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零售业管理是中国普通高等学校的一个本科专业，属于工商管理类，修业年限为四年，授予管理学学士学位。[1][3]
通过规范并管理买卖形式将工农业生产者生产的产品直接售给居民作为生活消费用或售给社会集团供公共消费用的商品销售行业。培养在零售企业(比如连锁店、超市、百货商店、网店等)从事经营管理的应用型专业人才。[3]学生毕业后可以选择在各类企业事业单位从事智慧营销经营管理及运营管理工作。[4]
专业发展
2005年，全国第一个目录外本科试点专业——连锁经营管理，上海市教育委员会本科教育高地项目，国家级教学成果二等奖、上海市教学成果一等奖和三等奖。2009年，教育部国家特色专业建设点。2011年，上海市教委“十二五”重点建设专业。2014年，上海市教育委员会第一批应用型本科试点转型专业。2017年，全国首个新专业——零售业管理专业诞生。[5]
培养目标
本专业以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本，按照智慧零售、智慧营销飞速发展对经营管理人才的新要求，立足湖北，面向全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握系统的智慧零售、智慧营销管理知识，具备智慧营销行业运营与分析策划能力，综合素质高，具有很强实践能力、创新意识、创业精神、社会责任感和广阔的国际视野，能胜任企业事业单位的智慧营销经营管理、运营管理和商业数据分析、商业策划等中高级管理工作的高素质应用型人才。[4]
课程体系
本专业学生的知识要求包括学科基础知识、专业知识，以及通识性知识和其他相关知识三个方面。[2]
课程设置
| 课程类型 | 授课内容 |
|---|---|
| 核心课程 | 市场营销学、新媒体营销、移动商务、奢侈品营销、客户关系管理、品类管理、采购与供应链管理、公司治理、市场调查与预测、数据挖掘、零售战略管理、零售数据分析与运用、零售企业规划与布局、在线零售管理等 |
参考资料[4][注1]
实践教学
本专业学生须在课程体系中设置实践教学内容。本学科各专业应充分利用各类创新创业教育实践平台，积极开展创新创业实践活动。实践教学学分应不低于总学分的15%。[2]
毕业写作
本专业应加强毕业论文（设计）的实践性导向，体现零售业管理专业人才培养的目标要求。鼓励学生采取学术论文、案例分析、调研报告、管理实验、创业模拟等多种形式完成毕业论文（设计）、毕业论文（设计）应遵守学术道德和学术规范，具有学术价值、应用价值或创新意义。[2]
深造方向
本专业研究生阶段可选择创业管理、创意管理、公共经济与管理等方向继续深造。[6]
就业方向
本专业毕业后可以选择在各类企业事业单位从事智慧营销经营管理及运营管理工作[4]
师资队伍
本专业专业90%以上的教师须获得管理学相关的学位，其中具有硕士及以上学位的比例不低于80%，拥有高级职称（含副教授）及博士学位的比例不低于30%，外校毕业教师的比例不低于30%。任课教师应有高尚的职业道德，较强的教学能力、科研能力和实践能力，为学生学习和成长提供有效指导，并能带领学生进行创新创业活动。[2]
教学条件
本专业教学条件需要有完备的教学设施和专业实验室，专业实验室固定资产总额应不低于200万元或生均1万元，实验室面积应不小于100平方米或生均1平方米，为每位学生提供有线或无线网络接入条件。零售业管理专业需要建立稳定的校内和校外实习基地，每100名学生至少建设2个实习基地。学校应通过多种途径加强与企事业单位、国家机关和社会团体等的密切合作，充分利用各类创新创业教育实践平台，聘请有实践经验的企业家和管理者参与教学和指导。[2]
开设院校
专业排名
参考资料 8
- 专业知识库 — 阳光高考
- 参考 2
- 零售业管理 — 中国在线教育
- 专业介绍 — 武汉商学院
- 零售业管理专业 — 上海商学院
- 硕士专业目录 — 中国研究生招生信息网
- 2023中国大学专业排名 — www.shanghairanking.cn
- 校友会2024中国大学零售业管理专业排名(应用型)，武汉商学院、上海商学院第一 — www.chinaxy.com
注释
- 此处参考武汉课程设置，其他院校请参见学校官网。
- 数据来源：阳光高考、中国教育在线，数据截至时间为2024年5月11日。