文萍,广西幼儿师范高等专科学校校长。[2]
人物经历
1964年12月,文萍出生。1984年,她在小学实习。1985年,她从华中师范大学教育系本科毕业。1993年11月,文萍加入中国共产党。2002年,她获英国Strathclyde大学教育硕士学位。2006年,她获西南师范大学心理学博士学位。2009年1月,文萍被任命为广西师范大学职业技术师范学院副院长。2012年1月,文萍任广西师范大学职业技术师范学院院长。
资料来源:[3][4]
主要成果
文萍承担了省部级科研项目10余项,在国内外核心期刊发表学术论文15篇,出版专著13部。教学科研成果,多次获自治区教学成果奖、自治区社会科学成果奖等奖励。[5]
主要论文
| 题目 | 作者 | 刊物 | 发表时间 |
|---|---|---|---|
| 父母教养方式与学前儿童身心发展的内在关联——基于广西学前儿童发展状态调查 | 邹霞,文萍 | 广西教育 | 2022 |
| 幼有所育 为国奠基 | 文萍 | 广西教育 | 2022 |
| 传承与创新:民族地区稚慧幼儿教师核心素养与培养路径 | 文萍,佘雅斌,闫冰 | 民族教育研究 | 2021 |
| 政府主导下的贫困地区学前教育资源优化配置研究——以广西壮族自治区为考察对象 | 文萍 | 广西科技师范学院学报 | 2020 |
| 农村幼儿教师心理压力解析 | 李春良,文萍 | 教育导刊(下半月) | 2019 |
| 基于选择性教育理念的高职学前教育专业课程设计 | 文萍,黄日健,佘雅斌 | 教育导刊 | 2019 |
| 高职学前教育专业课程设置问题的调查分析——基于选择性教育理念的视角 | 文萍;黄日健;佘雅斌 | 教育导刊 | 2018 |
| 基于iFIAS分析的信息化课堂师生互动研究——以广西区域高中英语信息化课堂为例 | 罗刚,林思杏,何文涛,文萍 | 现代教育技术 | 2017 |
| 注意缺陷多动障碍4岁幼儿的执行功能特点 | 陈昱翀,何珍,文萍 | 中国特殊教育 | 2017 |
| “热”执行对破坏性行为障碍4岁幼儿抑制控制与工作记忆的影响 | 陈昱翀,何珍,文萍 | 中国特殊教育 | 2017 |
| 资料来源:[6] | |||
会议文献
[1]听觉诱发表象的眼动机制. 叶华奇;文萍.中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议,2011
[2]社会转型时期广西毛南、仫佬、京族中学生价值观探析. 文萍;张雪怡;梁贞巧;单朋华;李静.第十一届全国心理学学术会议,2007
[3]儿童执行功能发展. 文萍;刘莉湘君;李红.中国心理学会发展心理学专业委员会、中国心理学会教育心理学专业委员会二〇〇六年度学术年会,2006
[4]儿童执行功能及数学能力关系研究. 文萍;吴睿明;李红;刘莉湘君.第十届全国心理学学术大会,2005
资料来源:[6]
社会职务
2015年4月,文萍拟任副厅级领导职务。[1]
文萍,现任广西幼儿师范高等专科学校校长。[2]
参考资料 6
- 广西19名领导干部任职前公示(简历) — 中国共产党新闻网
- 现任领导-欢迎光临广西幼儿师范高等专科学校官网 — 广西幼儿师范高等专科学校
- 领导干部任职前公示 — 广西新闻网
- “师大学人”系列报道之十五:文萍(图文) — 广西师范大学新闻网
- 核心专家 — 广西幼儿师范高等专科学校运动科学学院
- 文萍 — 中国知网