吴江平望中学

吴江平望中学（Wujiang Pingwang High School），简称“平中”，位于江苏省苏州市吴江区，是由吴江区教育局举办的公办高中，江苏省三星级普通高中、苏州市重点中学。

学校始建于1956年6月，初名为“吴江县平望初级中学”；1968年8月，学校开设高中部，更名为“吴江县平望中学”；2002年11月被评为“苏州市重点中学”；2003年9月学校迁入新校区，更名为“吴江市第二高级中学”；2004年11月，学校晋升为“江苏省三星级普通高中”；2010年学校二期扩建并复名为“吴江平望中学”。

据2020年8月学校官网显示，学校占地面积44873平方米，建筑面积33000平方米；学校有教师120人，其中高级教师27人，一级教师61人，骨干教师36人，教学班22个，学生1019名。

1956年6月，学校创建，初名为“吴江县平望初级中学”。

1958年9月，学校被评为全国勤工俭学先进单位。

1960年，学校获“江苏省教改试点学校”和“江苏省教育系统先进单位”称号。

1968年8月，学校始设高中部，更名为“吴江县平望中学”。

1992年，吴江撤县设市，学校更名为“吴江市平望中学”。

2002年6月，学校完成初中缩编，成为独立办学的高级中学。

1998年12月，学校被评为“吴江市教育教学成果显著学校”。

2002年10月，学校被评为“苏州市教育信息化实验学校”；同年11月，学校被评为“苏州市重点中学”。

2002年，学校易地新建。

2003年9月，学校迁入新校区，更名“吴江市第二高级中学”；同年11月，学校晋升为“江苏省三星级普通高中”。

2010年12月，学校二期扩建并复名为“吴江平望中学”。

据2020年8月学校官网显示，学校有多媒体网络教室两个、教师电子备课室、师生电子借阅系统、校园网吧；三机一幕进教室，宽带光缆接入各室；校园网已经建成；共有教室32个，体育馆一座；食堂1688平方米，可容纳1500名学生；学生宿舍160间，可住宿学生1280人。建有物理、化学、生物实验室共10个，仪器室4个，音、美、劳专用教室6个，图书藏书室（馆）1个，可流通图书64923册，师生阅览室2个，期刊报刊182种；微机室3个（微机172台，多媒体教室4个，设备4套），语音室1个（共54座），投影机40台，实物投影机15台，教学用录音机20台。

据2020年8月学校官网显示，学校占地面积44873平方米，建筑面积33000平方米，共有教学班22个，学生1019名。

据2020年8月学校官网显示，学校共有教师120人，其中高级教师27人，一级教师61人，骨干教师36人，有全国优秀教师1名；省“333”学术带头人培养对象1名；苏州市学科带头人2名；吴江区学科带头人3名；吴江区“教学能手”、“教坛新秀”9名。

----2018年吴江平望中学骨干教师汇总表序号姓名荣誉称号获得年份任教学科1吴剑英吴江学科带头人2005生物2杨兆华吴江学科带头人2014计算机3姬惠光苏州市学科带头人2010地理4孙国芳吴江学科带头人2016英语5杨文学吴江教学能手2003体育6朱根林吴江教科能手2004历史7沈春东吴江教学能手2012物理8徐明芳吴江教学能手2018生物9钱志方吴江教科能手2018物理10李庆吴江教学能手2018化学11沈小红吴江教学能手2018政治12周平吴江教科能手2018地理13谢国军吴江德育能手2018生物14陈玲吴江教坛新秀2005英语15宋武美吴江教坛新秀2009化学16计玮炜吴江教坛新秀2012化学17黄雪军相城区教坛新秀2012物理18陈静吴江教坛新秀2014生物19金吉吴江教坛新秀2014物理20陈刚吴江教坛新秀2014地理21龚叶莲吴江教坛新秀2016语文22傅雅勤吴江教坛新秀2018生物23陆超群吴江教坛新秀2018数学24王薇吴江教科新秀2016数学25龚荣华吴江德育新秀2007化学26刘烨吴江德育新秀2016数学

