环境生态工程

普通高等教育本科专业

环境生态工程

环境生态工程是中国普通高等学校的一个本科专业,属于环境科学与工程类,修业年限为四年,授予工学学士学位。[2]环境生态工程专业通过教授环境生态工程方面的基础理论和基础知识,培养具有可持续发展理念,具备环境科学与工程学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握相关专业的专门知识的复合型人才。学生毕业后能够从事环境生态监测与评价、生态规划设计与评估、区域生态恢复与建设等工作。[2][1]

环境生态工程是中国普通高等学校的一个本科专业,属于环境科学与工程类,修业年限为四年,授予工学学士学位。[3]

环境生态工程专业通过教授环境生态工程方面的基础理论和基础知识,培养具有可持续发展理念,具备环境科学与工程学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握相关专业的专门知识的复合型人才。学生毕业后能够从事环境生态监测与评价、生态规划设计与评估、区域生态恢复与建设等工作。[3][2]

专业发展

2012年教育部发布的《普通高等学校本科专业目录》,其中制定了新旧专业对照表,并将原来的生态学(部分)专业代码071402转设为环境生态工程专业,属于工学门类专业,专业代码为082504,同时也归入了环境科学与工程类专业范畴。[4]2020年2月21日,教育部颁布《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》,环境生态工程专业为工学门类专业,专业代码为082502,属环境科学与工程类专业,授予工学学士学位,学制为四年。[5]

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有可持续发展理念,具备环境科学与工程学科的基本理论、基本知识和基本技能,掌握相关专业的专门知识,能够在环境保护及相关领域从事教育、研究与开发、工程设计、咨询和管理等工作的高素质专门人才。[3]

知识要求

本专业学生主要学习人类社会生产活动影响下生态系统所发生变化的过程、退化机理、影响评估以及生态系统保育及修复技术等方面的基本知识,接受生态学学科思维、生态环境问题分析方法与技术以及生态修复技能等方面的基本训练,掌握保育生态系统、治理生态环境问题的基本能力。[6]

课程体系

环境生态工程的课程体系主要包括通识类知识、学科基础知识、专业知识三部分。[3]

课程设置

课程类别授课内容通识类课程马克思主义基本原理概念、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、外语、人文社会科学、计算机与信息技术等学科基础课程数学、物理学、化学(无机化学分析化学、有机化学、物理化学)、生态学、环境学、地质学、环境化学等专业课程生态学、环境科学和工程学等

参考资料[3][注1]

实践教学

本专业应加强实践类教学环节,通过顶层设计构建实践课程体系,包括实验、课程设计、实习和毕业设计(论文)等,培养学生的实践能力,主要包括实验技能、科研能力、实践能力等。工程类专业还应包括工艺及工程设计能力、工艺操作能力等。学科基础和专业课程及计算机信息技术应设置实验环节。实验课程应涵盖观察性实验、验证性实验、设计性实验、综合性实验和研究性实验。各高校可根据办学特色及实验/实习教学目的与要求,开展实验教学,专业基础和专业课程实验不得少于5学分或160实验学时,并应涵盖专业主干课程的核心知识单元。[3]

毕业写作

毕业生在毕业设计(论文)选题应结合本专业的实际问题,培养学生的创新意识、协作精神、分析问题以及综合应用所学知识解决实际问题的能力,对毕业设计(论文)的指导和考核应有企业或行业专家参与。[3]

发展方向

视频暂不可用
环境生态工程专业介绍

深造方向

环境生态工程本科专业毕业后,可以选择继续深造。研究生专业有环境生态学(专业代码0830J2),研究方向包括污染生态学、环境土壤科学等。[7]

就业方向

毕业生可以在与环境生态工程相关的企事业单位、行政部门从事生态环境管理与保护、环境生态监测与评价、生态规划设计与评估、区域生态恢复与建设等工作,并能在各类院校和科研院所从事相关教学和科研工作。[8]也可报考农业农村部、海事局等国家公务员单位。[9][注2]

师资队伍

开设本专业的专任教师数量和结构满足本专业教学需要,生师比不高于20:1。新开设专业专任教师应不少于10名;在校本科生超过120名时,每增加20名学生,至少增加1名专任教师。专任教师中具有硕士及以上学位的比例不低于90%,40岁以下授课教师应具有博士学位。专任教师中具有高级职称的比例不低于30%。专任教师能独立承担80%以上的专业基础课程和专业课程,担任主干课程教学任务的教师应具有讲师及以上职称,30%以上主要专业课程由具有高级职称的教师讲授。[3]

