程刚

程刚，男，1953年6月出生，是一位教授，专攻应用心理学，同时也是硕士生导师。他在辽宁省心理学会担任副理事长，并曾任教育系主任。

程刚曾任教育系主任。1982年毕业于北京师范大学教育系学校教育专业，同年分配到沈阳师范学院教育系从事教育心理教学工作。1993年被评为副教授，2000年晋升为教授。

先后发表《杜威教育目的论初探》、《决定论原则及其在心理学中的贯彻》、《对心理现象的反映论解释之我见》、《雷沛鸿高等教育思想浅识》、《世纪之交民族文化建设追思与随想》、《两种文化分裂与心理学理论研究》、《中国科学教育史中的李约瑟情结》、《知识教育：素质教育中的核心问题》、《雷沛鸿教育思想中的“救愚”主题及其现实意义》、《关于高等师范院校再建设的几点思考》、《知识形态：认知心理学的解释》等学术论文。公开出版的主要著作有：《雷沛鸿教育思想研究》（与韦善美合著）、《心理学教程》（主编）、《知识的批判》（与郭瞻予合著）、《心理学》（主编）。

1997年获辽宁省教学成果二等奖。