刘宪华 - 氢原子百科

刘宪华，女，1965年出生，汉族。曾任深圳宝安区黄田小学校长，吉林省第十届人大代表，吉林省科研型名校长。刘宪华是主题阅读的深度践行者，主编了主题阅读系列读本《新主题阅读》《你读我诵》等。她的主要著作有《主题阅读·三人行》《让每一位儿童都成为读者》《学校课程新样态》等。刘宪华是深圳市立言教育研究院院长，曾任中国教育学会教育实验研究分会理事。她还是中国教育科学研究院2012年访问学者，主题阅读发起人，三十多年致力于中小学主题阅读的实验研究。

主要作品

作品名称	出版时间	出版社	内容简介
《新主题阅读》	2017-8	二十一世纪出版社	儿歌是游戏的歌，是小动物天性的歌，是自然万物生存之道的歌。《新主题阅读》一年级上册是依据所学课文的内容来选的，每一首韵语儿歌，都是对一年级学生要学习内容的补充和扩展^[1]
《好狐狸坏狐狸》	2017-8	二十一世纪出版社	-^[2]
《辛弃疾▪豪情词》	2017-8	二十一世纪出版社	-^[3]
《苏轼▪豪情词》	-	-	-^[4]
《学校课程新样态》	2016-9	开明出版社	学校要有学校样，一所学校一个样，校校都有自己的样。新样态学校旨在突破以往的学校发展方式，强调立足本土文化和自身基础，走内生式发展之路，创建纯生态、去功利、致良知、可持续的现代学校^[5]
《让每一位儿童都成为读者》	2014-7	河南大学出版社	当今孩子们并不缺少阅读，而是缺少有主题的阅读，开卷有益已经靠不住了，读什么书比读不读书更重要。主题阅读实验研究从教师课堂教学的变革入手，从主题阅读课堂教学的特征性环节角度来帮助老师在课堂上做出改变^[6]
《主题阅读▪三人行》	2010-3	开明出版社	只要在任何一个搜索引擎里输入“新语文主题阅读”的字样，都会出现若干条相关的内容。曾搜索到：有上百所学校在使用“新语文主题读”的实验方案；也有上百所学校在使用《新语文主题阅读》和《主题式・经典通读》读本；也有成千上万名小学语文教师在进行“新语文主题阅读”的研究，也有一些老师上了各种类型的“主题阅读”教学研究课，并写了相关的论文；更有一些家长拿着读本，和孩子一起阅读，并把诵读录音传送到“新语文主题阅读”的网站上。这些都让编者非常感动，觉得有责任写一本关于“新语文主题阅读”的教师指导用书，给大家一些启示，让主题阅读研究的路越走越宽广^[7]
《立小言作文课》	-	辽宁美术出版社	内容亮点：一、漫画支招；二、例文学招；三、片段练招；四、习作用招^[8]
《你读我诵》	-	二十一世纪出版社	三大特点：1、有主题地诵读；2、诵读的内容一定是经典；3、用“你读我诵”的方法来诵读^[9]