飞领衔演奏。^[34]《清明上河图》先后在日本、香港、北京上演，收到海内外艺术界的高度赞扬。^[8][35]

2009年1月，宋飞担任中国音乐学院副院长。2010年7月，在享誉世界的奥地利萨尔茨堡音乐节上，宋飞和金辉联袂演奏二胡与小提琴双协奏曲《梁山伯与祝英台》。^[36]2011年，由刘文金作曲、宋飞演奏的二胡套曲《如来梦》情景音乐会在国家大剧院举行。演出融合了多元艺术形式与多元文化精神，宋飞用二胡讲述了宇宙间生命的传奇，探寻天地万物之灵。^[37]2014年10月1日，宋飞参加庆祝中华人民共和国成立65周年音乐会。^[38]同年，宋飞和学生们成功举办了“丛林邂逅——宋飞从教15周年师生二胡音乐会”，宋飞和学生们联袂演绎了风格多样、内容丰富、形式新颖的节目，传统与现代碰撞，古典与时尚交融，给人以美的享受和陶冶。^[39]2017年11月，宋飞担任中国戏曲学院副院长。^[40]

2017年，《逐梦——为二胡与管弦乐队而作》音乐会在国家大剧院上演，音乐会以二胡与中西管弦乐队相结合的表演形式，来表现中华民族追逐和实现梦想的民族精神，诉说向往、追逐“中国梦”这一时代心声。《逐梦》的主创团队由宋飞、作曲家阮昆申和文案创意修海林等组成，作品以二胡为主奏乐器，但在演奏过程中与乐队做协同表达，而非伴奏与独奏的关系。^[41]2019年1月，在人民大会堂出演第二届“国乐名家名曲北京新年音乐会”。^[42]

2020年，《宋词意境》音乐会在国图艺术中心音乐厅上演，《宋词意境》是一台大型舞台创作，是文学、音乐的结合。音乐会上的8首乐曲由中国音乐学院博士生导师阮昆申作曲，宋飞担任独奏，指挥家张鸣指挥北京民族乐团协奏。该8首乐曲为为标题音乐（用文字说明内容的音乐），让听众一边品味清新脱俗的佳词妙曲，一边聆听趣味盎然的音符。宋飞的演奏不完全写实，而是带有一定的写意，将古今相连。^[43][44]

2021年，宋飞领衔主演音乐剧《刘天华》。该剧由修海林与宋飞策划，李长军担任制作人，周映辰担任导演与编剧，宋飞携手表演艺术家赵旭、盛国生、歌唱家阿不力孜·聂、梅派传人刘冰、音乐剧演员蒋倩如等共同演出。该剧以民族音乐家的经典艺术作品作为主要音乐内容，首度将中国传统民族乐器二胡与音乐剧舞台艺术形式进行融合，是音乐剧本土化的最新实践。宋飞不仅展现了她的二胡，还首次变身“音乐剧演员”，边演边唱致敬民族艺术大师^[45][46][47]

2023年7月，2023黄河主题旅游海外推广季启动，由甘肃省文旅厅和中外文化交流中心联合制作的《中国民乐里的甘肃》系列短视频以中、英、法、西4个语种推广季甘肃重点项目，全球上线发布。短视频由宋飞、琵琶演奏家吴玉霞^[8]、打击乐演奏家朱剑平^[48]及甘肃本土音乐人张尕怂，以二胡、琵琶、三弦等极具民族符号的乐器演奏为媒介，分《丝路之韵》《母亲之河》《如意之声》三个音乐篇章，融合再现甘肃自然景观秀美、历史文化厚重、民俗风情浓郁的独特魅力。^[49]2024年9月，宋飞担任哈尔滨音乐学院院长。^[3]

发行时间	专辑名	专辑封面
1994-10-01[50]	二胡等弓弦乐类-长城
1997-01-01[51]	宋飞与爱乐女
2002-01-01[52]	胡琴与胡琴
2003[53]	世纪乐典-二胡名曲
2004[54]	国色
2005-05-01[55]	秋思幻想曲
2006-06-01[56]	天香国色
2006-07-18[57]	2006十大发烧唱片之十中国音画 清明上河图
2006-11-01[58]	清明上河图
2006-12-10[59]	凌波仙子
2007-01-01[60]	二胡协奏曲
2008-04-05[61]	中国乐器名曲大全-二胡篇
2008-12-25[62][63]	粉墨是梦
2012-10-12[64]	长城随想
2021-12-21[65]	宋飞-二胡演奏专辑

