蒋炎富,北京市第十二中学教师。[1]
人物经历
2021年1月15日,任教育部基础教育外语教学指导专委会副主任委员。[1]
学术论文
题名作者来源发表时间新时代中学英语教学融入德育的创新实践与思考蒋炎富基础外语教育2024-04-30绿色共生 和谐共美——北京十二中生态文明教育课程体系构建的探索与实践蒋炎富中国生态文明2023-08-25跨单元、跨学科、跨模态、跨文化:核心素养导向下的高中英语单元整体教学设计——以沪教版教材必修一Unit 4 My Space为例陈静文;蒋炎富教学月刊·中学版(外语教学)2023-04-21润物无声 持爱以恒——北京市第十二中学初高中一体化爱国主义教育的探索与实践蒋炎富北京教育(普教版)2022-10-01促进英语接受性词汇向产出性词汇转化的教学策略探究蒋炎富;何淑菁英语学习2021-12-15创设面向全体、适切个性的外语学习课堂蒋炎富英语学习2021-10-15巧妙设计说明文阅读读后活动,实现理性和感性的融合蒋炎富;王芳英语学习2018-12-23让语法更浪漫——英文诗创作与欣赏在高中英语语法教学中的创新运用与实践蒋炎富英语学习2016-09-15创新驱动 实践积淀——基于核心素养培养的传统课程创新与实践王自勇;戚光宇;蒋炎富;朱春平北京教育(普教版)2016-01-01基于高中英语阅读文本的诗歌创作教学设计蒋炎富中小学外语教学(中学篇)2015-12-03主动理解,自主构建——书面表达题型命题在高中英语终结性评价中的创新实践与探索蒋炎富;丁琳;王金英语学习2015-09-15高中英语教学中学生语言表达与思维能力培养途径的探究蒋炎富北京教育(普教版)2015-09-01基于“输出驱动——输入促成”的高三英语写作教学行动研究蒋炎富英语学习2015-04-15一节以培养学生批判性思维能力为主的高中英语阅读课蒋炎富;杨立宪中小学外语教学(中学篇)2015-03-03图式理论指导下利用课文标题提高语篇理解能力的探究蒋炎富中小学外语教学(中学篇)2013-08-03选择塑造人生蒋炎富我心目中的好班主任2013-04-01We Are Ready蒋炎富班主任2008-08-10参考资料[2]
参考资料 2
- 教育部办公厅关于公布教育部基础教育教学指导专业委员会委员名单的通知 — 中华人民共和国教育部政府门户
- 蒋炎富 — 中国知网