周芳

女，中共党员。1965年9月14日出生于湖北钟祥。湖北大学马克思主义学院副院长，湖北青少年思想道德教育研究中心副主任，法学博士，教授、博士生导师，湖北省思想品德课课程研究会副秘书长。^[1]

主要研究领域为思想政治教育、青少年道德教育，担任思想政治教育学原理专题研究、美学概论、思想道德修养与法律基础等课程教学与研究工作。曾获学校“教书育人奖”、“优秀共产党员”、“优秀教师”等称号；被湖北省教育厅评为“‘两课’教学先进工作者”。迄今出版一部专著《思想政治教育审美研究》，主编或参编教材多部；主持或参与教育部人文社科项目、省市社科基金项目5项，省教育厅、湖北大学社科项目7项；在《科学社会主义》、《光明日报》、《中国教育报》、《江汉论坛》等报刊上发表学术论文30多篇，其中数篇被中国人民大学书报资料中心期刊《思想政治教育》全文转载、《新华文摘》观点摘编。曾分别获湖北省、武汉市人文社会科学优秀成果三等奖。2011年入录《湖北省社会科学界青年学者名录》。

工作中长期从事以《思想道德修养》、《法律基础》为主的思想政治理论课课程教学与研究，多年来承担本科专业课《美学》和研究生学位课《思想政治教育学原理专题研究》的教学工作。教学中致力于教学内容、教学方法的探索和改革，发表多篇教学研究论文，并承担省级教研课题和学校教研课题，同时以主要参与者参与学校重大教研项目研究，教学研究取得一定成绩。

一直以来在思想政治教育这个专业中静心学习、潜心研究。比较关注思想道德建设，尤其是大学生思想道德建设课题，围绕这一课题进行研究，提出在新的历史条件下，高校切实提高大学生道德素质，就要开放育德，构建大德育体系，充实德育内容，转变德育方式，并将德育根基从校园延伸到社会、德育过程和德育成果引向社会并服务社会，提升市民道德素质，产生滚动效应，凸显其社会意义。这是高校谋求发展、服务社会的路径，也是增强大学生的社会责任感，培养、提高综合素质和能力不可或缺的环节。

研究过程中分别在《中国教育报》、《光明日报》、《学校党建与思想教育》、《湖北日报》、《学习与实践》等报刊杂志上发表《高校德育的延伸》、《高校思想教育的薄弱环节及改进对策》、《浅谈道德教育中的进门槛效应》、《教育贷款在哪儿卡了壳》、《教育贷款能否变得更完美》、《略论高校大德育体系构建及其社会意义》等十几篇学术论文。此外，主编《大学生思想修养》教材，参编湖北省统编教材《思想道德修养》、《思想道德修养与法律基础》教材及辅导教材等。

现已完成负责的武汉市社科基金项目《高校道德建设与市民道德素质提升契合性研究》、湖北省教育厅课题《大学生社区建设的理论与实践研究》和学校教研课题《大学生思想品德课教学实效性研究》。所承担的教育厅课题《高校思想道德建设与构建和谐社区关系研究》和省级教研课题《大学生思想政治教育与审美教育耦合性研究与实践》、武汉市社科基金项目《武汉和谐社区道德建设研究》正在研究之中。在进行专业教学和研究的同时，担任系教师党支部书记，以深入细致的思想政治工作调动教师的工作积极性和工作热情，发挥党支部的战斗堡垒作用。由于该支部工作表现突出，多次被评为学校先进党支部。