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王步高（1947年—2017年11月1日），男，出生于江苏扬中，毕业于南京大学外文系德文专业，中国古典诗词研究学者，原东南大学文学院教授。[1][2][3]
1984年，王步高获吉林大学中文系唐宋文学专业硕士学位。其曾在江苏古籍出版社担任编辑，其间考入南京师范大学词学研究专业（博士），并成为词学大师唐圭璋的入室弟子。1991年，王步高被调到东南大学文学院任教，先后任副教授、教授、副院长、院学术委员会主任。[1]2003年5月，王步高的作品《大学语文》由南京大学出版社出版发行。[4]2009年，王步高从东南大学退休后应邀以客座教授身份到清华大学任教。2017年11月1日，王步高在南京逝世，享年70岁。[1][5]
王步高著有《梅溪词校注》《司空图评传》等学术著作及高校教材四十多种，主攻诗学、词学、文艺美学，其中主编的《大学语文》系列教材，为中国“十五”“十一五”规划教材之一，其主持的东南大学“大学语文”课程为2004年国家精品课程。王步高曾获2002年国家优秀教材二等奖、2005年国家教学成果二等奖，系江苏省教学名师，两次被评为“最受欢迎的教师”，享受国务院特殊津贴。[1][2][6]
人物生平
1947年，王步高出生于江苏扬中。1969年，王步高从南京大学外文系德文专业毕业。1984年，王步高获吉林大学中文系唐宋文学专业硕士。其曾在江苏古籍出版社担任编辑，其间考入南京师范大学词学研究专业（博士），并成为词学大师唐圭璋的入室弟子。1991年，王步高被调到东南大学文学院，先后担任了副教授、教授、副院长、院学术委员会主任。[1]1994年，王步高的作品《梅溪词校注》由天津人民出版社出版发行。[7][3]2003年5月，王步高的作品《大学语文》由南京大学出版社出版发行。[4]2006年7月，王步高的作品《唐宋词鉴赏》由南京大学出版社出版发行。[8]
2009年，王步高从东南大学退休后应邀以客座教授身份到清华大学任教，在清华大学开设了“大学语文”“唐诗鉴赏”“唐宋词鉴赏”“诗词格律与创作”等课程。[5]2012年5月，王步高当选为江苏省中华诗学研究会顾问。 2016年底，王步高抱病归养南京。[2]2017年11月1日，王步高在南京逝世，享年70岁。[1]
研究方向
王步高主要从事古典诗词研究与教学，主攻诗学、词学、文艺美学。[1]
主要成就
王步高著有《梅溪词校注》《司空图评传》等学术著作及高校教材四十多种，其中主编的《大学语文》系列教材，为中国“十五”“十一五”规划教材之一，其主持的东南大学“大学语文”课程是2004年国家精品课程。王步高曾获2002年国家优秀教材二等奖、2005年国家教学成果二等奖，曾任中国大学语文研究会副会长，系江苏省教学名师，两次被评为“最受欢迎的教师”，享受国务院特殊津贴。[1][2][6]
书籍
| 时间 | 名称 | 出版社 | 简介 |
|---|---|---|---|
| - |  | 南京大学出版社 | 书稿集中了原东南大学王步高教授在诗词赋、散文创作与古代诗词鉴赏与研究，大学语文教学与研究，传统文化传播等方面的丰硕成果。分为两册，本册是下册，包括：教育教学研究、讲座采访、附录三部分内容，具体包括：变机械识记为意义识记、变无意识记为有意识记、要会记，也要能忘、介绍几种提高记忆效率的方法、增进记忆品质和大脑技能等内容[9] |
| - | 《王步高年谱》 | 江苏大学出版社 | -[10] |
| - |  | 清华大学出版社 | 本书选编了2009年以来选修清华大学王步高教授讲授的“诗词格律与写作”课程的学生诗词作品，共600余首。这些作品受到国内诗词界专家的好评，其中部分作品，已在《江海诗词》刊载[11] |
| - |  | 东南大学出版社 | 《诗词格律与写作》将历代格律艺术理论与格律规则互相印证，兼具学术性和实用性。书中展示并点评了东南大学与清华大学两校大学生的诗词创作，是很好独特而有意义的，是当代青年传承传统文化的典型案例[12] |