资料来源^{[50][51][52][53][55][56][57][58][59][60][61][64][65]}

宋飞的二胡演奏吸收古典、民间、西洋音乐的营养，取各家各派之所长，开拓了自成一体的风格。宋飞的演奏艺术融传统与现代于一体，演奏风格着重于作品的意、情、趣，听起来自然流畅。^[66][6]

宋飞尊重中国音乐的美学传统，她的演奏风格适度、贴切、有分寸，能让人感受到更深层的情感。如：《二泉映月》的演奏，她的演奏不是让听众感受演奏者的“悲”，而是让听众体会音乐中的“悲”。宋飞对传统的尊重，还表现在经常研究“死谱活奏”上。如：一首乐曲中，同样的旋律出现七次，这七次就要各不相同。同一条旋律要拉出不同的情绪表现；即使在限定音色、速度的前提下，也要拉出不同的旋律。^[8]

宋飞将北派与南派兼容并蓄、融会贯通，她的演奏既有北国的古朴豪放，又有江南的婉约风流，且具有鲜明的时代精神。如：她演奏的《弹乐》，用无千斤的演奏手法模拟苏州弹词中琵琶和三弦的音韵；她和姐姐宋月合奏的《慢三六》，在江南丝竹的基础上，既继承了民间支声的优点，又汲取了西洋的复调手法。^[66]

宋飞的演奏返璞归真、崇尚自然、清微淡远，而非嘈杂火爆，不同的乐器体现出来的风格韵味都不同。曾有公司认为凭宋飞的技术和外貌，可以将她包装成二胡界的“克莱德曼”，但被宋飞拒绝了。因为宋飞认为二胡是很淳朴的一种中国乐器，如果包装后成为流行乐坛上二胡演奏的代表的话，就走入了误区，只有完整、地道、真实地把音乐本色表现出来，才是真正地在表达音乐，才真正深入到了音乐的内在精神之中。而演奏者本身的身段和服饰都是用来服务音乐演奏的，而非喧宾夺主。^[67]

在小龄儿童教学中，因为他们对演奏作品会有情感上的距离，所以可以采用情感迁移的方式——跟他们讲解历史，或借助绘画、文学、电影作品，甚至动画片——来将情感代入。针对音乐学院的学生，教学不只是技术、技能的教学，也不仅仅是让学生临摹，而是透过不同音乐作品、不同音乐语言的特质，通过特殊技巧的把握，去展现作品当中的文化内涵和审美特性。在研究生阶段的教学中，针对不同学生的能力和特性，要因材施教、有效引导，让学生发挥各自最擅长的能力。^[68]

宋飞1999年回到母校中国音乐学院任教，在长期的教学实践中，经过不断探索、积累，逐渐形成并完善了独具特色的二胡“双语”教学模式，即：兼顾中国音乐“母语”文化特性和多元文化环境中“非母语”音乐特性。融合东、西方的音乐元素，引导学生体会东西方音乐文化的异同，这个“文化”既指演奏技术技巧层面的内容，也包含音乐语汇、风格层面，甚至是人文精神、性格、气质等层面的内容。宋飞要求自己每年必须开一场师生音乐会和个人独奏音乐会，一方面带领学生建立自信，另一方面通过自己的实践把成果和感受转入教学当中。^[29][68][69]

资料来源^[70][71][72]

时间奖项-国务院颁发的特殊贡献奖-国家表彰的第三届全国“中青年德艺双馨文艺工作者”称号^[2]2017年2月“高创计划文艺界领军人才”^[73]-“四个一批”人才^[2]-“百千万”人才^[2]2017年杰出民乐演奏家

资料来源^[70][71]

