怀宁县独秀小学是与新县城一同崛起的县局直管小学。2002年春开始建设,2003年春开班招生,现拥有54个教学班,3500余名学生,150名教师的办学规模,被誉为“怀宁的深圳速度,教育的一枝独秀”。独秀小学又简称“独小”。县委、政府和县教育局将学校建设列为教育园区的重点工程,立足于做大做精做优。一期工程总投资800多万元。2006夏季,启动第二期工程,约投资850万元,建设教学楼和综合楼,2007年秋季交付使用。2007年主体工程竣工后,学校一方面抓常规管理,一方面致力于书香校园的创建。独秀小学以“学校一枝独秀,教师枝枝俊秀,学生满园春秀”为基本理念,以“学校高雅,教师儒雅,学生文雅”为特色追求,使每个老师都拥有成功,使每个学生都健康成长,从而使学校获得长足发展。为了实现书香与艺术的融合,先后设立了音乐、美术和书法实验班,组建兴趣社队,开展自育自学实验,以课内促课外,注重兴趣培养,激发读书热情。同时,学校教育与家庭教育携手共进,发挥家长委员会的作用,召开咨询会、听证会,建立家长接待制度;办好家长学校,实现办班形式和内容的改革创新;密切家校联系,深入开展百名教师走千家活动;尝试家长评教评学,进行亲子联欢、亲子悦读,让家长在参与中理解,在参与中支持。
课程设置
校本课程,趋向纵深。“以书香滋养心灵,以经典奠定人生”是校园文化的基本色。该校引领学生与经典为友,让古圣今贤的教诲励志导行。利用《传统文化经典导读》和校编教材,点上实验,面上推广,让学生熟读成诵,涵养本元。


校园文化
楼梯前后展示学生书画作品,走廊悬挂师生格言和经典摘句,建立了“楼层飘香”工程,诗词天地、童话世界、主题走廊等洋溢着师生才情。自特色创建以来,该校从引领学生读书入手,让阅读与学生终身为伴。建立图书角,开放图书馆,设立文化节,开设晨读课,举行千人诵读会和读书汇报会,开展读书手抄报展评,书签设计评比和读书心得交流,使特色走向常态。寒暑假,倡议家长开展“亲子共读”活动。
合作交流
学校与外地名校加强联系,参与社区文明创建活动,建立社会实践基地,充分利用挖潜怀宁人文资源,开发校本课程,与科技馆联姻,与高等院校牵手,与有关单位建立合作互助关系,共同构筑教育的蓝天沃土。
校园环境
建设了具有文化含量的主题景观和灯箱景观,如经典园、乡园、雅园、秀园、韵园等,以及独秀童谣墙,展示学生特有的精神风貌。
环境育人,润物无声。该校“让每一扇墙壁都说话,让每一寸空间都育人”的倡导已变成现实。爱心园中的版图、剪影,砚池状的喷泉和笔架型假山,寄意深远。四友园中种竹栽梅植松,并安放“与书为友”的校训,意蕴颇丰。绿色长廊中的花木图案,和灯柱上的书香创建的主题词,特色鲜明。