| 1994 | 《梅溪词校注》 | 天津人民出版社 | -[7][3] |
| - | 《清华大学百年赋》 | - | -[5] |
| 2003-5 |  | 南京大学出版社 | 《国家"十一五"规划教材•大学语文立体化系列教材之一•大学语文(全编本)》分为三十六个单元，涵盖了从《诗经》、先秦散文直到现当代的主要作家、主要文学流派，一些中小作家的吉光片羽也以附录形式收入，包括了诗、词、曲、赋、散文、小说、戏剧各大文体[4] |
| 2003-8 |  | 北京大学出版社 | 《普通高校人文素质教育通用教材·唐宋诗词鉴赏》将人文精神的灌输及道德情感的熏陶放在特别显著的位置。中国诗歌有“言志”的传统，中国历代的大文学家、思想家、政治家、军事家都写过不少闪耀思想光辉的诗篇，唐宋更是其高峰，结合诗词教学，培养学生爱国爱乡的感情，使之关心民生疾苦，具有仁者爱人的思想和刚直不阿的品格，同时学习诗中潇洒旷达的人生态度，也提高学生的审美趣味和艺术品位。不是靠空洞的说教，而是在诗词精品的感染下，使学生讲气节、讲节操、讲廉耻、讲正气、讲有所不为、讲不唯上不唯官、讲民本思想、讲平民意识，从而促成其思想境界的升华与健全人格的塑造，培养高尚的道德情操[13] |
| 2006-7 |  | 南京大学出版社 | 本书是“普通高等学校文化素质教育人文社科类系列教材”之一，全书将人文精神的灌输及道德情感的熏陶放在特别显著的位置[8] |
| 2006-7 |  | 南京大学出版社 | 本书以唐诗史为纲，按初、盛、中、晚的顺序，分为十八单元，根据各时期的诗歌成就不同，风格流派不同，适当划分[14] |
| 2009-8 |  | 福建教育出版社 | 《探寻词苑的艺术与人生》是根据王步高教授在南京东南大学唐宋词讲座的录音整理而成的。书中结合李煜、晏殊、欧阳修、柳永、苏轼、李清照、陆游、辛弃疾等词人的历史背景、生平经历、性格学养、写作艺术等方面来探寻唐宋词艺术的发展与演变及词中蕴涵的人生哲理。时时闪现的真知灼见足以启迪读者，字斟句酌详解修辞，有助于帮助读者提高对中国古典词的感受能力。讲词讲比兴，讲寄托，多有知人论世之语[15] |
| 2010-2 |  | 福建教育出版社 | 《披沙拣金说唐诗》是根据“唐宋诗词鉴赏”国家精品课程主持人王步高教授在东南大学“人文大讲堂”讲授“唐诗鉴赏”课程的实况录音整理而成的[16] |
| 2011-4 |  | 南京大学出版社 | 《司空图评传(套装共2册)》内容简介：司空图是晚唐最著名的文学批评家，他倡导诗应有“味外之旨”、“象外之象”、“景外之景”，又提出了“思与境偕”的著名论断，还在《与王驾论诗书》中对唐诗的发展作了最早的系统归纳。他对诗歌理论更大贡献在于其运用上述“三外说”，“总结唐家一代诗”而创作了《二十四诗品》，成为中国文学批评史上有里程碑性质的经典著作[17] |
| 2017-5 |  | 凤凰出版社 | 王步高主编的《唐诗三百首汇评(修订本)(精)》对三百首唐诗进行大规模的笺评、考释，是一部具有百科性、辞典性的专著[18] |
获得荣誉
后世纪念
参考资料 18
- 人物 | 2017年，从此永忆的17位先生 — 中国青年报
- 《大学语文》系列教材主编王步高逝世 享年70岁|清华大学|清华|东南大学 — 新浪网
- 王步高 Bugao Wang — 豆瓣
- 大学语文 — 豆瓣读书
- 春华秋实教师节特稿|清华大学“王步高通识教育奖”五届回顾 — 清华大学教育基金会
- 王步高:我在清华园里教国文 — 清华大学校史馆
- 梅溪词校注 — 豆瓣
- 唐宋词鉴赏 — 豆瓣读书
- 王步高诗文集 — 豆瓣读书
- 王步高年谱 — 豆瓣读书
- 清华学生诗词选 — 豆瓣读书
- 《诗词格律与写作》 — 豆瓣读书
- 唐宋诗词鉴赏 — 豆瓣读书
- 唐诗鉴赏 — 豆瓣读书
- 探寻词苑的艺术与人生 — 豆瓣读书
- 披沙拣金说唐诗 — 豆瓣读书
- 司空图评传 — 豆瓣读书
- 唐诗三百首汇评(修订本) — 豆瓣读书