宋飞首演了大量著名作曲家创作的经典作品，其中包括《竹韵》《楚魂》《燕赵春潮》《野草》《清明上河图》等作品。她也是唯一一位能够演奏和录制中国一百年来所有二胡经典作品，并获得音乐评论界高度评价的二胡表演艺术家。她曾经在《弦索十三弄》演奏会上，分别演奏各种类型的胡琴以及琵琶、古琴等13种乐器，还钻研琴歌的演唱。多年来，她与中央乐团交响乐队、中央芭蕾舞团管弦乐队和中央民族乐团民族管弦乐队合作，录制出版了《刘天华二胡曲》《华彦钧作品》《刘文金二胡作品》《江河云梦》《长城随想》《长城》《洪湖协奏曲》等多张唱片，也为国内外电台、电视台录制了大量的音乐节目，出版了《江河云梦》《长城随想》《宋飞与爱乐女》《如来梦》(又名《种子灯焰》)^[74]《胡琴与胡琴》《二胡协奏曲》等十余张独奏专辑。^[75][40]2014年，宋飞演奏的《二泉映月》被中国探月工程“中国梦音乐芯片”储存，并由长征三号丙运载火箭发射升空。^[76]

由宋飞发起组建的“华韵九芳”小民乐团的演出足迹遍及全国各地，尝试新民乐新古典的路子，且多年来尝试“中西合璧”的演奏方式，多次由西洋管弦乐协奏、与大型交响乐团合作，对繁荣发展民乐起了很好的倡导作用。^[20]宋飞主持、举办了多届中国弓弦艺术节，在胡琴艺术的表演、教学、科研等方面展开探索，引领了中国弓弦艺术的发展。^[1]她的 “中国音画《清明上河图》——宋飞胡琴多媒体音乐会”“中国音画《清明上河图》——宋飞胡琴情景音乐会”和“无伴奏套曲《如来梦》——宋飞胡琴情景音乐会”，将现代多媒体舞台艺术与二胡的独奏相结合，综合运用了舞蹈、舞美、灯光、情景音乐等多种艺术形式进行丰富的舞台呈现，引领了中国弓弦艺术新的探索方向。^[40]她以多种创新性实践，拓展二胡的表现力、丰富二胡的音乐语言和舞台呈现，让二胡这个古老的民族乐器有更多的可能性。^[77]

宋飞编撰和录制了《宋飞二胡教学经典》《中国二胡名曲指导》《怎样演奏二胡》《中国二胡考级指导》等大量教学VCD，与父亲宋国生出版了《胡琴家族演奏入门》专著，还撰有见解独到的《关于二胡表演艺术不同演奏类型的思考一一对二胡艺术20种演奏类型的区分与认识》《中国江南音乐风格二胡作品演奏特点述要》《中国少数民族音乐风格二胡作品演奏要点》《戏曲音乐声腔素材二胡创编作品的演奏与教学》等学术论文，阐述其二胡演奏与教学理论。2022年出版了书籍《二胡艺术论》，更详述了对二胡学科与课程建设乃至民族弓弦艺术的现状、问题与发展等方面的选择与思考。在教学上，宋飞开创了独具特色的二胡“双语”教学模式，形成“手——脑——心——身”一体化二胡教学法。设有胡琴站奏与舞台表演、胡琴声部训练与重奏训练等创新课程，培养出一批才华出众的学生，多年来在海内外大赛中多次获得金、银、铜奖为此，她经常举办各种形式的《宋飞师生二胡演奏会》，不仅到全国各院校作教学示范和巡演，同时也带着学生到各地学习传统音乐。^[40][1][78]

宋飞是世界级的中国弓弦艺术演奏大家，自1995年以来，宋飞在中国以及亚洲、欧洲、北美洲、澳洲各国举办了多场个人独奏音乐会。宋飞作为中国弓弦艺术大师，曾出访了数十个国家和地区，在维也纳金色大厅、纽约卡内基音乐厅、林肯中心、柏林爱乐大厅、悉尼歌剧院等音乐殿堂演奏并传播中国传统音乐。^[40]被媒体誉为“中国二胡皇后”“中国当代誉满国际乐坛的二胡演奏家”，倍受中外音乐界、唱片界瞩目。^[79]

音乐理论家田青评价：既有北国大漠孤烟，金戈铁马的豪放；又有江南小桥流水，杏花春雨的旖旎。^[8]

音乐制作人谭耀宗评价：宋飞既能全面，又能不拘一隅而多变，故能有不一样的境界，“无疆之域”“无峰之巅”是她追求的境界，她拥有了。^[11]