竞赛成绩

2018年，学校共有58名学生在市级或市级以上竞赛中获奖。

-2018年教师辅导学生竞赛获奖情况奖项等级获奖人数全国一等奖1全国二等奖1江苏省二等奖23江苏省三等奖24吴江区一等奖3吴江区二等奖4吴江区三等奖2

2018年，学校共有38名教师在各类教育期刊上发表教育论文并获奖。

----2018年中小学教师论文获奖情况序号姓名论文题目期刊名称发表（获奖）时间1陈霞给高三英语课堂留白英语画刊2018.52崔凯微课在高中信息技术教学中的应用浅析中学课程辅导（教师通讯）2018.13丁莉萍数形结合思想在数学中的应用中学课程辅导2018.104董芸娟刍chú议高中历史教学的良性发展——中美历史教学案例比较之我见名师在线2018.75顾健表现性评价在我校体育教学中的效果研究新课程（中学）2018.76龚叶莲浅谈唐诗对记叙文写作的借鉴作用中学课程辅导2018.77何波挖掘史料价值打造有效课堂—以“物质生活与习俗的变迁”为例中学历史教学参考2018.68黄雪军概念图在物理前概念转化中的应用探索湖南中学物理2018.89姬惠光基于“区域认知”素养的高中地理作业设计中学地理教学参考2018.110计小妹实施小组合作学习打造高效生物课堂中学课程辅导2018.611李国英变式教学对发展思维能力的影响中学数学2018.512李月华论新课改下高中数学课堂提问有效性策略新课程2018.1013凌佳丽一静一动，使好“思维定势”这把双刃剑新课程2018.1014刘红霞基于高中美术鉴赏教育中审美价值的研究美术教育研究2018.315刘烨优化提问方式提升教学效果中学数学2018.516陆超群浅谈如何在教学中培养学生的数学思维能力文存阅刊2018.1217罗正范人教版高中物理教材渗透传统文化分析及建议中学物理2018.218潘妙妙试论高中生数学解题失误的思维定式新课程2018.1019钱瑶强如何将生本教育理念融入高中数学教学语数外学习(高中版)2018.320钱志方现代教育技术与高中物理演示实验的整合策略文理导航2018.1021沈亚平以二次函数为例谈高中数学的延展建构中学数学2018.322孙国芳高中英语阅读理解分层训练策略探析好家长2018.523王薇数学教材中的“生本”体现例析中学数学2018.424王雯婷基于思维过程的高中英语文学阅读思维型教学架构探究校园英语2018.825王贤德育在高中英语教学中的有效渗透英语画刊2017.1226王学峰化学教学中项目教学法的应用中学化学教学参考2018.827吴建琴分类讨论思想在高中数学解题教学中的渗透中学数学2018.928吴燕慧高中语文教学中提倡“文学作品的个性化解读”之我见作文成功之路2018.329徐萃高中化学教学中学生化学核心素养的培养策略中学教学参考2018.730徐明芳生物课堂教学中思维能力的培养高考2018.331许建冬向量中有关三角形四心的一些性质中学课程辅导2018.632杨兆华浅议基于学生个体差异的分层教学研究明日风尚2018.1033殷开勇对于高中数学概念教学的几点思考中学课程辅导2018.0634俞红成新课标背景下生物课堂的有效教学初探文理导航2018.635仲辰舟浅谈文言文学习中的“读、说、议、练”语文天地2018.136仲一萍高中生数学核心素养的现状及培养途径数学教学通讯2018.737周平关于高中地理教学渗透心里健康教育的有效思考文理导航2018.538朱渊运用互动策略构建高效课堂中学教学参考2018.10

----吴江平望中学获奖教师（截至2018年）序号姓名获奖项目年份任教学科1陈金定吴江A级课获得者2005历史2杨永明吴江A级课获得者2005数学3徐爱荣吴江A级课获得者2013物理4李国英吴江A级课获得者2013数学5孙晨吴江A级课获得者2016英语6徐萃吴江A级课获得者2016化学7蔡文清吴江A级课获得者2016生物8陈霞基本功评优获得者2008英语9徐菁基本功评优获得者2011英语10朱铁基本功竞赛获得者2014英语11吴娟基本功竞赛获得者2014历史12李月华基本功评优获得者2017数学13李婧基本功评优获得者2017数学14钱瑶强基本功竞赛获得者2017数学15仲一萍基本功评优获得者2017数学16郭健基本功评优获得者2017地理17计小妹基本功竞赛获得者2017生物18杨雯洁基本功竞赛获得者2017英语

截至2018年，学校荣获江苏省勤工俭学先进学校、江苏省德育先进学校、苏州市信息化先进学校、苏州市优秀家长学校、吴江区文明单位、吴江区AA级特色学校、江苏省软式排球特色学校、江苏省冬季三项优秀学校、苏州市体育传统项目（足球）学校、江苏省健康促进学校等称号。

学校标识

校徽主题

吴江平望中学校徽

吴江平望中学校徽主要由学校中英文校名、始建年份及简称“平中”变体字等元素构成。

核心文化

“韧以恒、韧以行、韧以成”，顺着念在逻辑上是条件关系：依靠韧的精神来经受考验持之以恒；凭借韧的精神来实干笃行；凭借韧的精神来实现成人、成才、成功。倒着念是因果关系：成人、成才、成功是因为有韧的品质和修养；踏踏实实躬行，勤勤恳恳实干是因为有韧的风度和精神；中流砥柱、疾风劲草、久经考验、历久弥新是因为有韧的境界和追求。

精神文化

-吴江平望中学精神文化核心文化韧以恒、韧以行、韧以成校训韧校风持恒、笃行教风博爱、善导学风博观、睿思