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谭邦和，男，1955年2月出生，籍贯湖北省利川市，土家族，毕业于华中师范大学中文系，教师。[1]谭邦和是华中师大文学院暨文华学院中文系教授，退休前曾任华中师范大学文学院副院长、中文系古典文学教研室教授、湖北省古代文学学会副会长、湖北省作家协会会员、教育部高中语文课程标准专家组核心成员等职，是教育部教材评审专家、高考命题研究专家。[2]
谭邦和曾在利川一中读书，任教30多年。[3]1982年，谭邦和毕业于华中师范大学中文系（77级），留校任古典文学教研室教师。1986年7月，谭邦和在中国社科院文学研究所高级进修班访学，师从著名学者陈毓罴先生学习元明清文学硕士学位课程。 [1] 2014年，从华师退休的谭邦和教授应邀来到文华学院担任人文学部中文系主任。[3]
1991年，谭邦和获得华中师大教书育人先进工作者。1994年，获得华中师大函授、夜大教书育人先进个人。2002年，获得校级教学一等奖。[1]
早年经历
谭邦和曾在社会漂流，在生产队犁田插秧烧瓦，其间曾被邀请回母校利川一中代课一年，后来又到副食品公司工作。1977年底，谭邦和参加高考，考入华中师范大学中文系。[3]
工作经历
从1982年1月开始，谭邦和在华中师大文学院工作了三十多年，又担任过教学副院长，在教学和管理两方面都积累了经验。[3]1986年7月，谭邦和在中国社科院文学研究所高级进修班访学，师从著名学者陈毓罴先生学习元明清文学硕士学位课程。 [1]
2014年，从华师退休的谭邦和教授应邀来到文华学院担任人文学部中文系主任。[3]2015年，在谭邦和的带领下，得到湖北省文化厅和教育厅的批准，文华学院成立了一个省级学术研究基地——湖北省非物质文化遗产研究中心。[3]2024年6月7日，2024年高考首日，语文新课标I卷作文题公布后引发广泛讨论。九派新闻专访谭邦和，对作文题做了深入分析。谭邦和表示今年的作文题是一个认知题，题目难度不大，但透彻理解题意也不容易，还是有走偏的可能，考生要防止进入认知陷阱。[2]
人才培养
从1982年元月开始，谭邦和在华中师大文学院工作了三十多年，又担任过教学副院长，在教学和管理两方面都积累了经验。三十多年的讲台生涯和教学管理的经验，让他形成了自己的教学理念，尤其对高校教师的职业定位有独特的认识。[3]
社会职务
| 职务 |
|---|
| 华中师范大学文学院副院长 |
| 校教学委员会委员 |
| 文学院教学委员会主任 |
| 中文系古典文学教研室教授 |
| 湖北省古代文学学会副会长 |
| 国际东方诗话学会会员 |
| 中国明代文学学会理事 |
| 中国李贽研究学会理事 |
| 中国《水浒》学会常务理事 |
| 中国《三国演义》学会理事 |
| 湖北省《水浒》学会副会长 |
| 湖北省《三国演义》学会副会长 |
| 湖北省社联中国古典小说名著研究所兼职研究员 |
| 湖北省作家协会会员 |
| 教育部高中语文课程标准专家组核心成员 |
| 教育部华中师范大学基础教育课程研究中心核心成员 |
参考资料[1]
研究方向
古代文学。[1]
主要科研项目
| 科研项目 |
|---|
| 国家社科基金课题“明清小说文化史研究”（黄清泉、谭邦和合作） |
| 国家教委社科规划课题“性别文化与明清小说” |
| 国家教委社科规划课题“20世纪中国古典文学研究学术史”，主持人 |
| 省教委教学科研课题“新形势下大四学生处境心态素质及教学质量的调研与对策” |
| 教育部基教司课题“中国古典文学研究与中小学语文教学” |
| 教育部基教司项目，研究与编制高中语文课程标准，专家组成员 |
| 中央教科所研究项目“汉语言文学研究与中学语文课程发展” |
参考资料[1]
主要著作
| 著作 |
|---|
| 《在文学与文化之间--漫游：逝去的古典文学星空》，独著，湖北人民出版社2001年3月出版，25.4万字 |
| 《明清小说史》，独著，湖北人民出版社2002年3月出版，28.2万字 |
| 《明清小说的艺术世界》（合著），28.2万字，1995年5月台湾洪叶文化事业有限公司"国学精粹丛书"第25种。该著原由华中师大出版社出版，曾获全国教育图书展二等奖，中南地区大学版图书优秀著作二等奖 |
| 《中国散文大辞典》（副主编），1997年6月中州古籍出版社出版，全书约220万字，是第一部贯通古今的《中国散文大辞典》，本人撰写元明清三代的全部辞条计32万余字 |
| 《媛诗九美》（独立编著，35万字），武汉测绘科技大学出版社1997年5月出版 |
| 《好戏连台》（33万字，合著），武汉测绘科技大学出版社1997年6月出版 |
| 《历代尺牍小品》（主编），40万字，湖北辞书出版社1993年12月出版，《长江日报》、《出版科学》《新闻出版报》有书评。此书发行甚广，2004年又由崇文书局改版《历代小品：尺牍》再次出版 |
| 《历代诗话小品》（副主编），35万字，湖北辞书出版社1994年10月出版。此书发行甚广，2004年又由崇文书局改版《历代小品：诗话》再次出版 |
| 《古文精华》（主编），2000年1月湖北辞书出版社出版，多次再版 |
| 《明清小说名篇笺评》（35.3万字，独立编注），湖北人民出版社2002年2月出版 |
