梁斌

梁斌，1965年1月出生，现任四川师范大学教师教育与心理学院教授、书记，同时也是硕士生导师。他在性教育领域有着深厚的贡献，担任四川省性教育协会副会长、四川省性学会常务理事以及性社会、教育、心理专委会副主任。

梁斌，男，1965年1月出生，四川师范大学教师教育与心理学院教授，书记，硕士生导师。毕业于四川师范大学。四川省性教育协会副会长，四川省性学会常务理事，性社会、教育、心理专委会副主任。

公开出版著作4部，主要有《大学生心理卫生学》（主编）、《学校心理学》（参编）、《基础教育研究》（主编）等。在全国核心刊物及一般刊物发表《试论大学生健康性心理的塑造》、《当代大学生性心理的现状、问题及对策研究》、《高师男大学生性心理现状调查》、《小学生性教育的反思》等学术论文近20篇。

曾获得四川省优秀教学成果二等奖一次，四川省优秀教学成果三等奖一次。主持和参与“小学生性教育内容和模式研究”（省教育厅人文社科重点研究课题），“教师教育课程设置建设和教学改革研究”（省教改课题），“高师公共课心理学教学内容改革的探索”（省教改课题）等多项课题的研究工作。

（一）著作与教材

1．《中学生心理辅导》，科学出版社，2012年出版，主编

2．《基础教育研究》，中央文献出版社，2006年出版，主编

3.《大学生心理卫生学》，天地出版社，1996年出版，主编

（二）论文

1. Deal With the Item 8 of Rosenberg Self Esteem Scale(1965) and Revalidate the Factor Structure: Based on Measuring Groups of Middle School Students.Canadian Social Science.2014.10（6）

2. Connotation and Structure of University Students’ Marriage Values. Cross-Cultural Communication .2014.10（3）

3. Investigation and Study on Love and Marriage Cognition and Attitudes of Contemporary College Students.Studies in Sociology of Science.2014.5（2）

4.汉、藏中学生的生活事件、心理控制源和应付方式的比较研究，《四川师范大学学报社会科学版》，2013年40卷3期

5.四川震区教师应对方式与总体幸福感关系，《中国公共卫生杂志》，2012年28卷4期

6.来自四川地震灾区与非灾区大学新生一般自我效能感、应付方式的比较，《现代预防医学》，2012年39卷15期

7.成都高校大学生对同性恋的认知和态度，《中国学校卫生》，2012年33卷2期

8.来自四川地震灾区的大学新生一般自我效能感、应对方式与心理健康的关系，《中国临床心理学杂志》，2011年19卷5期

9.四川地震灾区中小学教师主观幸福感现状调查，《中国学校卫生》，2010年31卷12期

主要研究课题

1.省哲社“十二五”规划课题：四川农村中小学教师职业价值观的发展研究，2013，项目主持人

2.四川性社会学与性教育研究中心课题：90后大学生婚恋价值观研究，2013，项目主持人

3.四川省教师教育研究中心课题：四川地震灾区中小学教师心理复原力研究，2009，项目主持人

4.四川师范大学校级科研课题：来自震区的大学新生一般自我效能感、应付方式和心理健康的相关研究，2009年，项目主持人

5.四川性社会学与性教育研究中心课题：成都大学生同性恋者的现状研究，2008年，项目主持人

6.四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目：教师教育课程设置建设和教学改革研究，2005年，项目主持人

7.四川师范大学校级教学改革研究项目：高师微格教学改革研究，2005年，项目主持人

8.四川省教育厅人文社科重点课题：小学生性教育内容与模式研究，2002年，项目主持人

获奖情况

获省级教学成果奖二等奖1项，三等奖1项，省科技进步奖三等奖1次。^[1]