教学条件

按照不同实习环节在人才培养中的作用,建立长期稳定的、满足教学要求的实习基地,鼓励各高校联合建立实习基地或实现资源共享,开设院校学院需自建图书资料室或学校图书馆中应有满足本专业人才培养要求的图书、期刊、标准、规范及其他资料,并具有数字化资源及信息检索工具。新办专业应保证充足的专业开办经费,专业教学科研仪器设备应满足教学要求。已办专业除正常教学运行经费外,应有稳定的经费投入,满足实验室维护更新、图书资料购置、实习基地建设等需求。[3]

开设院校

地区开设院校
北京北京师范大学中国地质大学(北京)北京建筑大学-
天津南开大学---
河北河北农业大学衡水学院石家庄学院邯郸学院
保定学院河北民族师范学院河北环境工程学院-
山西山西大学太原科技大学山西师范大学长治学院
内蒙古内蒙古大学内蒙古科技大学河套学院-
辽宁辽宁大学沈阳大学大连理工大学辽宁工程技术大学
辽宁石油化工大学沈阳师范大学大连理工大学(盘锦校区)-
黑龙江哈尔滨工业大学哈尔滨学院--
上海华东师范大学---
江苏河海大学南京信息工程大学--
浙江浙江水利水电学院浙江树人学院--
安徽合肥工业大学安徽建筑大学淮北理工学院蚌埠学院
淮北师范大学---
福建厦门大学华侨大学武夷学院厦门理工学院
江西萍乡学院九江学院--
山东齐鲁工业大学山东农业大学青岛农业大学山东农业工程学院
河南河南农业大学平顶山学院--
湖北长江大学湖北工业大学华中农业大学-
湖南中南林业科技大学湖南工业大学湘南学院-
广东广东工业大学广东第二师范学院--
广西广西师范大学---
云南西南林业大学红河学院玉溪师范学院-
重庆重庆大学长江师范学院--
四川成都理工大学四川农业大学西华师范大学-
贵州贵州工程应用技术学院贵州民族大学贵阳学院-
西藏西藏民族大学---
陕西西安文理学院安康学院--
甘肃天水师范学院---
青海青海大学---

参考资料[1][注3]

专业排名

2023年软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所,评级为A的学校共有6所,其中评级A及以上8所高校的专业排名依次为:[10]

排名学校学校条件学科支撑专业生源专业就业专业条件
1北京师范大学A+A+A+AA
2哈尔滨工业大学A+A+AAB+
3重庆大学-----
4河海大学-----
5华东师范大学-----
6大连理工大学-----
7南开大学-----
8厦门大学-----

艾瑞深2024中国大学环境生态工程专业排名(研究型/应用型),A++档次的学校3所,A+档次的学校12所,其中A+及以上的学校排名依次为:[11]

全国排名学校名称星级类型
1广东工业大学4★研究型
1重庆大学4★研究型
3大连理工大学4★研究型
3华东师范大学4★研究型
3沈阳大学4★研究型
1河北环境工程学院5★应用型
2安康学院4★应用型
2广东第二师范学院4★应用型
2贵阳学院4★应用型
2衡水学院4★应用型
2红河学院4★应用型
2淮北理工学院4★应用型
2平顶山学院4★应用型
2山东农业工程学院4★应用型
2西安文理学院4★应用型

中国科教评价网2024-2025年环境生态工程专业排名中的中国大学本科教育专业排行榜中等级5★+的学校1所,等级5★的学校3所,其中等级5★及以上学校的排名依次为:[12]

专业等级学校名称等级
1华东师范大学5★+
2重庆大学5★
3广东工业大学5★
4大连理工大学5★

参考资料 12

  1. 开设院校 — 阳光高考
  2. 沈阳大学_院校信息库_阳光高考 — 阳光高考
  3. 参考 3
  4. 信息名称: 教育部关于印发《普通高等学校本科专业目录(2012年)》《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知 — 教育部网站
  5. 信息名称: 教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知 — 教育部网站
  6. 专业介绍 — 中国在线教育
  7. 硕士专业目录 — 中国研究生招生信息网
  8. 衡水学院_院校信息库_阳光高考 — 阳光高考
  9. 国家公务员局 — 国家公务员局2018年度考试录用公务员专题网站
  10. 2023中国大学专业排名 — www.shanghairanking.cn
  11. 校友会2024中国大学环境生态工程专业排名(研究型),重庆大学、广东工业大学第一 — www.chinaxy.com
  12. 2024-2025年环境生态工程专业排名_中国大学本科教育专业排行榜 — www.nseac.com

注释

  1. 以上课程来源国家高等学校课程标准,日期2023.5.13
  2. 公务员招生专业为不完全举例,详情请参考国家公务员局招考公告。日期2023.5.13
  3. 以上开设院校来源阳光高考,不为完全举例,详情请参考阳光高考,日期2024.4.24
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