| 《三国演义》（新校点本），并撰前言12000字，湖北人民出版社1994年7月出版 |
| 《书香文丛》（一套8本），执行副主编，武汉测绘科技大出版社1997年间陆续出版。其中包括《并蒂三莲》、《一花五叶》、《情歌五唱》、《天地玄黄》、《清言四品》、《书画同源》、《媛诗九美》、《好戏连台》，是中国古代各种文化经典和文学名著的一次重新整理和分类研究，本人与出版社一起设计选题并组织完成，自己承担了其中两种 |
| 《新世纪的中国语文教育》（副主编），香港教育学院出版 |
| 《中国古代文学作品选》（明清卷主编），武汉出版社2004年8月第二版 |
| 《基础教育新课程师资培训指导：初中语文》（教育部师范司组织编写），第一主编，东北师大出版社2003年8月出版。此书2004年获教育部评为教师教育推荐使用课程资源 |
| 《基础教育新课程师资培训网络版光盘教材：初中语文》（教育部师范司组织编写），第一主编，方圆电子音像出版社2003年3月，2004年获教育部评为全国教师教育优秀多媒体课程教材资源 |
参考资料[4]（部分著作）
学术史系列
李贽研究
明清小说研究系列
| 论文 |
|---|
| 《诸葛亮悲剧形象的文化解读》（1.12万字）《明清小说研究》1996.1 |
| 《乱世英雄的喜剧悲歌--〈三国演义〉的复杂文化蕴涵刍议》（0.7万字），载《三国演义新论》，华中理工大学版1999.5 |
| 《三国演义新校本前言》（1.35万字），载湖北人民出版社1994年初版的《三国演义》 |
| 《潘金莲的人格心理自我防御机制及其文化诠释》，《通俗文学评论》1993年第2期 |
| 《小说的"小"字史议》，《古典文学知识》1986年第6期 |
| 《说岳全传论略》，《唐宋元明清文学讲座》，华中理工大学出版社1990年6月出版 |
| 《小说补天论——笔炼阁主人小说观念初窥》（1.1万字），《华中师范大学学报》1988年第5期 |
| 《幻情浓处态千般——第二十三回赏析=，《红楼》1989年第1期 |
| 《漫论读法说金瓶》《高师函授学刊》1989年第6期 |
| 《贞女神庙的尴尬与自嘲--读<聊斋志异·金姑夫>》，《语文教学与研究》1998.6 |
| 《论清代小说的分类及其演变》，《高师函授学刊》1996.7 |
| 《儒林外史二题》，《高师函授学刊》1991年第11期 |
诗文研究
| 论文 |
|---|
| 《竟陵派诗论的现实土壤与历史渊源》，载《竟陵派与晚明文学革新思潮》（论文集），1987年5月武汉大学出版社出版 |
| 《论元代散文的文化境遇--兼释元代散文的跌落》，《华中师大学报》1999.6，人民大学《中国古代近代文学研究》2000年第4期全文转载 |
| 《中国书信体文学史论略》，《荆州师院学报》1999.4，人民大学《中国古代近代文学研究》2000年第2期全文转载 |
| 《论明末清初文化启蒙思潮中的廖燕散文》，《华中师大学报》2000年第4期, 人民大学《中国古代近代文学研究》2000年第12期 全文转载 |
| 《元明清散文发展论略》（一），《高师函授学刊》1992年第3期 |
| 《元明清散文发展论略》（二），《高师函授学刊》1992年第9期 |
| 《元明清散文发展论略》（三），《高师函授学刊》1992年第11期 |
| 《明代散文论纲》，《明代文学与地域文化研究》，黄山书社2005年7月 |
| 《<历代名人名简>（丛书）总序》，山西人民出版社2003年1月出版，全书5册 |
戏曲研究
高阳研究系列
语文新课标及语文课程改革
| 论文 |
|---|
| 《关于高中“小说与戏剧”课程目标的问答》，《语文建设》，2004年第5期 |
| 《文学研究的新理念与中小学语文课程改革》，载《基础教育新课程师资培训指导：初中语文》，东北师大出版社2003年8月出版 |
学术随笔
| 论文 |
|---|
| 谈谈文学的人格品味（《长江日报·江花》1995.2.8） |
| 贺《中国戏曲表演艺术辞典》出版（《文艺报》1995.1.21） |
| 《铁腕女性螺蛳太太》，《中国经营报》1996年1月16日 |
| "游记"成了"流氓"（《长江日报·读书》1996.3.24） |
| 《枯树吟》（散文），《武汉晚报·白云阁》2002.4.23 |
| 《研究型大学的教师应该成为研究型教师》，《华中师大报》2004年11月30 |
参考资料[4]
人物评价
谭邦和教授是个对文学艺术多个门类都有爱好的老师，他在文华校园积极推动中文系的专业建设和创新发展，带领老师们打造“文华中文”的品牌，同时研究和传承非遗文化。（文华学院评）[3]
相关事件
2024年6月7日，2024年高考首日，语文新课标I卷作文题公布后引发广泛讨论。九派新闻专访谭邦和，对作文题做了深入分析。谭教授谭邦和，今年的作文题是一个认知题，题目难度不大，但透彻理解题意也不容易，还是有走偏的可能，考生要防止进入认知陷阱。[2]
获得荣誉
参考资料[1]
参考资料 4
- 谭邦和-华中师范大学文学院 — 华中师范大学文学院
- 高考作文写人工智能，专家称内有小陷阱：该题首先是认知题，难度不大但可能走偏 — 百家号
- 教师型学者与学者型教师 ——访中文系主任谭邦和教授 — 微信公众平台
- 谭邦和 — 华中师范大学文学院