人物简介
研究方向
刘曼的研究方向包括视觉图形与公共艺术品设计应用的结合,以及视觉导视系统的研究。
实践成果
刘曼在实践方面也有显著成就,2005年成为湖北大学校徽的主要设计者之一。2011年,她负责设计了孝感市丹阳中学《丹凤朝阳》浮雕墙及校园导视系统。同年,她参与了以武汉地域视觉文化符号为特征的创意明信片设计项目。2013年,她担任天门市东湖民俗文化雕塑公园群雕及相关视觉设计的主创。2015年,她再次担任天门市革命历史纪念园纪念广场主体雕塑及相关视觉设计的主创。
学术成果
在学术方面,刘曼在2011年获批图形设计校级精品课程。她还进行了以武汉地域视觉文化为特征的创意明信片设计研究及推广策划的省级课题研究,并在2009、2010、2011三年持续进行。2010年,她进行了产学研结合教学模式对提升高等艺术院校学生创新能力培养的研究。她在《艺术教育》《艺术与设计》等重要核心、专业期刊中发表论文十余篇。
出版
刘曼的出版作品丰富,2002-2005年,她为《淘气包》《古今故事报》提供插画设计及创作,由湖北省少儿美术出版社、今古传奇出版社出版。2006年,她为湖北省十年义务制中学教材《音乐》提供插画设计与创作,由湖北省科技出版社出版。2007年,她参与编写了《设计模板精粹系列丛书古典与时尚类》《设计模板精粹系列丛书卡通与商业类》,由湖北美术出版社出版。2014年,她编写了教材《设计色彩》《色彩构成》,由江苏美术出版社出版。