物理与工程

《物理与工程》创刊于1981年，为双月刊，是由中华人民共和国教育部主管、清华大学主办、教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会领导的以高校物理教学与研究以及物理的工程应用为主要内容的学术性刊物。

据2018年11月期刊官网显示，《物理与工程》编委会有顾问5人、编委26人。

据2018年11月12日中国知网显示，《物理与工程》共出版文献3850篇、总被下载520371次、总被引9604次、（2018版）复合影响因子为0.298、（2018版）综合影响因子为0.251。据2018年11月12日万方数据知识服务平台显示，《物理与工程》共载文2399篇，基金论文639篇、被引量为5809、下载量为71812、影响因子为0.63。

1980年6月，经当时的高教部二司主管同意，委托南京工学院主办发刊，《工科物理教学》着手创办。

1981年，《工科物理教学》正式作为内部刊物出版，为半年刊。

1985年，《工科物理教学》改刊名为《工科物理》，主管单位为国家教委高教司。

1987年，刊期变更为季刊。

1991年，委托北京地区八所高校联合办刊，清华大学为主办单位，国家教委高教司为主管单位，获国家科委批准公开发行。

1998年，刊期变更为双月刊。

2000年，变更刊名为《物理与工程》；第二期起由48页增为64页。

2004年第一期开始，开本从正16开改为国际大16开。

2014年12月，正式入选国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。

《物理与工程》主要围绕大学物理/大学物理实验课程教学中的热点难点问题展开研究，重点栏目是“教学研究”和“物理实验”，特色板块有“院士论坛”、“科研综述”、“国外物理教育”栏目以及展示教学名师、教学团队、特色实验室等“风采实录”栏目。

• 重点栏目介绍

特约稿件：介绍有重要学术意义和应用前景的物理学问题；交流物理学及相关交叉学科前沿领域的新知识；物理教育相关的具有重要意义的综述或述评；有关物理学发展过程和事件的历史性回顾等。

教学研究：主要内容是研究与讨论物理学以及大学物理教学中的新思想、新知识、新进展。

物理实验：介绍与讨论物理实验教学中的新实验技术和测量方法；交流物理实验中创新理论与技术。

物理与工程：介绍物理学思想与物理学原理在现代工程技术领域以及高新技术研究和开发中的应用；介绍与物理学密切相关的交叉学科中的新研究成果及发展前景。

国外物理教育：中国以外物理教育的现状、进展，教材教学的比较研究。

大学生园地：交流物理学学习体会及物理学/物理实验研究成果。

品茗苑：带有人文气息的栏目，包括介绍在物理学思想与原理等方面所做的创新与研究成果；评述某一领域物理学发展史和物理学家；书评、书讯等。

风采实录：刊登在封2、封3和彩色插页上，图文并茂，可以介绍物理学术科研问题，也可以介绍教学名师和优秀团队，有特色的实验室建设或者学生竞赛/青年教师讲课比赛等风采。

据2018年11月期刊官网显示，《物理与工程》编委会有顾问5人、编委26人，设主编2人、副主编3人；编辑部设主任1人、出版编辑1人、学术编审2人。

职务姓名顾问李师群（清华大学）霍剑青（中国科技大学）王玉凤（北京交通大学）康颖（海军工程大学）邓新元（清华大学）编委安宇（清华大学）陈晓林（北京大学）邓文基（华南理工大学）宫爱玲（昆明理工大学）胡其图（上海交通大学）霍雷（哈尔滨工业大学）喀蔚波（北京大学）李恩普（西北工业大学）陆培民（福州大学）曲亮生（浙江工业大学）施建青（浙江工业大学）宋峰（南开大学）王保林（盐城工学院）王丽（北京工业大学）王明吉（东北石油大学）王炜（南京大学）王祖源（同济大学）吴柳（北京交通大学）吴平（北京科技大学）肖奕（华中科技大学）颜晓红（南京邮电大学）杨兵初（中南大学）杨俊才（国防科技大学）周雨青（东南大学）朱建华（四川大学）宗俊峰（清华大学出版社）出版编辑刘洋学术编审李列明臧庚媛 

据2018年11月12日中国知网显示，《物理与工程》共出版文献3850篇。

据2018年11月12日万方数据知识服务平台显示，《物理与工程》共载文2399篇，基金论文639篇。^[1]

《物理与工程》是中国科技核心期刊，被《2014年版中国科技期刊引证报告（核心版）》、《中国核心期刊（遴选）数据库》、中国知网及其系列数据库、万方数据资源系统数字化期刊群等收录。

《物理与工程》以提高广大物理教师的学术水平和教学水平为办刊宗旨，力争在高校人才培养、课程建设、教学研究以及提高物理教师教学水平等方面起到服务和促进的作用。

历届主编：夏学江、陈泽民、李师群