自然地理与资源环境

普通高等学校本科专业

自然地理与资源环境

自然地理与资源环境是中国普通高等学校的一个本科专业,属于地理科学类,修业年限为四年,授予理学学士学位或管理学学士。[0]该专业主要研究领域是自然地理和资源环境方面的基础理论、知识和技能。它包括对地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护、3S技术、水资源的合理利用、土地资源的评价与利用、以及资源环境遥感等资源利用和环境发展相关的专业知识与方法的学习。[0]该专业毕业生可从事国土资源整治、环境保护与治理、生态环境规划等。[0]

自然地理与资源环境是中国普通高等学校的一个本科专业,属于地理科学类,修业年限为四年,授予理学学士学位或管理学学士。[1]

该专业主要研究领域是自然地理和资源环境方面的基础理论、知识和技能。它包括对地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护、3S技术、水资源的合理利用、土地资源的评价与利用、以及资源环境遥感等资源利用和环境发展相关的专业知识与方法的学习。[1]该专业毕业生可从事国土资源整治、环境保护与治理、生态环境规划等。[1]

专业发展

2000年,经过教育部审批,新增资源环境与城乡规划管理专业。[2]

2012年,为贯彻落实教育规划纲要提出的要适应国家和区域经济社会发展需要,建立动态调整机制,不断优化学科专业结构的要求,将资源环境与城乡规划管理改为自然地理与资源环境。自然地理与资源环境专业作为新增审批本科新专业,学科门类理学,专业类别归属于地理科学类,专业代码为070502T。目前有北京师范大学,北京大学等院校开设自然地理与资源环境专业。[3]

北京师范大学
北京师范大学
北京大学
北京大学

培养目标

该专业旨在培养掌握自然地理和资源环境领域的基础知识、基本理论、分析方法和应用技能的学生;具有通过野外综合考察、社会调查、实验分析等方式获取科学资料和地理数据的能力;能够对相关数据进行分析、归纳和整理,具备数理统计分析和计算机技术的应用能力,并可以进行定量分析研究地理问题;掌握遥感、卫星定位导航、地理信息系统等现代工具的应用或开发能力,并可以通过资料调查、文献检索等基本方法获取信息。该专业还注重学生自主设立实验和开展野外调查的能力,培养全面发展,有探索精神、接受新知识和新技术能力强的专门人才。[4]

知识要求

本专业学生需掌握数学、物理学、化学和计算机等学科的基本知识与方法,系统地掌握地理学专业基础知识、基础理论和基本技能,了解学科应用前景和最新发展动态,掌握地理学的研究和应用技术,较熟练地掌握遥感、卫星定位导航、地理信息系统等现代地理信息技术,能够通过实地调查、实验操作等获取第一手科学资料与数据。[4]

课程体系

各高校应结合各自的人才培养目标和培养规格,依据学生知识、素质、能力的形成规律和科学的内在逻辑顺序,构建体现学科优势或地域特色的课程体系。四年制地理类专业,可参照以下构建原则:公共基础课程约占25%,学科基础知识和专业知识课程约占50%(含学科选修课程、创新型课程和师范类专业教育类课程),专业实践教学课程(含教育教学实践)不低于15%。[4]

课程设置

课程类型授课内容
学科基础课程数学、物理学、化学、计算机等
专业课程地质与地貌学、气象与气候学,水文学与水资源、土壤地理学、全球变化、生态学、环境科学概论、资源科学概论等

参考资料[4][注1]

实践教学

相关院校需建立全面的实践教学体系以满足教学需求。该体系主要包括实验课程、课程实习、毕业综合实习、教育教学实习和创新创业训练等内容。[4]

毕业写作

该专业毕业论文采取学术论文、毕业设计、调研报告等多种形式完成,鼓励学生尽可能根据自身兴趣,结合社会实践以及经济、社会的热点和难点问题,在指导教师的指导下创造性地开展毕业论文的撰写;毕业论文内容应综合运用所学的理论与专业知识,研究或分析解决生产中的实际问题。毕业论文应符合自然地理与资源环境专业特色,毕业论文应通过毕业论文答辩,整个过程应遵守学术道德和学术规范。[4]

发展方向

视频暂不可用
自然地理与资源环境

深造方向

本专业毕业后可选择自然地理学、人文地理学、地理学(历史地理学)、国土空间规划、环境科学、生态学等相关专业考研深造。[5]

就业方向

该专业毕业生可从事土地评价与规划设计、水处理工程、土地质量特性和农田水利条件调查工作等相关工作。[1]

