陈光辉

陈光辉山东师范大学心理学院，讲师。研究领域人类心理与行为的发生发展问题；家庭教育等。

教育经历

2010年，山东师范大学发展与教育心理学博士

2007年，山东师范大学发展与教育心理学硕士

2004年，山东师范大学法学学士

工作经历

2010年7月至今 山东师范大学心理学院，讲师

1. 陈光辉.（2014）.跨文化心理现象的词源学考证：以欺负现象为例。华东师范大学学报（教育科学版）, 32(3),93-98.

2. 陈光辉.（2014）.儿童欺负/受欺负与同伴网络的关系：p* 模型分析. 心理发展与教育,30(5),474-481.

3. 陈光辉. (2014).中小学生对欺负现象本质内涵的感知。心理与行为研究,12(5), 640-645.

4. 陈光辉，张文新. (2013). 人类攻击的跨学科研究趋势. 山东师范大学学报（人文社会科学版），58(3)，64-75.（人大复印资料《心理学》2013年第9期全文转载）。

5. 田录梅，陈光辉，王姝琼，刘海娇，张文新.（2012）父母支持、友谊支持对早中期青少年孤独感和抑郁的影响，心理学报，44(7):944-956.

6. 徐伟, 陈光辉, 曾玉, 张文新. (2011) 关系研究的新取向：社会网络分析. 心理科学, 34(2): 499-504

7. 陈光辉, 张文新, 王姝琼. (2009) 多主体评定青少年外化问题行为的一致性问题. 心理学报, 41(2): 144-155

8. 张文新, 陈光辉, 林崇德. (2009) 应用发展科学——一门关注人与社会发展的新兴学科. 心理科学进展. 17(2): 251-260（人大复印资料《心理学》2009年第2期全文转载）

9. 张文新，陈光辉. （2009）发展情境论——一种新的发展系统理论. 心理科学进展，17（4）：736-744

10.陈光辉，徐夫真，李景，张文新. (2009) 群集化儿童问题行为核查表的中文版修订. 心理与行为研究，7（3）：219-225

11.陈光辉. 心理科学对人的可持续发展的诠释. 山东师范大学学报（人文社科版）, 2009, 54(1): 53-58.

12.陈光辉. 儿童假扮游戏中的认知技能发展，幼儿教育，2006,12:43-47.

13.陈光辉，张文新，侯忠伟. 限于青少年期的外部问题行为，山东师范大学学报（自然科学版），2006,22(4):53-56.