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罗思明（1970—），博士（后），教授，硕士、博士生导师，浙江省“新世纪151人才”。现任宁波大学科技学院副院长。
主要研究兴趣为英汉对比、语言类型学与词典学，先后在《外语教学与研究》、《现代外语》、《当代语言学》、《外语教学》、《外语与外语教学》、《外语研究》和《辞书研究》等学术刊物上发表论文70余篇，近五年主持完成国家社科课题1项、省部级课题2项，参与国家级课题3项、省部级课题4项，出版学术专著4部，其中《词典学新编》被埃及国家翻译中心译成阿拉伯语版本发行。
曾获得浙江省哲学社会科学优秀成果奖、宁波市教学成果奖、宁波大学教学名师、宁波大学阳光教授等荣誉。
主要社会兼职有国家社科基金课题评审专家、教育部硕博论文评审专家、全国双语词典专业委员会常务理事、浙江省教指委委员、厦门大学客座研究员、常州大学和黄冈师范学院客座教授等。
教育经历
工作经历
1991-2001，安徽科技学院任英语教师；
2001-2018，宁波大学科技学院。
主要成果
罗思明的主要研究兴趣是英汉对比、语言类型学与词典学。此外，他还主持完成国家社科课题1项、省部级课题2项，参与国家级课题3项、省部级课题4项，并出版学术专著4部，其中《词典学新编》被埃及国家翻译中心译成阿拉伯语版本发行。[1]
主要作品
introduction《英汉谓词语义与句法研究》是罗思明教授的著作，本书主要从词汇化、语言类型学和语料库多重视角对英汉语主要谓词（动词和形容词）的语义属性、句法行为及其界面异同加以对比研究，旨在从多渠道探索两者在语义结构和句法行为上的异同，并对其加以认知功能解释。
名称英汉谓词语义与句法研究[2]
publisher国防工业出版社
时间2012-12
introduction《英汉动结式的认知功能分析》是罗思明教授的著作，本书在认知功能背景下，借助对比研究方法，结合“自上而下”和“自下而上”的研究思路，以独立小句和完整语篇中英汉动结式为对象，分八章讨论三个问题：英汉动结式的语义表征、语义制约及其异同：英汉动结式的句法结构、联接及其异同；英汉动结式的语篇特征及其异同，并寻求认知功能解释，旨在从动静结合分析中揭示英汉动结式的本质属性，兼顾其他语言，追求结论的普通语言学和语言类型学意义。
名称英汉动结式的认知功能分析[3]
publisher中国社会科学出版社
时间2009-12
参考资料 3
- 参考 1
- 英汉谓词语义与句法研究 — 豆瓣读书
- 英汉动结式的认知功能分析 — 豆瓣读书