师资队伍

地理科学类专业的专任全职教师人数不少于12人。当在校生人数达到120人时,每增加20名学生,适当增加至少1名专业教师,从而保证生师比不高于20:1,教师队伍中,拥有具有学术造诣较高的学科或学术带头人。专任教师中硕士及以上学位者的比例不低于80%,博士学位者的比例不低于20%,高级职称者的比例不低于30%,所有专任全职教师必须获得高等学校教师资格证书。主讲教师需通过前置培训,并且90%以上的主讲教师需具备讲师及以上专业技术职务或博士学位。兼职教师人数不应超过专任全职教师总数的1/40。同时,新招收的实验技术人员应具有本科及以上学历。[4]

开设院校

地区开设院校
北京北京师范大学北京大学北京城市学院北京林业大学
天津天津理工大学---
河北河北工程大学河北农业大学邢台学院河北师范大学汇华学院
山西山西大学山西师范大学太原师范学院山西财经大学
内蒙古内蒙古师范大学---
辽宁辽东学院---
黑龙江哈尔滨师范大学---
江苏南京大学河海大学南京信息工程大学南京师范大学
盐城师范学院---
四川绵阳师范学院西华师范大学西昌学院四川农业大学
安徽池州学院---
福建福建农林大学福建师范大学闽江学院-
江西东华理工大学江西师范大学
山东济南大学曲阜师范大学聊城大学鲁东大学
临沂大学---
河南河南理工大学河南大学信阳师范大学安阳师范学院
郑州师范学院郑州工商学院--
湖北中国地质大学(武汉)华中师范大学湖北民族大学-
湖南吉首大学湖南科技大学长沙理工大学湖南工业大学
广东中山大学华南师范大学广东财经大学佛山科学技术学院
北京师范大学珠海分校东莞城市学院广州新华学院-
广西桂林理工大学南宁师范大学--
海南海南师范大学---
贵州贵州师范大学贵州财经大学贵州师范学院-
云南云南大学云南农业大学西南林业大学云南师范大学
云南财经大学玉溪师范学院楚雄师范学院-
西藏西藏农牧学院---
陕西西北大学西安科技大学宝鸡文理学院西安文理学院
甘肃兰州大学兰州财经大学--
青海青海师范大学---
新疆新疆大学新疆师范大学伊犁师范大学-

参考资料[6][1][注2]

专业排名

2023年软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所,评级为A的学校共有7所,其中9所A以上高校的专业排名依次为:[7]

排名学校学校条件学科支撑专业生源专业就业专业条件
1北京大学A+A+A+A+A
2北京师范大学A+A+AAA
3南京大学-----
4南京师范大学-----
5兰州大学-----
6中山大学-----
7西北大学-----
8华南师范大学-----
9河海大学-----

艾瑞深2023中国大学自然地理与资源环境专业排名(研究型/应用型),A++档次的学校3所,A+档次的学校7所,其中A++的学校排名依次为:[8]

全国排名学校名称星级类型
1北京大学7★研究型
1兰州大学7★研究型
1太原师范学院6★应用型

中国科教评价网2023-2024年自然地理与资源环境专业排名中的中国大学本科教育专业排行榜中等级5★的学校2所,等级5★-的学校3所,学校的排名依次为:[9]

2023-2024年自然地理与资源环境专业排名学校名单[9]

序号学校名称等 级1北京大学5★2北京师范大学5★3兰州大学5★-4河海大学5★-5南京大学5★-6中山大学4★7华南师范大学4★8华中师范大学4★9西北大学4★10福建师范大学4★

参考资料 9

  1. 自然地理与资源环境 — 中国教育在线
  2. 信息名称: 教育部关于公布2000年度经教育部备案或批准设置的高等学校本科专业名单的通知 — 中华人民共和国教育部
  3. 信息名称: 教育部关于印发《普通高等学校本科专业目录(2012年)》《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知 — 教育部网站
  4. 参考 4
  5. 学院简介 — 北京大学城市与环境学院
  6. 自然地理与资源环境 — 阳光高考
  7. 2023中国大学专业排名 — www.shanghairanking.cn
  8. 自然地理与资源环境 — www.chinaxy.com/
  9. 2023-2024年自然地理与资源环境专业排名_中国大学本科教育专业排行榜 — 中国科教评价网

注释

  1. 因该专业没有国家统一课程设置标准,此处参普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(上册)课程设置,其他院校请参见学校官网。
  2. 以上仅展示部分开设院校,不分先后顺序,数据来源:阳光高考、中国教育在线,数据截至时间为2024年4月24日。
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