孔子的中庸教育哲学

孔子的中庸教育哲学

孔子的中庸教育哲学

《孔子的中庸教育哲学》是中央编译出版社在2004年出版的图书,作者是于建福。本书以“中庸”思想为主线,对孔子的中庸教育哲学思想作了系统论述。

《孔子的中庸教育哲学》是中央编译出版社在2004年出版的图书,作者是于建福。

内容简介

本书以“中庸”思想为主线,对孔子的中庸教育哲学思想作了系统论述。

历经十多年的探索与磨砺,在孔子诞辰2555周年之际,于建福同志的新作《孔子的中庸教育哲学》即将面世。我作为建福的师友,为这部专题研究孔子教育哲学之佳作的出版而感到欣慰;愿该书的出版,引发更多的同仁尤其是中青年学者对孔子教育哲学作深入探讨,对中国传统教育哲学诸多专题作广泛研究,共同构建具有中国特色、中国风格、中国气派的教育哲学。

本书考释了“中庸”思想之源流及其本义,系统研究了孔子基于“中庸”而确立的教育哲学体系,分析了孔子中庸教育哲学对中华文化传统的影响,阐述了中庸教育哲学的理论价值与实践意义,并力图对其作出现代转换与审视,进而揭示中和理念的未来价值。

目录

导言

第一章孔子的中庸思想之渊源及本义

第二章孔子的中庸教育哲学思想体系

第三章孔子的中庸教育哲学对中华文化传统的影响

第四章孔子的中庸教育哲学的价值与缺失

第五章孔子中庸哲学的历史命运、现代教育价值与转换

第六章“中和”教育理念与21世纪人类和谐

主要参考文献

后记

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