森林生态旅游与康养

普通高等学校专科专业

森林生态旅游与康养

森林生态旅游与康养是中国普通高等学校专科专业,属于林业类,专业代码为410210,一般修业年限为三年。森林生态旅游主要研究生态学、森林旅游学、旅游地理、旅游法规、生态旅游景区规划、森林导游讲解等方面的基本知识和技能,进行生态旅游园区的开发、规划、导游与服务。例如:森林生态农庄、生态度假村的建设,森林公园的导游讲解与园区服务,生态旅游产品的开发与策划等。该专业毕业学生可以从事生态旅游产品营销、生态(森林) 景区服务与管理等岗位。[1]

森林生态旅游与康养是中国普通高等学校专科专业,属于林业类,专业代码为410210,一般修业年限为三年。

森林生态旅游主要研究生态学、森林旅游学、旅游地理、旅游法规、生态旅游景区规划、森林导游讲解等方面的基本知识和技能,进行生态旅游园区的开发、规划、导游与服务。例如:森林生态农庄、生态度假村的建设,森林公园的导游讲解与园区服务,生态旅游产品的开发与策划等。该专业毕业学生可以从事生态旅游产品营销、生态(森林) 景区服务与管理等岗位。[2]

专业发展

2021年,教育部为贯彻《国家职业教育改革实施方案》,加强职业教育国家教学标准体系建设,落实职业教育专业动态更新要求,推动专业升级和数字化改造,教育部组织对职业教育专业目录进行了全面修(制)订,形成了《职业教育专业目录(2021年)》,修(制)订目录后包括森林生态旅游与康养专业。[3]

培养目标

森林生态旅游与康养专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和森林保护法律法规、森林文化、森林生态旅游、森林康养等知识,具备森林生态资源利用、森林生态旅游服务、森林康养服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事森林生态旅游、森林康养项目设计与实操、自然教育项目设计与实施、生态旅游与康养产品营销、生态(森林)景区服务与管理等工作的高素质技术技能人才。[2]

知识要求

森林生态旅游与康养专业需要学生具有良好的语言文字与沟通表达能力,能够撰写导游词(讲解词),具有现场讲解、游客组织等森林生态旅游服务能力和指导目标人群健康调查、评估,膳食结构营养评价、食谱编制和调整的食疗与养生能力,并且能够探究学习、终身学习和可持续发展[2]

课程体系

该培养体系的核心课程主要由两个模块构成,分别为专业基础课程和专业核心课程。[2]

课程设置

课程类型授课内容专业基础课程森林生态旅游概论、服务心理学、森林动植物保护与鉴赏、旅游地理、森林文化、导游基础、旅游与康养政策法规、森林康养基础等专业核心课程森林生态资源利用、森林生态旅游实务、自然教育、旅游与康养产品营销、景区服务与管理、森林康养实务等

参考资料[2][注1]

实践教学

该专业实践课程对接真实职业场景或工作情境。学生可在校内外进行森林生态旅游服务、森林生态旅游与康养综合营运、森林康养等实训,在自然保护地、森林生态旅行社、森林康养基地等单位或场所进行岗位实习。[2]

深造方向

本专业学生专科毕业后可选择专升本,也可选择接续高职本科专业旅游管理、旅游规划与设计等,或者接续普通本科专业如旅游管理等。[2]

就业方向

本专业的毕业生可从事生态旅游、森林康养、自然教育、产品营销、生态旅游产品营销、生态(森林)景区服务与管理等岗位(群)。此外,还可从事旅游资源调查、生态旅游产品开发、森林景区导游、旅游景区管理、森林旅游服务等工作。[2]

开设院校

参考资料 3

  1. 高等职业教育专科拟招生专业设置备案结果数据检索 — 全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台
  2. 森林生态旅游与康养 — 中国教育在线
  3. 教育部关于印发《职业教育专业目录(2021年)》的通知 — 教育部

注释

  1. 以上课程内容来自中国教育在线专科专业介绍,数据截至时间:2023年5月16日
  2. 以上信息来自全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台,数据截至时间为2023年5月16日
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