钱亦平

钱亦平（1946年10月28日-2025年11月16日），出生于江苏无锡，中国共产党党员，音乐学家、上海音乐学院学科带头人，上海音乐学院音乐学系原教授、博士生导师，国务院享受特殊津贴专家。^[1][2][3]

1965年，钱亦平毕业于上海音乐学院附中。同年，钱亦平直升至上海音乐学院民族理论系（现音乐学系）本科，五年后毕业。1973年-1979年，钱亦平任上海人民广播电台音乐编辑、记者。1979年-1982年，钱亦平攻读上海音乐学院作品分析专业研究生，师从钱仁康教授，获硕士学位。1982年起，钱亦平任教于上海音乐学院。1990年-1991年，钱亦平赴莫斯科音乐学院进修音乐作品分析，师从瓦连金娜·尼古拉耶夫娜·赫洛波娃。1993年起，钱亦平任上海音乐学院硕士研究生导师。1995年起，钱亦平任上海音乐学院音乐学系主任。2000年起，钱亦平任上海音乐学院博士研究生导师。2003年起，钱亦平任上海音乐学院艺术管理系主任。同年，钱亦平担任上海音乐学院学科带头人。^[1][2]2006年，钱亦平的著作《音乐作品分析简明教程》出版。^[2]2013年起，钱亦平坚持每年在上海音乐学院“筑梦音乐、爱心助学”项目上资助多位贫困生。2016年，钱亦平退休。^[1]2024年4月，钱亦平参加“钱仁康教授诞辰110周年纪念学术研讨活动”，并进行了发言。^[4]2025年11月16日，钱亦平在上海华东医院去世，享年79岁。^[3]

钱亦平的研究领域为音乐作品分析、音乐体裁学、曲式类型学、曲式发展史。^[2]此外，钱亦平出版著述和专业教材10余部，涉及的领域有音乐史学、音乐分析学、音乐体裁学、音乐形态学等，代表性学术成果包括《德沃扎克——民族乐派的杰出代表》《丁善德的音乐创作——回忆与分析》《世界著名交响诗欣赏》《音乐欣赏指导》等。^[注1][2]钱亦平曾获上海徐汇区道德模范、上海音协德艺双馨艺术家、上海市劳动模范、上海市三八红旗手、新中国成立以来上海百位优秀女教师等荣誉称号。^[3]

1946年10月28日，钱亦平出生于江苏无锡钱氏家族，是吴越国王钱镠的后人，父亲钱仁康是钱亦平的启蒙老师。1965年，钱亦平毕业于上海音乐学院附中。同年，钱亦平直升至上海音乐学院民族理论系（现音乐学系）本科，五年后毕业。^[2][1]

1973年-1979年，钱亦平任上海人民广播电台音乐编辑、记者。1979年-1982年，钱亦平攻读上海音乐学院作品分析专业研究生，师从钱仁康教授，获硕士学位。1982年起，钱亦平任教于上海音乐学院。1990年-1991年，钱亦平赴莫斯科音乐学院进修音乐作品分析，师从瓦连金娜·尼古拉耶夫娜·赫洛波娃。1993年起，钱亦平任上海音乐学院硕士研究生导师。1995年起，钱亦平任上海音乐学院音乐学系主任。2000年起，钱亦平任上海音乐学院博士研究生导师。2003年起，钱亦平任上海音乐学院艺术管理系主任。同年，钱亦平担任上海音乐学院学科带头人。^[2]2006年，钱亦平所著的《音乐作品分析简明教程》出版。2007年，钱亦平所著的《外国音乐欣赏》出版。^[2]

2013年起，钱亦平坚持每年在上音“筑梦音乐、爱心助学”项目上资助多位贫困生。2016年，钱亦平退休，退休后的钱亦平每周一次义务为小区老人们教授钢琴，且分文不取。该班共有十几位学员，最年长的94岁，分两个小班，每周轮流来上课。教学采用让学员自选曲目、一对一的方式，她为每一位学员辅导并示范，学员录像，回家后对照学习。在每年的总结会上，老年学员有的说自己家里的钢琴盖永远是开着的，高兴时就随时练弹，有的说自己和老伴在家里“抢”琴弹。看到自己的教学能为老人们老有所学、老有所乐做一点小小的贡献，钱亦平特别开心。^[1]2021年4月28日，钱亦平前往苏州科技大学音乐学院作题为《音乐分析的历史观察点》讲座。^[5]同月，上海音乐学院举办了“钱仁康教授诞辰110周年纪念学术研讨活动”，期间忍受着病痛的钱亦平在女儿王丹丹的搀扶下以《你给了我们力量》为题发言。^[4]

