铁道工程技术是中国普通高等学校的一个专科专业,属于交通运输大类。一般修业年限为三年。[1]
铁道工程技术专业主要培养能够掌握铁路线路、桥梁、隧道及其附属工程的施工与维修技术基本知识,具备铁路工程施工测量及概预算编制能力,以及解决铁路线路、桥梁、隧道施工及维修技术问题的基本能力,从事铁路工程施工及维修等工作的高素质技术技能人才。[3]
专业发展
2015年10月26日,教育部发布《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》和《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》,铁道工程技术与国际工程施工技术合并为铁道工程技术,被划入交通运输大类,专业类别铁道运输类,专业代码600104,修业年限为三年。[4]
2021年3月12日,教育部颁布《职业教育专业目录(2021年)》的通知,在公布的《职业教育专业目录(2021年)》和《高等职业教育专科新旧专业对照表》2021年版中,铁道工程技术专业代码由原专业代码600104变更为500101。[5][1]
培养目标
铁道工程技术专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁路线路、桥梁、隧道及其附属工程的施工与维修技术基本知识,熟悉铁路安全操作规章,具备铁路工程施工测量及概预算编制能力,以及解决铁路线路、桥梁、隧道施工及维修技术问题的基本能力,从事铁路工程施工及维修等工作的高素质技术技能人才。[3]
知识要求
铁道工程技术专业学生应具有铁路路基、桥隧、轨道施工图判读的能力;具有对铁路路基、桥隧、轨道结构物和施工临时结构进行受力分析的能力;具有主要铁路工程材料试验、铁道线路测绘的能力;具有小型铁路工程概预算编制的能力;具有铁路路基、桥隧、轨道等工程施工与维护的能力;具有铁路路基、桥隧、轨道检测监控及数据分析的能力;具有应用铁路安全生产及保护知识,以及分析铁路工程事故的能力;具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等意识;具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握信息技术基础知识,具备专业信息技术能力,基本掌握铁道工程领域数字化技能;具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。[3]
课程体系
铁道工程技术专业课程体系包括公共基础课程、专业课程两类。其中专业课程包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程。[2]
课程设置
课程类型授课内容公共基础课程思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育、党史国史、劳动教育、创新创业教育、大学语文、高等数学、公共外语、信息技术、健康教育、美育、职业素养等专业基础课程工程制图与CAD、铁道概论、工程力学、土木工程材料试验、铁路工程测量、工程地质、土力学与地基基础等专业核心课程铁路路基施工与维护、铁路轨道构造与施工、铁路轨道检测技术、铁路轨道维护、铁路桥隧施工与维护、铁路施工组织设计与概预算等专业拓展课程专业英语、钢轨探伤、铁路选线基础、工务安全与应急处理、班组管理、铁道工程检测技术、机械化养路等
参考资料[2][注1]
实践教学
铁道工程技术专业主要对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程材料检测、铁路工程测量、工程识图与模型制作、铁路工程施工、铁路线路养护维修等实训。在铁道线路施工与维护企业等单位进行岗位实习。[3]
就业方向
毕业生主要面向铁道工务工程技术人员、铁路建筑工程技术人员和铁路线桥工等职业,铁路路基、桥隧、轨道等的建设、维护、管理等技术领域。[3]
师资队伍
本专业学生数与本专业专任教师数比例不高于25:1,双师素质教师占专业教师比例一般不低于60%,专任教师队伍要考虑职称、年龄,形成合理的梯队结构;专任教师应具有高校教师资格;有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心;具有本专业或相关专业本科及以上学历;具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力;具有较强信息化教学能力,能够开展课程教学改革和科学研究;有每5年累计不少于6个月的企业实践经历;兼职教师主要从本专业相关的行业企业聘任,具备良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神,具有扎实的专业知识和丰富的实际工作经验,具有中级及以上相关专业职称,能承担专业课程教学、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。[2]
