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人物经历
陈晓平在1983年至1997年期间任教于武汉大学哲学系。1997年至今，他一直在广州华南师范大学哲学研究所担任教职。2003年7月至2004年8月，他作为高级访问学者在美国哈佛大学燕京学社进行研究。2007年8月至2008年2月，他在伦敦经济政治学院进行合作研究。
主讲课程
陈晓平教授的主要讲授课程包括科学哲学、符号逻辑、哲学逻辑、科技伦理和哲学导论。
研究方向
主要成就
陈晓平教授在《哲学研究》《自然辩证法通讯》《自然辩证法研究》《现代哲学》《华南师范大学学报》、In Frontiers of Philosophy in China等刊物上发表了超过一百二十篇学术论文。他的研究成果包括《关于可证实原则的形而上学基础》《科学定律与反事实条件句》《关于“还原”和“突现”的概念分析》《无差别原则与贝叶斯疑难》《因果关系与心身问题》《公德、私德与道德建设》《波普尔的反归纳主义及其失误》《冯友兰境界说的方法论评析》《“是-应该”问题及其解答》《先验偶然命题与后验必然命题》《休谟问题评析》、‘Bayesian Test and Kuhn’s Paradigm’、《下向因果何以存在》《也谈克隆人的尊严问题》《时间、空间与先验范畴——对康德先验范畴体系的修正》《“随附性”概念评析》《试论形而上学的层次结构——对康德形而上学体系的修正》《随附性概念及其哲学意蕴》等。
陈晓平教授主持并完成了多项科研项目，包括国家八五青年社科基金项目“归纳逻辑的哲学问题”、国家教委九五社科基金项目“贝叶斯归纳逻辑及其应用”、广东省“211工程”重点建设项目“社会历史哲学与社会可持续发展”的子项目“道德冲突研究”、国家十五社科基金项目“贝叶斯方法与科学推理”、2003年度广东省高校人文社科研究项目“休谟问题与科学推理”、教育部重大课题攻关项目“现代归纳逻辑的创新功能与应用及其认知基础研究”的子项目“现代归纳逻辑的认知基础与方法”、2009年广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大项目“理论评价与科学合理性”、广东省社会科学“十一五”规划2009年度项目“非还原物理主义如何可能”、2010年度国家社会科学基金项目“功能主义与心身问题研究”。