2025年11月16日，钱亦平在上海华东医院去世，享年79岁。^[3]

钱亦平生前曾担任上海音乐学院妇委会主任，上海市老教授协会理事。^[7][1]

钱亦平的研究领域为音乐作品分析、音乐体裁学、曲式类型学、曲式发展史。^[2]

钱亦平聚焦曲式结构与音乐形式的关系，拓展曲式结构研究的历史广度，从传统曲式学关注的古典主义和浪漫主义历史时期，向前推进至中世纪和文艺复兴时期，同时深入20世纪以来现当代音乐的研究，这恰是中国音乐分析的两个薄弱领域，具有极高的挑战性。她的学术论文《从〈愤怒的日子〉看中世纪的词乐结构》考察了最具代表性的中世纪继叙咏“愤怒的日子”的历史溯源、词曲作者、歌词与旋律的关系，提出“中世纪的音乐结构是以诗序为基础的词乐结构”的结论；《20世纪下半叶音乐语言特点及结构类型》一文以宏大的篇幅，在分析了50多部现代作品的基础上，归纳概括出1945年以来音乐语言的表现特点、音乐结构思维及结构类型、音乐构建的参数，推动了对现当代音乐作品的分析研究，完善了对20世纪音乐结构分析的理论建设，该文获得第八届中国文联文艺评论奖。^[3]

音乐体裁与音乐曲式都是音乐形式的显性体现，两者之间有着紧密的关联度。2003年，钱亦平和女儿联手编撰出版专著《西方音乐体裁及形式的演进》，2017年又出版修订版，著作系统论述了欧洲音乐史自中世纪以来的近150种音乐体裁，涉及历史考释、个案分析与价值评判，是一部“探讨音乐体裁的‘百科全书’”（陈鸿铎），“将我国音乐体裁的研究大大往前推进了一步，具有重要意义”（王旭青）。此外，她带领研究团队完成了《曲式发展史纲要》的撰写，其研究重点恰是具有极高挑战性的中世纪、文艺复兴时期以及20世纪的曲式结构。^[3]

钱亦平就任音乐学系主任期间，她团结全系教师，虚心听取大家意见，共同规划课程体系建设；加强论文写作课程的建设，制定论文写作的课程规范。当时音乐学系的知名教授陈应时、陈聆群、刘国杰、沈旋、黄白、黄允箴等都一对一亲自指导本科学生论文，大大提高了学生论文质量。以她为首的音乐分析教研室，开辟了以音乐结构、体裁与风格主导音乐分析的路径，形成了上音音乐学分析的特色。她带领全系教师撰写学科建设申报书，于1996年成功获评上海市重点学科，实现了上海音乐学院重点学科零的突破，为音乐学系在10年后升格为“国家重点学科”奠定了坚实的基础。2003年，钱亦平不顾仍在癌症术后危险期内的身体状况，欣然答应学院领导创建艺术管理系的请求，亲自去上海交通大学、华东师范大学、中央音乐学院和天津音乐学院调研，规划构建课程体系，招聘专业教师，筹划组织艺术管理实务，支持建立学生社团，树立起上音艺术管理系的学科旗帜。^[3]

作品分析（助教进修班、本科、专升本、研究生课程班）、大型曲式（本科）、音乐论文写作（本科）、钢琴音乐分析（本科）、大型复杂曲式研究（研究生）、曲式发展史（研究生）。^[2]

截至2015年，钱亦平研究的课题是曲式发展史（教育部人文社会科学研究规划基金项目）。^[2]

截至2021年，钱亦平培养博士22位，硕士47位，其中11人获上海市研究生优秀成果（学位论文奖）。^[5]

