尹霖

中国科普研究所理论研究室主任助理

尹霖[0][1][2],副研究员,现任中国科普研究所理论研究室主任助理。她在科研领域有着丰富的经验,承担了多项重要课题的研究工作,并取得了显著的学术成就。尹霖毕业于中国社会科学院研究生院外文系,具备深厚的外语能力和跨学科的知识储备。

尹霖[1][2][3],副研究员,现任中国科普研究所理论研究室主任助理。她在科研领域有着丰富的经验,承担了多项重要课题的研究工作,并取得了显著的学术成就。

教育背景

尹霖毕业于中国社会科学院研究生院外文系,具备深厚的外语能力和跨学科的知识储备。

职业生涯

尹霖在中国科普研究所担任理论研究室主任助理一职,负责组织并参与多个重要的科研项目。

主持课题

尹霖作为主持人,成功完成了由中国科协资助的四项课题,包括公众对科普作品接受情况调查、我国科普图书出版状况调研、中国科协繁荣科普创作资助计划以及美国青少年科技教育活动概览。此外,她还主持了科普所的两项研究课题,分别是我国科普写作理论研究和2001至2005年间国外科技传播状况的研究。

学术贡献

尹霖的主要研究成果包括多篇文章和研究报告。她的文章发表于《科普研究》等专业期刊上,并被《新华文摘》等权威刊物转载或收录。她还参与编写了多份研究报告,如《科普资源建设的理论与实践研究报告》和《理论创新引领实践飞跃——科普资源共建共享专题研究报告》。同时,尹霖也是多本专著的作者或合作者,其中包括《2001-2005国外科技传播综述》和《当代科学中心》等。

国际交流

尹霖积极参与国际学术交流,曾在加拿大魁北克大学进行学者访问,并参加了多次国际性科学传播会议,如2006年的第9届PCST国际会议、2008年的ISEF科学教育论坛以及2010年的海峡两岸科学传播论坛。

参考资料 3

  1. 【科技建议】建立科学家与公众平等、畅通对话的科技议事制度 — 网易
  2. 繁荣科普原创作品的思考
  3. 科普教育专业委员会
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