车田中心校创办于1950年。原位于车田苗族乡风雨桥脚下,原名车田学区。1994年更名为车田乡教委办,1996年恢复为车田学区,2003年更名为车田中心校,其所辖的两所初中划归为县直学校,现校址迁至车田农贸市场。
学校概况
1988年,全乡初中2所(车田初中、大水岭初中),完小13所(车田完小、坪寨完小、石寨完小、黄保完小、粗石完小、龙塘完小、田头水完小、脚古冲完小、海棠完小、陈家湾完小、木厂完小、白洞完小、黄龙完小),教学点49个,公办教师192人,代课教师4人,在校学生3676人。1996年,广西壮族自治区验收“两基”工作时,全乡中小学入学率分别为99.8%、95.2%,辍学率分别为0.42%、2.6%,15周岁完成率为95.45%、91.6%,毕业率分别为98.4%、97.2%。1998年起,因学生生源逐年减少,全乡开始调整学校布局,13年来全乡共拆并完小2所,教学点35个。2008年,全乡有完小11所,教学点14个,共有70个教学班,在校生1382人,其中少数民族962人。在校适龄儿童1193人,入学率为100%,在校辍学率为0,毕业率为100%,15周岁完成率为99.5%,自2009年全乡三年级以上学生集中车田完小办学。2012年辖两所乡完小,10所村校。完小及14个教学点均附设有学前班,2014年9月车田民族幼儿园建成开园。自普及九年义务教育以来,学校基础设施装备有了较大改善,全乡小学新建教学楼、学生宿舍楼共计14座,建筑面积达10238平方米,艺术、教学设施达43.6多万元,图书达18371册。至2015年全乡在职在编教职工总人数为98人,工友10人,政府购买公益性人员10人,保安6人。其中大学本科学历10人,大学专科38人,中师学历62人,取得高级职称1人,中级职称43人,初级职称55人。
通过全乡教职员工的艰苦努力,中心校在教育教学管理及教育科研方面取得了较好的成绩。
主要奖项
1991年获原桂林地区成人教育先进单位
2007年获桂林市民族团结先进单位
1990年至2007年1月
6次荣获县成人教育工作先进单位
5次获县多渠道筹措教育经遇、改善办学条件先进单位
4次获县普及实验教学先进单位
3次获县招生工作先进单位
9次获县体育工作先进单位
3次获县卫生工作先进单位
14次获县教育管理岗责奖
6次获县教学管理、教育科研先进单位
2次获县勤工俭学先进单位
4次获县绿化美化先进单位
7次获县德育工作先进单位
2次获资源县勤工俭学先进单位
5次获得教师文艺汇演奖
8次中小学生体育运动奖
历任正、副校长(主任、辅导员)
1988-2008
校长任职时间副校长备注杨永庆1988.1-1990.7陈光森、潘世义、潘永石88年至94年称学区,94年至96年更名为教委办、96年至2003年又称学区,2003年后改为中心校。谢端华1990.9-1993.12潘序博、潘世义、潘永石潘序博1993.1-1996.7陈历美、潘世义、潘永实陈历美1996.8-2005.7潘世义、潘永石、黄民兴、唐进勇、吕永佳、周小宏、卢盛明、刘沛灵、兰克斌、刘进陆兰克斌2005.8--2009.7刘进陆兰克斌2009.8--2011.7潘桂宏龙德良2011.9---2013.7潘桂宏潘桂宏2013.9陈代亮
2009年以来主要所获荣誉统计
序号荣誉名称等级授予单位主要负责人时间1教育综合目标管理先进单位三等奖县教育局兰克斌、潘桂宏2010.32教育综合目标管理先进单位二等奖县教育局兰克斌、龙德良、潘桂宏2011.33教育综合目标管理先进单位二等奖县教育局龙德良、潘桂宏2012.34教育信息工作先进单位-县教育局龙德良、潘桂宏2012.552012教育综合目标管理一等奖县教育局龙德良、潘桂宏2013.46教科研先进单位-县教育局龙德良、潘桂宏2013.47教育工会目标管理先进单位-教育系统工会潘桂宏、陈代亮2013.48民族文化进校园工作一等奖县教育局龙德良、潘桂宏2013.99教师节文艺汇演二等奖县教育局潘桂宏、陈代亮2013.9102013年教育综合目标管理二等奖县教育局潘桂宏、陈代亮2014.3112013年校园综合治理先进单位县教育局潘桂宏、陈代亮2014.3122014年教科研管理先进单位县教育局潘桂宏、陈代亮2014.10132014年平安校园创建先进单位县教育局潘桂宏、陈代亮2014.12142013-2014年度教学质量管理先进单位县教育局潘桂宏、陈代亮2014.12152014年教育综合目标管理一等奖县教育局潘桂宏、陈代亮2015.4162014年校园美化绿化建设一等奖县教育局潘桂宏、陈代亮2015.4172015年资源县小学生篮球赛一等奖县教育局潘桂宏、程彦霏2015.1018资源县民族团结工作(车田高级小学)先进单位县人民政府潘桂宏、陈代亮、兰伍娥2015.11192015年教育综合目标管理一等奖县教育局潘桂宏、陈代亮2016.2