中国音乐学院特聘教授杨青^[80]评价：中央音乐学院注重音乐的准确性，中国音乐学院讲究音乐的韵味感，宋飞二者兼具，有机统一，将来必成大家。^[81]

音乐理论家何昌林^[8]评价：宋飞那具有深邃suì之文化意识、建立在文化音响学基础之上的二胡演奏心得与造诣，是一笔非常宝贵的文化财富，值得很好地总结。^[82]

音乐史学家修海林^[8]评论：宋飞用自己的行动表示了她对在发展中继承本源重要性的认识，这集中体现在她以原版的《二泉映月》作为解释的依据，向听众证明原版并不需要任何删减的原有魅力。宋飞对该曲的解释，是令人信服的，她用自己的心灵去体验她认识到的阿炳创作中“内在的东西”，而听众也象是听到了阿炳的“魂”。^[83]

宋飞之父，出生于1938年，河北乐亭人。是二胡演奏家、作曲家，曾任天津音乐学院教授。1961年毕业于天津音乐学院，并留校任教。宋国生曾发明双跳、双抖、轮弓等多种二胡新技法，出版了《二胡演奏艺术》等多部学术著作，创作了《豫乡行》《燕赵春潮》等数十首民乐曲，创作了数百首歌曲和十几部电视剧音乐。曾获中国乐器国际比赛“园丁奖”、天津市级“教学楷模”。^[84]宋国生深厚的民间音乐修养和作曲方面的成就为宋飞的演奏技巧（尤其是基本功训练和乐感的培养）打下了坚实的基础。^[8]

宋飞之母，曾任天津音乐台副总监制，热爱民族音乐。^[8]著有《国乐金声——宋国生教授的音乐人生》《乐心飞扬——母亲眼中的宋飞》，主编了《众声和鸣——宋飞表演艺术评论选编》^[4][8][20]

宋飞的姐姐，毕业于解放军艺术学院二胡专业，后留校任职。宋月曾荣获过军内外多个赛事的奖项，90年代出国学习，并旅居美国，一直为传播中国民族音乐而出力。^[8]

安如砺（1939-2010）是二胡演奏家，教育家，^[85]是蒋风之先生的第一代传人。安如砺在继承蒋风之先生的基本风格后，由于观念转变而形成歌唱性的蒋派二胡风格，是蒋派二胡更好地为大众喜爱并接受。宋飞在大学时代师从安如砺，宋飞的演奏内涵深刻、表现手法很综合，演奏激情又不夸张，就是受安如砺的影响。^[86]。宋飞认为“安老师就像兰花一样，非常淡定、超然，从来不刻意地展示，一任自己的幽香缓缓存在”。^[27]

刘明源（1931-1996）是板胡、中胡演奏家，1982年任中国音乐学院副教授、器乐系副主任，培养了一批后起之秀。^[87]在宋飞大学时期，刘明源教授宋飞高胡、板胡。宋飞认为刘明源的表达很鲜活，他可以把同一个曲子演奏出许多种不同的精彩状态，宋飞跟刘明源学习后，发现音乐是活的、生动的、可以随心随性的。

关乃忠是香港著名音乐家，1961年毕业于中央音乐学院作曲系，后任东方歌舞团乐队指挥兼作曲家，1979年定居香港，1986年获市政局委任为香港中乐团音乐总监。^[88]1994年，关乃忠移民加拿大，同年第一次和宋飞相识。2002年，在徐州国际二胡节上，宋飞演奏的《江河云梦》得到了关乃忠的赞赏，为以后二者的合作打下了基础。2004年，中央广播民族乐团出演关乃忠作曲的《追梦京华》，由宋飞独奏。在之后澳门、悉尼的音乐会上，关乃忠、宋飞两次合作演出了《追梦京华》第四乐章“除夕”。在2012年中国音乐家协会二胡学会30周年“盛世弦和”音乐会上，宋飞演奏了关乃忠《诗魂》协奏曲的第一乐章，关乃忠认为“演出相当完美”。^[8]