2006年，钱亦平通过研究生了解到云南的贫困生，她立刻和女儿王丹丹开始对贫困学生捐款，创立“钱亦平、王丹丹助学金”。2007年，钱亦平作为上音妇委会主任的她给予有困难的上音女教师、女职工精神与经济上的鼓励与援助，并每年给予一位患脑溢血的教授2000元资助，直至老教授过世。从2011年开始，她们定期向上海福美专项基金捐资助学。2013年起，钱亦平坚持每年在上音“筑梦音乐、爱心助学”项目上资助多位贫困生。钱亦平还留出了20万元的流动基金，长期用于为困难学生提供经济支持。^[1]

资料：^[9]以上仅举例部分

钱亦平曾获上海市育才奖、上海音协“德艺双馨文艺家”称号、“上海市三八红旗手”称号、文化部第七届区永熙优秀音乐教育奖、上海市劳动模范、“新中国成立以来上海百位优秀女教师”称号、“第六届上海高等学校教学名师”称号、上海文艺人才基金“文艺人才奖”、宝钢优秀教师奖、徐汇区道德模范（助人为乐模范）。她的家庭曾入选“教育部教育世家”、上海市“文明家庭”。^[1]

2007年，钱亦平的著作《西方音乐体裁及形式的演进》（与王丹丹合著）获第六届中国音乐金钟奖首届理论评论奖三等奖和上海市普通高校优秀教材三等奖；《外国音乐欣赏》（第二版，与钱仁康合著）获“2008年度普通高等教育精品教材书目”；2012年《音乐作品分析简明教程》（上下册）获上海市优秀教材一等奖，入选教育部高等教育司第一批“‘十二五’普通高等教育本科国家级规划教材”；2012年，她的论文“20世纪下半叶音乐语言特点及结构类型”获第八届中国文联文艺评论奖文章类二等奖。此外，其辅导的研究生学位论文中有9篇获上海市研究生优秀成果奖。^[2]

钱亦平的为人作风影响着每一个人。她为人幽默、开朗乐观，总“调侃”自己的精神力量是防范一切病症的解药，工作起来便将生病之事抛于脑后。她与人和善、亦师亦友，深受学生爱戴，学生们对她的称呼五花八门：钱老师、钱奶奶、钱妈妈、外婆、老大、老妈、老太太，几乎没有人叫她钱教授，足见她与学生的融洽关系；她不忘初心、饮水思源，对于教授过她的老师永怀感恩之心，多年来坚持与赫洛波娃教授互通邮件，互相问候，不论辗转多么艰难也要将一份来自中国的礼物寄到她手中；她淡泊明志、心怀大爱，义务为学生补课之事也屡见不鲜；她谦虚谨慎、低调作风，永远将别人的事放在第一位，在晋升时让老同事先升，自己职称之事总是一拖再拖，直至自己的外语成绩即将过期才申请；她兢兢业业、劳苦功高，多年来不断受到社会赞誉，她也十分低调，从不提及。（上海音乐学院 评）^[1]

钱亦平的求真，不仅“真”在对音乐的追求，更“真”在对做人、对育人、对助人的追求。如钱亦平所言，钱家从未特意写下过教书育人的“家训”，家风、家规无需言语，但做人低调、做事踏实的家风却如“盐在汤中”，如血缘般代代相传，在潜移默化中保持着一个家庭的“味道”。（上海音乐学院 评）^[1]

作为上海音乐学院“音乐分析”学科带头人，钱亦平对于国内高阶音乐分析学科的建设理念和目标有着清晰的思路，她认为“音乐分析作为学科，其任务是研究作品总的结构逻辑，研究音乐曲式的历史类型，研究作品与音乐史体裁、风格发展的联系，以及研究作品的揭示方法以及分析研究的方法和体裁本身”（钱亦平：《音乐分析的历史观察点》），她身体力行，引领了学科建设。（音乐周报 评）^[3]

已过古稀之年的钱亦平在音乐研究的道路上走了几十年，音乐是她生命的全部。在音乐之路上，钱亦平继承了父亲“既能博大又能高”的治学之道，钻研于音乐作品分析、音乐体裁学、曲式学等研究领域，是上海音乐学院“音乐学分析”的学科带头人，出版专著或教材十余部，涉及的领域有音乐史学，音乐分析学、音乐体裁学、音乐形态学等。（上海音乐学院 评）^[7]