专业带头人原则上应具有副高及以上职称,能够较好地把握国内外铁道行业、专业发展动态,能广泛联系行业企业,了解行业企业对本专业人才的需求实际,教学设计、专业研究能力强,组织开展教科研工作能力强,在本区域或本领域具有一定的专业影响力。[2]
教学条件
开设院校专业教室一般配备黑(白)板、多媒体计算机、投影设备、音响设备,互联网接入或Wi-Fi环境,并实施网络安全防护措施;安装应急照明装置并保持良好状态,符合紧急疏散要求,标志明显,保持逃生通道畅通无阻。[2]
校内实训室包括:土工实训室、土木工程材料实训室、力学试验实训室、工程测量实训室、钢筋加工实训场、铁道综合实训场。[2]
土工实训室应配备标准击实仪、液塑限测定仪、三联低(中)压固结仪、等应变直剪仪、三轴压缩仪、固结仪、K-30型平板载荷测试仪等设备,用于土力学与地基基础、铁路路基施工与维护、铁路桥隧施工与维护等课程的教学与实训;土木工程材料实训室配备水泥净浆搅拌机、水泥胶砂搅拌机、脱模器、水泥试验机、材料养护箱、材料干燥箱、砂石筛、水泥沸煮箱、空气压缩机等设备,用于土木工程材料试验、铁路轨道构造与施工等课程的教学与实训;力学试验实训室配备力学实验台、万能试验机、冲击试验机、钢筋弯曲试验机、钢筋打点机等设备,用于力学试验等课程的教学与实训;工程测量实训室配备水准仪、经纬仪、全站仪、砸栽运 测量系统等设备,用于工程测量、铁路轨道检测技术等课程的教学与实训;钢筋加工实训场配备操作台、弯曲机、切割机等设备,用于有关钢筋加工等课程的教学与实训;铁道综合实训场配备线路、道岔、轨距尺、支距尺、起拨道器、捣固镐、打磨机、钻孔机、切轨机、钢轨拉伸器、轨道检查仪等设备,用于铁路轨道维护、铁路轨道检测技术等课程的教学与综合实训。[2]
校外实训基地基本要求为:具有稳定的校外实训基地;能够开展铁路线路工、铁路桥隧工、铁路路基工等岗位技能实践对接的铁路工程相关企业作为校外实训基地;实训设施齐备,实训岗位、实训指导教师确定,实训管理及实施规章制度齐全;与专业建立紧密联系的校外实训基地3个以上。[2]
开设院校
地区开设院校天津市天津铁道职业技术学院--河北省石家庄铁路职业技术学院石家庄工程职业学院河北交通职业技术学院山西省山西同文职业技术学院山西铁道职业技术学院-内蒙古自治区呼和浩特职业学院内蒙古交通职业技术学院包头铁道职业技术学院辽宁省辽宁轨道交通职业学院辽宁铁道职业技术学院-吉林省吉林铁道职业技术学院--黑龙江省哈尔滨铁道职业技术学院黑龙江交通职业技术学院-江苏省南京铁道职业技术学院--浙江省浙江交通职业技术学院--安徽省安徽职业技术学院--江西省华东交通大学--山东省山东职业学院--河南省郑州铁路职业技术学院郑州轨道工程职业学院-湖北省武汉铁路职业技术学院--湖南省湖南高速铁路职业技术学院湖南铁路科技职业技术学院-广东省广州铁路职业技术学院--广西壮族自治区广西交通职业技术学院柳州铁道职业技术学院广西建设职业技术学院重庆市重庆交通职业学院重庆公共运输职业学院-四川省四川交通职业技术学院四川建筑职业技术学院宜宾职业技术学院云南省昆明铁道职业技术学院--陕西省杨凌职业技术学院陕西交通职业技术学院陕西铁路工程职业技术学院甘肃省兰州交通大学甘肃建筑职业技术学院甘肃交通职业技术学院新疆维吾尔自治区新疆交通职业技术学院新疆铁道职业技术学院-
参考资料[1][注2]
参考资料 5
- 高等职业教育专科拟招生专业设置备案结果数据检索 — 全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台
- 交通运输大类 — 中华人民共和国教育部
- 交通运输大类 — 教育部网站
- 信息名称: 教育部关于印发《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》和《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》的通知 — 教育部网站
- 信息名称: 教育部关于印发《职业教育专业目录(2021年)》的通知 — 教育部网站
注释
- 数据来源:中华人民共和国教育部-高等职业学校专业教学标准-交通运输大类,数据截至时间为2023年5月
- 以上信息来自高等职业教育专科拟招生专业设置备案结果数据检索,数据截至时间为2023年5月