黄晓晴是青年二胡演奏家，9岁师从宋飞教授学习二胡，系统地学习了二胡演奏，以及高胡、中胡、京胡、板胡、坠胡、广东二弦等多种民族弓弦乐器。除独奏训练外，还涉猎胡琴重奏训练，在宋飞教授组建的“乐道”胡琴重奏组中担任二胡、高胡演奏。^[89]2013年，黄晓晴在天津音乐学院成功举办首场个人独奏音乐会，之后在北京、武汉多次举办个人独奏音乐会，受到广泛关注与好评。多次参与宋飞教授在国家大剧院、中山音乐堂、珠海大剧院等及各专业音乐院校举办的师生音乐会。^[90]

有一年，宋飞要录制孙文明（继阿炳之后的盲艺人，乐器改革派）的整套作品，需要一种能发出独特音色的胡琴。于是她去天津沈阳道的旧货市场淘琴，她发现一把雕刻着龙头的六角胡琴，但琴筒上的蟒皮已塌陷，宋飞试拉后发现这把琴的声音正是她要的，就买下了它。等到录完孙文明的作品后，塌陷的皮已不能再用，宋飞就让人蒙制了一块人造蟒皮。宋飞说：“许多人听见这把琴的声音，仿佛感觉从深山里走来一仙人或老道。”宋飞还用此琴拉过《汉宫秋月》《流波曲》等。^[91]

2000年，宋飞班上有一位笛子专业的盲人学生毛镝，宋飞对他关怀备至，安排另一位学生李冰峰在合奏课上照顾他，并教导毛镝自强自立。在她的激励下，毛镝在全国民乐大赛上取得了好成绩。另有一位来自马来西亚的留学生余俊辉，又一次因为没钱回家而苦恼，宋飞知道后帮他买了回家的机票。2010年，宋飞到马来西亚访问，余俊辉前来看望她，并告诉她自己已成为当地华人乐团的指挥。^[27]

宋飞给校外残疾人和特困生上课从不收费，有一位残疾学生身材矮小，宋飞就半跪着给他上课。2001年，宋飞在西安演出时，有一个盲女赵丹青想跟她学胡琴，宋飞爽快地答应了，并送了一把琴给赵丹青，女孩的父母在琴上刻下“宋赵琴韵”四个字。^[27][16]

2020年，中国民族文化艺术基金会、CIBN嗨播与宋飞、赵聪、张维良、宋官林和陈雷激五位联合发起人共同发起“你我同在云上音乐会，万众一心抗疫情”公益活动，向全球征集优秀的音乐视听作品。在音乐会上，不仅音乐家们进行了精彩演出，还播放了全球参与者的优秀作品。传递正能量，带给人们宁静、放松的心情，振奋人心。^[92]

2020年3月，《春风》戏曲主题云端音乐会在听厅音乐、华音网、国音艺术、央视频以及优酷、腾讯、爱奇艺、哔哩哔哩、嗨播、抖音等多家平台上同步播出，这是一场以抗击疫情歌颂春天为内容、以戏曲为主题的公益性云端音乐会，宋飞首演了为抗疫而专门演奏的弦歌《笑迎彩虹》。^[93]

2020年8月，“悦动弓弦—2020打开艺术之门·云端胡琴夏令营”在线上与琴童及胡琴爱好者们见面。宋飞作为艺术总监，与专业老师一起在线上授课，为学员深度解析经典曲目的特点和演奏技法。^[94]

2021年3月，由剑桥大学丘吉尔学院跨文化音乐中心主办的2021年度剑桥大学科技人文艺术节之“乐语缤纷 (Musical Mosaic) ——共筑人类命运共同体”云上音乐会在其官网以及该中心YouTube账号平台首映，宋飞携学生以二胡合奏形式演奏作品《桃花坞》。这既是自去年以来中国戏剧学院在教育和艺术领域践行“以艺抗疫”的延续，也是在新形势下开展国际交流交往新模式的积极探索。^[95]

2004年4月5日，央视“新闻调查”节目曝光了中国音乐学院乐器系春季招生中的不公正行为，宋飞认为二胡复试结果和考生在现场的表现反差过大，三名考试表现很好的学生专业考试被打了低分，而考试有明显失误的一名学生排名却在这三人之前。同时宋飞也受到质疑，因为这三名学生在很长时间内都接受过她的专业辅导。^[96][97][98]